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학생자치! 교육공동체가 함께 만들어갑니다.

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학생자치! 교육공동체가 함께 만들어갑니다.

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1. 팀을 나눠서 함께 고민해주세요.팀명 정해주세요.
2. 팀장, 기자, 아나운서, 기쁨이 등의 역할을 정해주세요.
3. 기자: 패들렛 기록은 기자만 기록합니다. 기록할 때 [팀명]+제목, 내용을 적어주세요.
4. 적극적인 소통을 해주세요.

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팀명: 장하다~장해나(학생부)

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팀명: 장하다~장해나(학생부)

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(기자:유지혜,팀장:서광석,기쁨이:장현희, 아나운서: 조수연)

바램
수연: 학생들의 적극적, 주도적으로 참여했으면 함. (꿈끼탐색시간에)
장현희: 학생들이 주도적. 위와 동일.
구성원을 전교생 지원을 받자.
해나: 무임승차없는 모두가 참여하는 학생회가 됐으면...임원위주로만 활동해서 힘들고 지침.

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팀명: 버퍼링 양파링조🧅

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팀명: 버퍼링 양파링조🧅

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아나운서: 서윤😆
(똥손)포토그래퍼: 소영t
팀장: 보람t
기쁨이: 수정t
기자: 은서t

1.역할: 학생들을 대표로써 생각을 선생님들께 전달하는 역할

2.목적: 민주적 학교 문화를 만들기위해

3.바램: 학생들의 최대한의 의견수렴

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팀명: 버퍼링 양파링조🧅

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팀명: 버퍼링 양파링조🧅

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스스로 만들어가는 학습규칙!!!

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학습동아리 4명씩 3팀
학년별로 짝지어주기(멘토-멘티)

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[장하다 장해나]모두가 참여하는 학생자치.

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[장하다 장해나]모두가 참여하는 학생자치.

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모든 학생들이 부서를 선택해 당원이 되도록해서 모든 학생들의 자발적 참여 유도

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팀명: 버퍼링 양파링조🧅

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팀명: 버퍼링 양파링조🧅

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휴식이 있는 학생 공간 조성

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팀명: 버퍼링양파링조 🧅

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팀명: 버퍼링양파링조 🧅

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생활의 일부가 되는 학생 체육활동
Ex) 학생리그전^^(베낀거아님!!), 마을강사협업

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-기준: 몇회이상? 일지를 쓴다.
-멘토만 생기부에 써주자.(멘티까지 쓰게되면 생기부 부담)
-동학년끼리 멘토멘티(선배들은 무서워함)
-원하면 선후배 멘토도 가능.
-졸업생 멘토(공부방법,줌으로 질의응답,학교소개도)

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팀명: 버퍼링양파링조🧅

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팀명: 버퍼링양파링조🧅

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익명 질문함으로 소통이 원활하고 누구나 참여할 수 있는 학생자치

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프린트 사용시간, 규칙 정하기

교복을 자발적으로 입게 할 수 있는 방법..
교복을 입어야 한다는 인식을 가질 수 있도록!

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만보인증챌린지
명상의 시간
런치리그-런닝맨, 신서유기 속 게임들(꼭 운동경기 아니여도 됨) // 인원 수가 부족함

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학생자치실에 프린터기 비치해서
도우미를 지정해서 관리.
기록대장에 관리.

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플랭크 누가 더 오래할수있나 리그전
급식다먹기.잔반없애기 캠페인

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팀장: 박유민
기자: 심다은
아나운서: 최백경
기쁨이: 박민정

자신들의 의견을 주도적이고 적극적으로 책임지기