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Los problemas de aprendizaje son todos aquellos obstáculos que impiden que el niño pueda aprender de manera correcta y estar al nivel de los demás niños. Por tal motivo, este trabajo consta de la exposición de los diferentes tipos de trastornos o dificultades que un niño puede desarrollar a lo largo de su aprendizaje. De igual forma, con este trabajo esperamos, como futuras psicopedagogas, poder servir de mediadoras entre nuestros alumnos y maestros, sirviendo el día de mañana como vínculo entre ambos. De igual forma, debemos de tomar en cuenta que en la mayoría de los casos, los niños con problemas de aprendizaje tienden a mantenerse callados debido a que no conocen las causas primordiales de su problema y los padres por la falta de información no sabe cómo actuar o cómo ayudarlos.

El presente padlet es con fines informativos, esperamos que sea de gran ayuda para todo aquel que lo lea.

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La dislexia es una Dificultad Específica del Aprendizaje de origen neurobiológico. Se caracteriza por problemas con el reconocimiento de palabras en forma precisa o fluida, deletrear mal y poca capacidad ortográfica. Estas dificultades resultan de un déficit en el componente fonológico del lenguaje. Las personas disléxicas tienen una inteligencia normal o superior (no está afectada la inteligencia ni las habilidades cognitivas). Al igual que otros tipos de dificultades de aprendizaje y de atención, la dislexia es una condición de por vida. Es decir, los niños no «se curan» de la dislexia cuando crecen, aunque las dificultades se pueden superar.

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Es una condición común que afecta la capacidad de enfocarse, dificulta poder quedarse quieto y pensar antes de actuar. La principal dificultad de algunas personas con TDAH es la concentración (esto también se llama TDA), pero puede afectar otras habilidades como el control de las emociones.

Algunas también son hiperactivas e impulsivas, especialmente los niños y los adolescentes.

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Estudios han encontrado que la marihuana disminuye la función ejecutiva cuando se tiene TDAH. Puede causar dificultad para concentrarse. Puede afectar la capacidad para empezar tareas o administrar el tiempo. Incluso su uso a corto plazo tiene este efecto.

También es importante saber que la marihuana puede contrarrestar los beneficios del medicamento para el TDAH. Y los niños que la usan tienen menos probabilidad de seguir usando su medicación.

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Los problemas de aprendizaje o trastornos de aprendizaje se definen como una dificultad inesperada, específica y persistente para la adquisición de un aprendizaje pese a una instrucción convencional, nivel de inteligencia y oportunidades socioculturales adecuadas. Estos trastornos se incluyen dentro de los trastornos del neurodesarrollo e interfieren en el aprendizaje de habilidades académicas y/o sociales y a menudo coexisten con problemas de conducta, de estado de ánimo y/o de ansiedad

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TIPOS DE PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE Y COMO DETECTARLOS. #2

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Es un trastorno de aprendizaje en la niñez que involucra deficiencias en las habilidades de escritura. También se le conoce como trastorno de la expresión escrita.
La disgrafía es igual de común que otros trastornos de aprendizaje. Un niño puede tener disgrafía solamente o junto con otros problemas de aprendizaje.
Los síntomas pueden incluir:

1. Errores en gramática y puntuación

2. Escritura deficiente

3. Ortografía deficiente

4. Escritura de organización pobre

5. Necesidad de decir las palabras en voz alta al escribir

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La dislexia no es una enfermedad, por lo tanto no tiene un tratamiento pero si se le puede dar ciertas terapias que ayuden a disminuir esta condición. Los especialistas pueden enseñar a los niños con dislexia a reconocer los sonidos de las palabras. También pueden enseñarles fonética, es decir, a conectar las letras con los sonidos, separar los sonidos de las palabras y mezclar sonidos para formar palabras. En conjunto, estas habilidades permiten a los niños pronunciar palabras que no conocen. Este proceso es conocido como decodificación y es fundamental para la lectura.

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La mayoría de los adultos disléxicos han aprendido estrategias de compensación para lidiar con las dificultades que genera la dislexia, y muchas veces los demás ni siquiera perciben el gran esfuerzo que realizan.

La dislexia no es nada más una dificultad. A pesar de los problemas que encuentran en el colegio, muchos disléxicos reconocen que la dislexia les ha ayudado a triunfar en la vida, gracias al desarrollo de habilidades diferentes a los no disléxicos.

El siguiente enlace te llevara a distintos testimonios de personas que han logrado el éxito teniendo dislexia.

