# data[].attributes.body
Dilema etika merupakan situasi yang terjadi ketika seseorang harus memilih antara dua pilihan di mana kedua pilihan secara moral benar tetapi bertentangan.Ada masalah yang sangat kompleks yang perlu segera diselesaikan

# data[].attributes.body
Pada rukol pertama, kelompok kami sudah memilih salah satu kasus dilema etika untuk dianalisis. Kesimpulan analisis kasus tersebut menurut kami adalah sebagai seorang pemimpin harus mampu untuk membuat keputusan yang bijaksana agar tidak ada yang dirugikan.

# data[].attributes.body
Pada rukol sesi 1 kmrn kami menganalisis kasus yang mengandung dilema etika, 3 prinsip pengambilan keputusan, serta 9 langkah pengambilan keputusan. Kita sebagai guru penggerak diharapkan dapat mengambil keputusan yang bijak berbasis nilai-nilai kebajikan universal agar tidak merugikan orang lain

# data[].attributes.body
Refleksi Pembelajaran Modul 3.1 : Dilema etika adalah situasi dimana seorang akan menghadapi berbagai situasi dimana ia harus mengambil suatu keputusan dimana ada nilai- nilai kebajikan universal yang sama- sama benar namun saling bertentangan, nilai- nilai kebajikan universal bisa berupa keadilan, kejujuran keselamatan, tanggung jawab, dll. Dasar keputusan ada 3 unsur yaitu berpihak pada murid, berdasarkan nilai- nilai kebajikan universal dan bertanggungjawab terhadap segala konsekuensi. Prinsip pengambilan keputusan yaitu berpikir berbasis hasil akhir, peraturan, rasa peduli.

# data[].attributes.body
Secara umum ada pola, model, atau paradigma yang terjadi pada situasi dilema etika yang bisa dikategorikan menjadi 4 yaitu: 1. Individu lawan kelompok  2. Rasa keadilan lawan rasa kasihan  3. Kebenaran lawan kesetiaan 4. Jangka pendek lawan jangka panjang. Keputusan yang beretika harusnya berdasarkan prinsip : 1. Berpikir Berbasis Hasil Akhir, 2. Berpikir Berbasis Peraturan, 3.Berpikir Berbasis Rasa Peduli. Pengambilan keputusan  walaupun telah berlandaskan pada suatu prinsip atau nilai-nilai tertentu, tetap akan memiliki konsekuensi yang mengikutinya. Pada akhirnya kita perlu mengingat kembali hendaknya setiap keputusan yang kita ambil didasarkan pada rasa penuh tanggung jawab, nilai-nilai kebajikan universal, serta berpihak pada murid.

# data[].attributes.body
mengambil keputusan dan menguji keputusan ada 9 langkah ini hanya panduan, tetapi ketika kita terjun ke lapangan kita akan menemukan masalah yang lebih komplek, apa lagi di dunia pendidikan. kadang berbenturan dengan dengan kepentingan, dengan sosial budaya di suatu daerah.

# data[].attributes.body
Refleksi modul 3.1. Disini kami diskusi tentang suatu kasus yang dialami. Kemudian kami mendiskusikannya mengambil keputusan sesuai dengan Empat Paradigma Dilema Etika

1. Individu lawan kelompok (individual vs community)

2. Rasa keadilan lawan rasa kasihan (justice vs mercy)

3. Kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty)

4. Jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term)  dan sesuai dengan Ketiga prinsip tersebut adalah:

1. Berpikir Berbasis Hasil Akhir (Ends-Based Thinking)

2. Berpikir Berbasis Peraturan (Rule-Based Thinking)

3. Berpikir Berbasis Rasa Peduli (Care-Based Thinking) dan yang terakhir sesuai dengan 9 Langkah Pengambilan dan Pengujian Keputusan
Ada 9 langkah yang dapat Anda lakukan. 1. Mengenali nilai-nilai yang saling bertentangan 2. Menentukan siapa yang terlibat dalam situasi ini. 3. Kumpulkan fakta-fakta yang relevan dengan situasi ini. 4. Pengujian benar atau salah a. Uji Legal b. Uji Regulasi/Standar Profesional c. Uji Intuisi d. Uji Publikasi e. Uji Panutan/Idola 5. Pengujian Paradigma Benar lawan Benar. 6. Melakukan Prinsip Resolusi 7. Investigasi Opsi Trilema 8. Buat Keputusan 9. Lihat lagi Keputusan dan Refleksikan.

# data[].attributes.body
Pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan sebagai pemimpin merupakan sebuah proses keterampilan dalam menentukan sebuah pilihan keputusan dari berbagai alternatif yang ada untuk mencapai sebuah tujuan tertentu yang didasari dengan nilai kebajikan yang dimiliki seorang pemimpin. dalam pengambilan keputusan meliputi bujukan moral dan dilema etika, paradigma dilema etika, prinsip pengambilan keputusan, serta 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan

# data[].attributes.body
Dwi kirnanto
Refleksi pembelajaran modul 3.1
Saya telah mempelajari yaitu pengambilan keputusan yang mempertimbangkan 4 paradigma, 3 prinsip dan 9 langkah yang berdasarkan nilai nilai kebajikan universal agar tidak menabrak aturan atau norma norma yang berlaku di masyarakat

# data[].attributes.body
pada kegiatan rukol sesi 1, kami berkelompok sudah memilih salah satu kasus untuk dianalisis. Dalam kasus tersebut ada masalah dilema etika. Sebagai pemimpin harus bisa mengambil keputusan yang bijak dan sesuai dengan nilai-nilai kebajikan, agar tidak ada yang merasa dirugikan.

# data[].attributes.body
Pada abad ke 21, dimana masyarakat semakin beragam secara demografi, maka pendidik akan semakin perlu mengembangkan, membina, dan memimpin sekolah-sekolah yang toleran dan demokratis. Kami percaya bahwa, melalui pembelajaran tentang etika, pemimpin-pemimpin pendidikan masa depan akan lebih siap dalam mengenali, berefleksi, serta menghargai keberagaman.” Saatnya kita dapat mengambil peran sebagai pendidik yang pembelajar yang mengakomodir kebutuhan peserta didik

# data[].attributes.body
Berdasarkan apa yang sudah saya pelajari di modul 3.1 saya mampu membedakan antara diema etika dan bujukan moral. Dimana dilemma etika merupakan situasi dimana terjadi pertentangan dua kebenaran atau benar vs benar, sementara bujukan moral adalah situasi dimana terjadi sebuah pertentangan benar lawan salah, sehingga saya menyadari benang merah antara keduanya.