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1. ¿Por qué los estudiantes tienen dificultad para comprender una lectura?

Esto se debe a que los estudiantes pueden ser afectados por la falta de motivación al ser obligados a leer acerca de un tema que no es de su interés, otro de los factores fundamentales que influyen es la pobreza de vocabulario. Ya que, al no tener el conocimiento de ciertas palabras la compresión se dificulta cada vez mas provocando estrés.

2. ¿Qué estrategias y actividades se usan para mejorar la comprensión de lectura?

Algunas de las estrategias y actividades para mejorar la comprensión de lectura son:

Identificar palabras clave

Elaborar un resumen

Realizar una lectura interpretativa

Uso de recursos visuales (imágenes, gráficos, etc.)

Hacer preguntas de comprensión sobre el texto

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1.¿Por qué los estudiantes tienen dificultad para comprender una lectura?
Porque algunos no captan tan rápido mucha información ya qué cada uno tiene un nivel de aprendizaje distinto, también por la falta de interés hacia el tema de la lectura o porque no tienen el hábito de leer.
2. ¿Que estrategias y actividades se usan para mejorar la comprensión de lectura?
Para mejorar en la lectura puede hacer resumenes, subrayar información relevante en la lectura, a notar las palabras con las que no esté familiarizado para poder comprender mejor la lectura, puede empezar con lecturas cortas y de su interés para poder ir familiarizandose y tomando el hábito de la lectura.

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1: Tienen dificultades porque no tienen una correcta concentración, el ambiente no es adecuado, pueden haber ruidos externos que impiden la correcta lectura o distracciones externas tales como el celular, juegos, música, etc.

2: Se puede usar estrategias tales como el separar un espacio adecuado que sea más cómodo para el lector, emplear las técnicas del subrayado, resumen, notas al margen, lectura por tiempos y pausas, etc.

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Diego Barrientos Quispe                    1.Porque les falta aprender las técnicas de comprension de lectura uu 

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Diego Barrientos Quispe                    1.Porque les falta aprender las técnicas de comprension de lectura uu 

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2. Leo 3 veces, es una d las técnicas qué más utilizo para comprender mejor un texto y también mayor Concentración sobran el texto

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1. Puede ser por falta de costumbre en la lectura , poca motivación ,desinterés en el tema , distracciones,etc.

2.pueden realizar resumenes , leer en voz alta , discutir del tema con personas que han leído lo mismo que nosotros,investigar acerca de lo que vamos a leer,etc.

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1.- Pueden ser por muchos factores como, no poner todo su enfoque en la lectura, lugar connmucho ruido para leer.
2.- Puede hacer resúmenes, subrayar las partes más relevantes de la lectura para así lograr tener una comprensión más eficaz sobre la lectura.

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1. Los estudiantes pueden presentar dificultades para la comprensión de textos debido a que no se emplean estrategias acorde a su estilo de aprendizaje, como también podría haber poca motivación para realizar la lectura. Además de factores externos que podrían interrumpir su concentración para asimilar la imformación que se está tratando de procesar.

2. Para mejorar nuestra comprensión es importante realizar anotaciones de las ideas más importantes, realizar resúmenes o equemas que concreten la idea que se ha asimilado. La motivación también toma un rol importante para que la lectura sea más llevadera.

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1.La comprensión lectora puede ser difícil porque los estudiantes pueden:
•    Tener problemas con el vocabulario
•    Tener problemas con las habilidades cognitivas
•    La falta de motivación puede impedir que los estudiantes hagan un esfuerzo consciente por entender un texto.
•    La falta de práctica de lectura puede dificultar la comprensión de un texto, pues es una habilidad que necesita entrenamiento.
2.Las estrategias y actividades que se usan para mejorar la comprension de lectura son:
•    Leer de nuevo el texto lentamente y con atención.
•    Lee el texto en voz alta.
•    Repite las palabras más importantes.
•    Haz conexiones entre lo que ya sabes y lo que estás leyendo.

•    Trata de imaginar la historia.

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Porque los estudiantes tienen dificultad para comprender una lectura?

Los estudiantes pueden tener dificultad para comprender una lectura por diferentes razones. Algunas posibles razones pueden ser falta de práctica, falta de interés en el tema, falta de vocabulario o dificultad para concentrarse.

Que estrategias y actividades se usan para mejorar la comprensión de lectura?

