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Al inicio al momento de conocer que tipo de cursos dar, se encontraban dos opciones como ingles y de profesiones como fontanero, electricista, entra otros. Por lo que vimos las necesidades principales y entendimos que el ingles era de sus principales deseos.

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En el momento de la recaudación de los  recursos, fuimos al centro de idiomas  con Leslie Cediño, la cual nos brindo los libros, sin embargo tuvimos que hacer un descarte porque ya que ahí se encontraban libros de nivel intermedio por lo que solo agarramos los libros de nivel básico. Tambien consideramos ciertas opciones en cuanto a los niños, sin embargo esto no cambio el rumbo del proyecto, simplemente fue como una brecha aparte.

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Para encontrar la necesidad nos reunimos con los hombres los cuales nos mencionaron que el ingles era una necesidad, por lo que al momento de llamar ambos géneros en el segundo día en la casa del migrante nadie respondió, así que preferimos dividirlos y anotar uno por uno para así tener un conteo de cuantas persona asistirían a estos cursos.

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Después de ir a la UACJ y ver lo que nos pedían para poder concretar esto, nos dimos cuenta que no se podía seguir un plan de estudios con cada migrantes debido a que nadie sabe cuanto tiempo duran por lo que decidimos que las clases de ingles tendrán temas básicos los cuales no tendrán ninguna congruencia; es decir, no necesitas del tema 1 para entender el tema 3.

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Al tener el temario y mostrárselo a la UACJ, nos insistieron con la impresión de los libros para que cada persona tuviera practica, sin embargo al final quedo en que ellos iban a imprimir los libros y que se iba a seguir el temario de temas básicos.