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En la mayoría de los casos, el TDAH se trata mejor utilizando una combinación de terapia conductual y medicamentos. Para los niños de edad prescolar (4-5 años de edad) con TDAH, se recomienda la terapia conductual como la primera línea de tratamiento. Ningún tratamiento es la única respuesta para todos los niños, y los buenos planes de tratamiento incluirán un monitoreo estricto, seguimiento y cualquier cambio necesario en el camino.

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A continuación unos articulos cientificos sobre el TDAH

Articulo 1

Articulo 2

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El siguiente video es un testimonio de un adulto con TDAH

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Testimonio de un paciente adulto con TDAH

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El peligro de los medicamentos en el TDAH

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El peligro de los medicamentos en el TDAH

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Consumir más medicamento o con más frecuencia de la prescrita puede causar efectos secundarios desagradables. Puede ocasionar nerviosismo o un aumento de ritmo cardíaco de forma temporal.

Estas sensaciones pueden dificultar la concentración. Una dosis demasiado alta del medicamento puede mantener despiertos a los adolescentes por la noche mucho más tiempo del que quisieran. Y al día siguiente están agotados.

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Will Smith recuerda que cuando era niño destacaba en su curso por sus problemas de concentración e intranquilidad. Poco después, fue diagnosticado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad infantil; pero esta afección, lejos de afectarlo, impulsó su instinto creativo y sus habilidades sociales. Will mencionó que se consideraba un niño divertido pero que reconocía tener dificultades de aprendizaje pues actividades relativamente simples le costaban mucho trabajo. Por ejemplo, le resultaba difícil leer un libro entero en dos semanas o completar sus deberes en poco tiempo. Entonces, Will Smith es una clara prueba de que las personas con TDAH podemos canalizar nuestra energía para hacer cosas positivas y beneficiosas.

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Todos conocemos a Jim Carrey por su exitosa carrera de comedia y cine, pero no conocemos las dificultades que vivió antes de ser el actor famoso que es hoy.

En sus primeros años en la escuela, Carrey era un niño muy callado y no tenía muchos amigos. Su dislexia no fue diagnosticada y esto le generó dificultades en la escuela.

Aprendió a compensar sus dificultades con humor, causando que muchos maestros lo etiquetaran como disruptivo. Se dio cuenta de que podía conectarse con la gente haciéndolos reír. Esto estimuló su creatividad y su lado cómico, y le impulsó a una carrera como actor. Su otra táctica principal fue desarrollar una muy buena memoria para superar sus obstáculos con la lectura.

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Nicholas Negroponte es un hombre con éxito, y con dislexia. Es el co-fundador del MIT Media-Lab. El MIT Media-Lab es responsable del desarrollo del GPS, de la «tecnología vestible» como los smart watches, el Guitar Hero y otros grandes inventos que utilizamos hoy.

Negroponte tiene una perspectiva maravillosa sobre la dislexia, acerca de cómo las personas escuchan, piensan, funcionan y hacen. En una entrevista realizada el habla extensamente sobre sus propias batallas con la dislexia y sobre cómo esto le supuso un desafío personal. Si bien admitió que la dislexia le enlentece como lector y a menudo transpone números inadvertidamente, cree que esto le ha dado características positivas  y  ha beneficiado tanto a su vida personal como profesional.

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A continuación unos artículos científicos que describen más a fondo sobre la dislexia:

Articulo 1

Articulo 2

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Asociaciones o grupos de ayuda existentes para el manejo del TDAH

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Asociaciones o grupos de ayuda existentes para el manejo del TDAH

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CRIT YUCATAN

Ubicación:

Periférico Norte, Tablaje Catastral 21597, col. Privada Chuburná de Hidalgo, CP 97203, Mérida, Yucatán (entre Periférico y entronque a Dzitya.

Tel: 999 940 7778

Horario de atención:
Lunes a viernes de 6:50 am a 3:00 pm

El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) brinda tratamiento farmacológico en el servicio de Psiquiatría y apoyo educativo en Psicología para atender el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

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El tratamiento más común para las discapacidades de aprendizaje es la educación especial. Un profesor u otro especialista del aprendizaje puede ayudar a su hijo a aprender a enfocarse en sus puntos fuertes y encontrar formas de compensar sus puntos débiles. Los educadores pueden ofrecer métodos especiales de enseñanza, realizar cambios en el aula o utilizar tecnologías que pueden ayudar a las necesidades de aprendizaje de su hijo. Los educadores pueden ofrecer métodos especiales de enseñanza, realizar cambios en el aula o utilizar tecnologías que pueden ayudar a las necesidades de aprendizaje de su hijo. En ocasiones, los tutores o terapeutas del habla o del lenguaje también trabajan con los niños.

