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Escribir un breve texto de al menos media carilla, para contarle a alguien de qué se tratan los cuentos fantásticos.

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https://view.genial.ly/63044290477397001096bd20/interactive-content-quiz-halloween

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PROF. ED PRIMARIA

CUENTOS FANTASTICOS

¿Cuál o cuáles de los siguientes elementos son propios de los cuentos fantásticos?

¿Por qué podemos considerar que este es un cuento fantástico?

Porque existe una explicación racional y una no racional para explicar el final

Porque HAY FANTASMAS

PORQUE PUEDE OCURRIR EN LA VIDA REAL

¿qUIEN ERA EL AUTOR DEL COLECTIVO FANTASMA?

RICARDO MARIÑO

JULIO CORTAZAR

ADOLFO CASARES

¿QUÉ SENSACIONES TE CAUSAN LOS CUENTOS FANTÁSTICOS?

PREGUNTA 05 de 05

LOS CUENTOS FANTÁSTICOS ESTÁN BASADOS EN..

HECHOS REALES

HECHOS ROMÁNTICOS

HECHOS EXTRAORDINARIOS

¡ENHORABUENA!

¿VOLVER?

HAS PERDIDO

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PROF. ED PRIMARIA CUENTOS FANTASTICOS ¿Cuál o cuáles de los siguientes elementos son propios de los cuentos fantásticos? ¿Por qué podemos considerar que este es un cuento fantástico? Porque existe una explicación racional y una no racional para explicar el final Porque HAY FANTASMAS PORQUE PUEDE OCURRIR EN LA VIDA REAL ¿qUIEN ERA EL AUTOR DEL COLECTIVO FANTASMA?

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1- ¡HOLA! Soy la profe Romi. Hoy trabajaremos sobre un género literario en particular. 

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1- ¡HOLA! Soy la profe Romi. Hoy trabajaremos sobre un género literario en particular. 

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Es una narración literaria que relata una sucesión de eventos sobrenaturales y extraordinarios que no ocurren en el mundo real, por lo tanto pueden parecer ilógicos, incoherentes e irracionales.

(Cuento fantástico: características, estructura y ejemplo - Lifeder- Juan Ortíz)

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(Recurso digital de lectura online)
http://www.elsagrado.com.ar/imgs/archivos/El%20colectivo%20fantasma%20de%20Ricardo%20Mari%C3%B1o.pdf

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(Recurso digital auditivo) EL COLECTIVO FANTASMA +7 

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https://www.youtube.com/watch?v=ifRJxEtu7Ow

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¿La imagen corresponde a la historia? ¿Cuál podrías dibujar?

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¿La imagen corresponde a la historia? ¿Cuál podrías dibujar?

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4- Una vez finalizado... respondan en sus carpetas.

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4- Una vez finalizado... respondan en sus carpetas.

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¿Quién habrá sigo el actor principal?
¿Qué sensaciones nos causó la historia?
¿Esto podría haber ocurrido en la vida real?

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7- Reflexionamos qué aprendimos y cuáles serán las características. 

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7- Reflexionamos qué aprendimos y cuáles serán las características. 

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Como actividad final, crea tu propio cuento fantástico, especificando:
-El lugar donde se desarrolla la historia

-Pueden identificar y describir sonidos (truenos, aullidos), olores u otras imágenes que nos ayuden a construir un clima fantástico.

-Tiene que ser como mínimo de una carilla y media.

-Al finalizar el relato piensen un título

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5- Luego del Verdadero o falso, respondemos..

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5- Luego del Verdadero o falso, respondemos..

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¿Alguna vez vivieron un hecho fantástico? Coméntenlo.

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Les adjunto la clase virtual, para que puedan apreciarla mejor 💪🏻

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6- Respondemos Verdadero o Falso, de ser así justifica por qué.

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6- Respondemos Verdadero o Falso, de ser así justifica por qué.

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A) El finado Tomás Bondi extrañaba su bici para salir a dar vueltas a la manzana ____

B) Cuando Tomás Bondi veía el colectivo 121 en el depósito de vehículos lloraba de emoción ___

C) El sereno cuando veía a un fantasma limpiando el colectivo se asustaba y salía corriendo ____

D) Tomás Bondi arrancaba su colectivo y no dejaba subir a nadie, solo lo manejaba él ____

E) Ninguna persona viva puede oír o ver al 125, pero sí Tomás pone música a todo volumen ____

F) La historia ocurre en un mundo real ____

G) El escenario combina elementos reales y ficticios ____

H) El hecho extraordinario de la historia es que Tomás era colectivero ____