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Plan para incorporar la mentalidad internacional - Lic. Joshua Pérez.

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Plan para incorporar la mentalidad internacional - Lic. Joshua Pérez.

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¿Puede lograr este cambio usted solo?

Es un trabajo que se debe llevar a cabo en conjunto con toda la comunidad educativa.

¿ Con quién es posible que necesite colaborar?

A parte del apoyo de los colegas, la integración de los padres en este proceso, será una parte esencial. Son estos con su retroalimentación en casa, los que ayudarían a despertar esa curiosidad de sus niños.

¿ Se trata de una estrategia a corto plazo o de una a largo plazo?

Considero que sería un plan de desarrollo a mediano - largo plazo, ya que, estaríamos cambiando la mentalidad de nuestros alumnos y todo aquello que ellos consideran normal. El éxito de la estrategia va a depender de los objetivos conseguidos a lo largo del proceso.

¿ Cómo sabrá si funciona?

Un indicador de logro podría ser, como los alumnos perciben otras culturas, modos de llevar a cabo los estudios, como se manejan los alumnos en diversos colegios a través del mundo. Adoptando a sus experiencias de aprendizaje las buenas costumbres que han podido conocer de otros entornos escolares al rededor de las distintas regiones.

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Plan para Incorporar la Mentalidad Internacional: Daniella Pierinna Ratto Bashi

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Plan para Incorporar la Mentalidad Internacional: Daniella Pierinna Ratto Bashi

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¿Puede lograr ese cambio usted solo?

Es importante trabajar la Mentalidad Internacional con las personas se consideran conectadas a la comunidad global y asumen un sentido de la responsabilidad hacia sus miembros.

¿Con quién es posible que necesite colaborar?

Es posible involucrar a todos los maestros, directivos y padres de familia en el proceso de aprendizaje involucrando las experiencias de cada uno propiciando un intercambio cultural significativo

¿Se trata de una estrategia a corto plazo, o de una a largo plazo?

El plan para incorporar la mentalidad internacional propuesto puede ser trabajado principalmente a corto plazo, ya que está diseñado para implementarse a lo largo de un ciclo escolar, con actividades mensuales y evaluaciones periódicas. Sin embargo, los principios y aprendizajes pueden continuar a largo plazo, integrándose en el currículo y en la cultura del aula.

¿Cómo sabrá si funciona?

Ese plan funciona en un principio desarrollar una concientización de la interrelación de todos los pueblos y naciones. Así mismo busca apreciar y valorar la diversidad de pueblos, culturas y sociedades presentes en el mundo.

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Presentación Proyecto Escolar Moderno Negro

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Check out this Presentation designed by Daniella Pierinna Ratto Bashi.

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Plan para incorporar la Mentalidad Internacional - Mr. Victor Treviño

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Plan para incorporar la Mentalidad Internacional - Mr. Victor Treviño

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¿Puede lograr ese cambio usted solo?

Para poder lograr el cambio se necesita trabajar en equipo con mis colegas.

¿Con quién es posible que necesite colaborar?

Los demás docentes de la institución para poder conectar los temas y sea de un mejor aprovechamiento para los alumnos.

¿Se trata de una estrategia a corto plazo, o de una a largo plazo?

Considero sería de largo plazo para ir viendo el funcionamiento correcto de cada parte que se cambiaría detenidamente.

¿Cómo sabrá si funciona?

De acuerdo al trabajo de los alumnos y a la comunidad que nos rodea.

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Plan para incorporar la mentalidad internacional

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Plan para incorporar la mentalidad internacional

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-¿Puede lograr ese cambio usted solo?

Este cambio se puede lograr si se trabaja en equipo.

-¿Con quién es posible que necesite colaborar?

La colaboración con los demás compañeros maestros es fundamental para generar un cambio en nuestra comunidad y crear agentes de cambio en la sociedad.

-¿Se trata de una estrategia a corto plazo, o de una a largo plazo?

Esta estrategia se puede implementar a corto plazo y así dimensionar el alcance que pueda tener dentro de nuestra comunidad.

-¿Cómo sabrá si funciona?

El trabajo en equipo, la colaboración de los alumnos y el apoyo de nuestra comunidad pueden ayudar a tener éxito en esta actividad.

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Plan para incorporar la Mentalidad Internacional - Magister Juan Carlos Riva

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Plan para incorporar la Mentalidad Internacional - Magister Juan Carlos Riva

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¿Puede lograr ese cambio usted solo?

Para lograr un cambio trascendente se necesita trabajar en comunidad, nunca solo.