Existen varias estrategias y actividades para mejorar la comprensión de lectura. Algunas ideas son subrayar las ideas principales, hacer resúmenes, hacer preguntas sobre el texto, buscar el significado de palabras desconocidas y practicar la lectura regularmente.

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1 Por falta de decodificación de las palabras o frases , las distracciones al momento de concentrarse ,Falta de interés o motivación por la actividad , entre otros .

2 Las estrategias que se utilizaría serían ✓Reflexionar o leer  en voz alta.
✓Subrayar partes claves o importantes de lo que estamos leyendo.
✓Resumir de todo lo que leíste.
✓Formular preguntas,etc.

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1. La falta de lectura ,la compresión ,vocabulario que le afecte a los estudiantes los hacen que no se concentren.
2.yo diría que lean más lecturas con imágenes ,videos haci los ayudan más a tener un buen rendimiento para aquí los ayude a motivarse mejor.

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1. Porque muchas veces los estudiantes no entienden ciertas palabras o no tienen el hábito de la lectura, así que al momento de realizar esta actividad demoran un poco más para comprender y ordenar las ideas del texto que leen, y se desmotivan.
2. Se podría realizar resumenes al terminar los textos leídos o la lectura en en voz alta, ya que hay personas que obtienen una mejor comprensión al escuchar que al solo leer.

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1.Interes del tema,vocabulario, memoria
2.comprension,resúmenes,conocimientos previos,vocabulario ,leer en voz alta,formular preguntas

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1- Por el mal hábito de lectura, por tener  vocabulario limitado que impide entender o comprender lo que estás leyendo, falta de concentración, escasa motivación o interés hacia la lectura, etc.

2-Haciendo gráficos, anotaciones, explicándole a alguien más lo que entendiste, resúmenes, resaltar las palabras que no conocemos y buscarlas, empezar por una lectura que te guste para que así motive al gusto por leer, etc

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1.  Por falta de motivación, una gran parte de personas leen lo que les gusta o lo que les llama la atención así que es difícil decir que no sabes leer solo hace falta saber que quieres leer.

2. Para una buena lectura sería el reconocimiento de palabras complejas o de significado dudoso, otro sería darle énfasis a las exclamaciones, comas, puntos, signos de interrogación, etc. También podría ser leyendo en voz alta.

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Plantearse objetivos de lectura.
Activar conocimientos previos.
Establecer predicciones.
Autopreguntarse.
Extraer la idea principal.
Sintetizar.

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   Yoshelin Rodriguez   Melgar                             1) Porque leen textos que no les agrada , no se concentran ,no tienen motivación para leer     

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   Yoshelin Rodriguez   Melgar                             1) Porque leen textos que no les agrada , no se concentran ,no tienen motivación para leer     

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2)Pueden mejorar la lectura con imágenes o vídeos referentes a la lectura ,y leyendo algo que les guste y les llame la atención, también emplear el subrayado y resumen .

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1.- ¿Por qué los estudiantes tienen dificultad para comprender una lectura?
Dificultad de vocabulario, al comprender el significado de las palabras, falta de interés sobre el texto, distracciones por el ambienten en el que se encuentren leyendo.

2.- ¿Qué estrategias y actividades se usan para mejorar la comprensión de lectura?
Identificar palabras claves, subrayar ideas claves, buscar significado a palabras que desconocemos, leer en voz alta, realizar un resumen al culminar la lectura.

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Falta de lectura y eficiencia de concentración

Leer en voz alta también estar  en ambiente sin ruidos, buscar palabras claves , gráficos,....

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Anahí alcohoser                              -yo creo que la carencia de vocabulario o ausencia de un esquema o del conocimiento básico para comprender el texto

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Anahí alcohoser                              -yo creo que la carencia de vocabulario o ausencia de un esquema o del conocimiento básico para comprender el texto

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Por qué los estudiantes tienen dificultad para comprender una lectura?

Por incomprensión del vocabulario
Por falta de estrategia para adquirir el aprendizaje
No Tener las condiciones apropiadas que motiven la comprensión lectora.

Qué estrategias y actividades se usan para mejorar la comprensión lectora?

Lectura en voz alta
Identificación del texto que se esté leyendo
Hacer anotaciones

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1.- ¿Por qué los estudiantes tienen dificultad para comprender una lectura?

2.- ¿Qué estrategias y actividades se usan para mejorar la comprensión de lectura?