Un niño con un problemas de aprendizaje puede tener  baja autoestima, frustración y otras dificultades. Los profesionales de salud mental pueden ayudar a su hijo a comprender estos sentimientos, ayudarles a aprender a manejar estas situaciones y crear relaciones sanas.
Generalmente, puede tratarse con:

1. Terapias psicosociales y conductuales

2. Otras intervenciones: Enseñanza de lenguaje especializada, impartida por un maestro o terapista con entrenamiento especial

3. Terapia de medicamentos

4. Educación especial

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En los adultos un trastorno del aprendizaje se manifiesta de forma distinta a los niños, y representa desafíos y problemas sociales o emocionales.
Para los adultos, tener una discapacidad de aprendizaje no diagnosticada puede afectar la elección de carrera, limitar el avance laboral y provocar una serie de problemas psicológicos y emocionales, como pobre autoconcepto, depresión y sentimientos de baja autoestima. Los adultos con dificultades de aprendizaje tienden a tener un rendimiento inferior al promedio para su edad, lo que causa una interferencia significativa con sus habilidades laborales.

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Daniel Radcliffe

La dispraxia, es una alteración psicomotriz que da lugar a la torpeza, dificulta los movimientos, te hace ser más lento y afecta a la coordinación motriz. Esta enfermedad crónica la padece el actor desde niño.

La estrella de las películas de “Harry Potter”, en la vida real tiene dispraxia. Radcliffe afirmaba que la dispraxia le afecta en cosas que deberían ser muy sencillas "me impide atarme los zapatos" y le dificulta a la hora de realizar acciones sencillas en la vida cotidiana. Cuando tenía 9 años su mamá lo convenció para que se presentara en una audición para una obra de teatro. Él no estaba tan seguro de la idea porque tenía dificultades en la escuela, pero aceptó el desafío. Su madre creía que la actuación fortalecería su confianza. Y así fue.

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A continuación unos artículos científicos para conocer más a fondo los problemas de aprendizaje:

Artículo 1

Artículo 2

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Este trastorno no tiene cura pero sí se puede abordar a través de una terapia psicopedagógica personalizada para cada caso. Los tratamientos pueden incluir ejercicios cognitivos, ejercicios de fuerza de la mano, terapia para corregir la posición del brazo y el cuerpo y mejora de la percepción visual del paciente.
1. Los maestros pueden usar las técnicas multisensoriales para ayudar a los alumnos a mejorar en esa área.
2. La terapia ocupacional a menudo puede ayudarlos a mejorar la fuerza de la mano y la coordinación motora fina necesaria para teclear y escribir a mano.
3. La terapia educacional puede ayudar con otros aspectos de la escritura, y enseñar estrategias para que los niños eviten sus retos.

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La disgrafía es frustrante para los adultos y puede causar grandes dificultades emocionales y angustia. Alguien con disgrafía puede tener problemas para deletrear palabras escritas o escribir a velocidad normal, pero no necesariamente tendrá problemas para leer o hablar. La disgrafía puede ocurrir de forma aislada o con otras discapacidades del aprendizaje como la dislexia.

Muchas personas con disgrafía pueden encontrar formas de afrontar sus mayores desafíos e incluso pueden convertirse en escritores exitosos, especialmente si el tratamiento se inicia lo antes posible.

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La escritora de historias detectivescas más famosa, Agatha Christie, tenía una ilegible caligrafía a causa de un problema de coordinación muscular llamado disgrafía. Han visto la luz parte de sus diarios personales escritos a mano, lo que supuso una labor editorial bastante dificultosa por la complicada interpretación de su letra.

La disgrafía supone cierta incapacidad para escribir, aunque las personas que la sufren pueden escribir, cuando se lee lo que plasman en papel son letras imposibles de descifrar. Agatha Christie, también conocida como “la reina del crimen”, consciente de esta dificultad consideró que si ella no podía, otros podrían por ella, así que contrató a un asistente al que dictaba todas sus obras.