¿Con quién es posible que necesite colaborar?

Desde mi punto de vista, es importante trabajar con la comunidad educativa. Debemos involucrar a cada miembro para que aporte un grano de arena y así crecer todos en este construir de a pocos, con el fin de alcanzar los objetivos.

¿Se trata de una estrategia a corto plazo, o de una a largo plazo?

Considero bastante pertinente que se trabaje a largo plazo ya que hay muchas acciones en el plan de acción que propuesto. Sin embargo, se pueden ir trazando pequeños objetivos a corto plazo. Todo ello debe ser medible y cuantificable a fin de saber nuestro progreso, y observar que aspectos se deben de mejorar.

¿Cómo sabrá si funciona?

Se puede implementar estas estrategias de manera gradual, evaluando su impacto en la mentalidad internacional de nuestros estudiantes. Siempre se verá cuando veamos la manera de pensar de nuestros estudiantes, que sean ciudadanos globales. Que estén comprometidos con la sociedad.

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Plan para incorporar la Mentalidad Internacional - Mag. Juan Carlos Riva

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Plan para incorporar la Mentalidad Internacional - Mag. Juan Carlos Riva

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Para desarrollar un plan que incorpore la mentalidad internacional en el aula o colegio, es importante crear estrategias que fomenten la comprensión cultural, el compromiso con problemas globales y la apreciación de la diversidad.

PLAN DE ACCIÓN

1. Diseño del Currículo

Acción: Integrar temas globales y culturales en las lecciones de inglés.
Estrategia:

Incluir estudios de casos sobre problemas globales como el cambio climático, la pobreza y los derechos humanos.

2. Fomentar el Plurilingüismo

Acción: Promover la importancia de aprender varios idiomas.
Estrategia:

Incentivar a los estudiantes a valorar no solo el inglés, sino otros idiomas que les permitan conectar con diferentes culturas.

3. Colaboración Global

Acción: Facilitar proyectos colaborativos con estudiantes de otras partes del mundo.
Estrategia:

Usar plataformas digitales para conectar a nuestros estudiantes con otros en diferentes países, creando proyectos en los que discutan temas globales, comparen sus culturas y trabajen juntos en investigaciones.

4. Celebrar la Diversidad Cultural

Acción: Organizar eventos que celebren las culturas y tradiciones del mundo.
Estrategia:

Organizar días internacionales donde los estudiantes presenten aspectos culturales de diferentes países, como la música, el arte y las costumbres.

5. Reflexión sobre la Identidad Global

Acción: Fomentar la reflexión sobre el papel de los estudiantes como ciudadanos globales.
Estrategia:

Implementar ejercicios de reflexión en los que los estudiantes piensen sobre su identidad global y cómo el aprendizaje de otras culturas e idiomas ha influido en su visión del mundo.

Este plan incorpora el perfil del estudiante del IB, promoviendo atributos como el pensamiento crítico, la mentalidad abierta y la integridad, mientras desarrollan una ciudadanía global activa y consciente.

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PLAN PARA INCORPORAR LA MENTALIDAD INTERNACIONAL

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Plan para incorporar la mentalidad internacional- Valeria Suero

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Plan para incorporar la mentalidad internacional- Valeria Suero

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¿Puede lograr este cambio usted solo? Para lograr un cambio no se puede trabajar como unidad, se necesita tener a la comunidad educativa. Todos deberían de trabajar bajo la misma línea educativa, con las mismas ideas y la misma metas.

¿Con quién es posible que necesites colaborar? En mi percepción es importante contar con toda la comunidad educativa, todos tienen un rol fundamental ante el desarrollo de la enseñanza y el aprendizaje.

¿Se trata de estrategia a corto plazo o largo plazo? Mi propuesta se da durante en desarrollo del año escolar. Estas implican coordinación, programación y asesoramiento de acuerdo al nivel. Lo que si considero que es a largo plazo es el cambio de la mentalidad educativa que aún se encuentra de nivel base de conocimiento y manejo de la información IB.

¿Cómo sabrá si funciona? Yo considero que son propuestas viables, ya que para elaborarlas se tomaría en cuenta el nivel educativo, el currículo, la realidad educativa y se trabajaría en conjunto con la comunidad educativa.

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Plan para incorporar la mentalidad internacional - Maria Antonieta Polanco

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Plan para incorporar la mentalidad internacional - Maria Antonieta Polanco

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¿Puede lograr ese cambio usted solo?

