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Cada organización, como parte de una sociedad, posee un valor específico y está definida acorde con sus tareas establecidas; sólo tendrá éxito si se concentra precisamente en la misión para la cual se ha conformado.

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El centro escolar es una organización con muchos objetivos por alcanzar, de naturaleza muy variada y, a menudo, de formulación y concreción ambiguas, pues en la institución escolar se delinean diversas expectativas personales, familiares y sociales.

La organización y el funcionamiento de un centro escolar exige desarrollar un conjunto de actuaciones diversificadas en áreas de actividad diferenciadas, como puede ser el desempeño directivo, docente y administrativo de una misma persona

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La dirección la llevan a cabo personas dentro de las organizaciones. Dirigir es sinónimo de gobernar, y gobernar una organización consiste en diseñar y aplicar criterios de colaboración profesional para todos los trabajos que es bueno que en ella se realicen. Vista así, la acción directiva es una actividad humana específica y son tres los principios que la conforman: creatividad (principio lógico de la acción), comunidad (principio ético de la acción) y crecimiento (principio estético de la acción).

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El directivo es quien, entre muchas otras actividades, se encarga de la toma de decisiones, la programación y evaluación institucional del centro, la comunicación interna y externa del mismo, la coordinación intra y extra escolar, y la solución de conflictos. El directivo, como líder de la organización educativa, debe identificar y establecer metas claras, estimular y desarrollar un clima de colegialidad, contribuir al desarrollo profesional de los profesores, incrementar la capacidad de la escuela para resolver sus problemas, construir una visión colectiva y situar los objetivos prácticos, crear culturas de colaboración y altas expectativas de niveles de consecución, así como proveer el apoyo necesario.

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Para dirigir bien es necesario buscar un equipo complementario de especialistas, personas virtuosas, directivos que posean virtudes diversas y complementarias, de manera que coadyuven a mejorar la institución por medio del ejercicio de su misión.

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La organización es el estudio estructural de una institución social y la dirección es la realización funcional de esa misma institución. La organización es tarea predominantemente técnica; la dirección, conservando su carácter técnico cuenta, sobre todo, con los factores humanos.

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EXCELENTE TRABAJO

FELICIDADES GRACIELA

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Excelente presentación. Pertinentes los comentarios que utilizaste para explicar los conceptos.

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Graciela. El punto de unidad de objetivos es un principio de administración, en el que todos los miembros de la misma deben luchar por un fin común. Tú lo mencionaste. Muchas gracias por tu exposición.

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Excelente presentación, las imágenes fueron acorde a la información la cuál estuvo muy bien estructurada y explicada

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Utilizaste imágenes que hacen más atractivas y creativas tus presentaciones, felicidades!!!