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A continuación unos artículos científicos para conocer más a fondo la disgrafía:

Artículo 1

Artículo 2

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La discalculia es una discapacidad del aprendizaje en matemáticas. Las personas con  tienen dificultades en matemáticas a muchos niveles. A menudo tienen problemas con conceptos importantes como mayor y menor. Pueden tener dificultad para resolver ejercicios sencillos y con conceptos matemáticos más abstractos.
Señales comunes de la discalculia incluyen dificultad para:

1. Entender el significado de cantidades o conceptos como mayor que y menor que.

2. Entender que el número 5 es lo mismo que la palabra cinco, y que ambos significan cinco cosas.

3. Recordar datos matemáticos, como las tablas de multiplicar.

4. Contar dinero o calcular el cambio.

5. Estimar el tiempo.

6. Estimar la velocidad o la distancia.

7. Entender la lógica de las matemáticas.

8. Retener los números en la mente al resolver problemas.

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La discalculia es un trastorno del aprendizaje para el cual no existe una cura para la discalculia, pero existen tratamientos que pueden ayudar a las personas con este trastorno a mejorar sus habilidades matemáticas y a alcanzar su máximo potencial académico y profesional.

Los tratamientos principales para la discalculia se centran en:

1. Desarrollar las habilidades matemáticas básicas.

2. Mejorar la comprensión de los conceptos matemáticos.

3. Fomentar el aprendizaje independiente.

Tratamientos secundarios

1. Medicamentos para mejorar la atención y la concentración

2. Medicamentos para mejorar la memoria

Otros tratamientos para tratar la discalculia

1. Herramientas tecnológicas: las tecnologías, como las calculadoras y las aplicaciones educativas

2. Programas de aprendizaje acelerado

3. Educación especial

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Los adultos con discalculia pueden experimentar una variedad de dificultades en el ámbito matemático. Algunos ejemplos incluyen:

1. Problemas para comprender conceptos matemáticos básicos, como las operaciones aritméticas (suma, resta, multiplicación y división).

2. Dificultad para resolver problemas matemáticos, especialmente los que requieren varios pasos.

3. Problemas para recordar números, como fechas, números de teléfono y direcciones.

4. Dificultad para entender la jerarquía de operaciones matemáticas (por ejemplo, multiplicación antes de suma).

5. Dificultad para leer relojes y manejar el tiempo.

6. Problemas para medir las cantidades en las recetas de cocina.

7. Dificultad para trabajar con fracciones, porcentajes y ecuaciones.

8. Problemas para comprender conceptos espaciales, como dibujar diagramas o seguir direcciones.

9. Dificultad para entender la relación entre números y cantidades (por ejemplo, no entender que 10 es el doble de 5).

10. Problemas para organizar y planificar tareas que implican cálculos matemáticos

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El actor Arón Piper saltó a la fama por su papel en 'Elite'. Padece un problema neurológico que le dificulta comprender las matemáticas y le impide realizar cálculos mentales. El actor sufre discalculia, una extraña patología que el mismo explica como "una especie de dislexia con los números".
La discalculia implica problemas en la vida cotidiana, desde ir a comprar, a comprender una velocidad. “Se me puede timar fácilmente con el dinero, todas las gestiones las hace mi representante”, ha aclarado el actor. “Me imagino que todo el mundo hace unos movimientos en su cabeza para calcular que yo no hago. Yo haré otras cosas, doy mil vueltas, pero no llego al objetivo”, ha explicado en el programa, puesto que para él las cuentas sencillas resultan imposible de resolver.

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A continuación unos artículos científicos para conocer más a fondo la discalculia:

Artículo 1

Artículo 2

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Infografía Trastornos del aprendizaje - APRENDIZAJEAPRENDIZAJE TRASTORNOS DEL Tener un trastorno del - Studocu

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Infografía Trastornos del aprendizaje - APRENDIZAJEAPRENDIZAJE TRASTORNOS DEL Tener un trastorno del - Studocu

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Al concluir este trabajo adquirimos varios conocimientos sobre de los problemas del aprendizaje, indagamos e investigamos para poder entender y comprender más a fondo. Finalmente recabamos que los problemas del aprendizaje son neurológicos y bien, no se pueden “curar”, pero sí se pueden tratar; hoy en día hay tratamientos y muchos especialistas que son de ayuda para el desarrollo de la habilidades en el aprendizaje. La dislexia, la discalculia, la disgrafía y el TDAH son algunos ejemplos de los problemas de aprendizaje y muchos famosos presentan alguna de estas y sin embargo han podido superarse.

Recordemos que el fin de este padlet fue informar a padres de familia, dar a conocer este tema y crear conciencia, ya que por este medio podrán saber más sobre cada problema de aprendizaje y saber a dónde acudir.