Este plan se trabajará con toda la comunidad educativa del colegio.

¿Con quién es posible que necesite colaborar?

Colegas y otras personas que puedan compartir su diversidad cultural.

¿Se trata de una estrategia a corto plazo, o de una a largo plazo?

Este Plan se realiza durante todo el año escolar, teniendo en cuenta que luego de cada actividad, esta debe ser evaluada para seguir mejorando.

¿Cómo sabrá si funciona?

Al involucrar a la comunidad educativa, permanecerán motivados a participar.

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Mentalidad Internacional en el Colegio - Maria Antonieta Polanco

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Mentalidad Internacional en el Colegio - Maria Antonieta Polanco

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Plan para incorporar la mentalidad internacional de: María del Pilar Sandoval Palacios

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Plan para incorporar la mentalidad internacional de: María del Pilar Sandoval Palacios

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Plan de cosas que se pueden hacer para fomentar la mentalidad internacional:

1. Show and tell internacional - los estudiantes tienen que traer algo de su propia familia o cultura a la clase y compartir con sus compañeros.

2. Invitados de otros países y culturas - los estudiantes pueden conocer a alguien de otro país y/o cultura, y preguntar acerca de días festivos, comida, arte y cultura.

3. Pen-pals de otros colegios (a nivel internacional o nacional) - Al tener un amigo por correspondencia, los estudiantes pueden aprender sobre otras culturas de una manera divertida, crear conexiones con alumnos de otros países y desarrollar los atributos del perfil de la comunidad IB

4. Día de la comida internacional - Se puede organizar un día donde los estudiantes pueden probar comida de otros países o culturas, los alumnos pueden aprender acerca de otras culturas a través de la comida. Se puede aprender sobre los platos, los ingredientes y las formas de preparar la comida, o incluso comerla.

¿Puede lograr este cambio usted solo?

Definitivamente, este cambio no se puede lograr solo. Tiene que haber un plan de acción que se siga a lo largo de los años de educación del estudiante, para que, al final de los estudios, el estudiante esté formado con una mentalidad internacional y con los atributos del perfil de la comunidad.

¿Con quien es posible que necesite colaborar?

Se necesitará colaborar con profesores de otros grados, con los directores y asesores del colegio, con los padres de familia, incluso con otras organizaciones educativas que, por ejemplo, puedan enviar voluntarios que puedan compartir sus experiencias en otros países y culturas, para que los estudiantes adquieran una mentalidad internacional.

¿Se trata de estrategia a corto o largo plazo?

Se trata de una estrategia a largo plazo, como mencioné anteriormente, para ir sembrando en los alumnos la mentalidad internacional desde que son pequeños hasta que salgan del colegio.

¿Cómo sabrá si funciona?

Sabremos que funciona al tener estudiantes que tengan atributos del perfil de la comunidad, es decir, estudiantes con mentalidad abierta, equilibrados, con poder de reflexión, que puedan tomar riesgos, solidarios, inquisitivos, que puedan razonar y usar sus conocimientos para resolver problemas globales, estudiantes íntegros, que puedan comunicarle al mundo su opinión.

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Mentalidad Internacional en mi escuela- Rosa Luz Taipe

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Mentalidad Internacional en mi escuela- Rosa Luz Taipe

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Plan para incorporar la mentalidad internacional. 

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Plan para incorporar la mentalidad internacional. 

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Experiencia de aprendizaje 3. Proyecto Mentalidad Internacional

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Plan Mentalidad Internacional de Daniela S

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Plan para incorporar la mentalidad internacional 

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Plan para incorporar la mentalidad internacional 

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Plan para incorporar la mentalidad internacional

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Plan para Incorporar la Mentalidad Internacional en la Escuela

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Plan para incorporar la mentalidad internacional. 

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Plan para incorporar la mentalidad internacional. 

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Los alumnos de los años superiores de secundaria realizan una gira deportiva por Europa (España, Gales, Inglaterra) donde realizan partidos con diferentes colegios. Los alumnos comparten el momento de juego y luego también un "tercer tiempo", donde se crean situaciones de intercambio de vivencias distintas culturas, tradiciones y hábitos.

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Plan para incorporar la mentalidad internacional

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Plan para incorporar la mentalidad internacional

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Plan para Incorporar la Mentalidad Internacional en _Sandra Ruizel Aula (1)

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Plan para incorporar la mentalidad internacional.

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Plan para incorporar la mentalidad internacional.

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Plan para Incorporar La Mentalidad Internacional

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MENTALIDAD INTERNACIONAL