# data[].attributes.body
Değerli Velimiz ve Sevgili Öğrencimiz, Bu bölüme portfolyo sunumu hakkındaki duygu ve düşüncelerinizi içeren öğrenci ve veli geri bildirimlerinizi bekliyoruz. Geri bildirimlerinizi video, ses kaydı, yazı gibi seçeneklerden istediğiniz biçimde yapabilirsiniz.

# data[].attributes.body
Atık malzemeler ile oluşturduğumuz "Deniz Canlısı Modellerini" ve empati hikayelerimizi okul toplumu ile galeri sergisi ile paylaştık.

# data[].attributes.body
Tema başında düşündük, beyin fırtınası yaptık.

# data[].attributes.body
Duyarlıyım çünkü sokakta kedi veya köpek görürsem mama veririm. Riski göze alanım çünkü hayvanat bahçesinde boynuma tam 9 kiloluk bir yılan aldım (Canlı).

# data[].attributes.body
-Keşfetme aşamasında elde ettiğimiz bilgileri düzenledik ve sunduk. Sürece dayalı okuma ve anlama çalışmaları yaptık.

# data[].attributes.body
Farkındalık yaratmak için atık malzemelerden "Deniz Canlısı Modeli" oluşturduk.

# data[].attributes.body
Ben spor konusunda çok iyiyim. (Her sporda) Matematikte dört işlemde de iyiyim aynı zamanda resim alanında kendimi güçlü görüyorum.

# data[].attributes.headline
BU ÖĞRENEN PROFİLLERİMİ NASIL GELİŞTİRDİM?

# data[].attributes.subject
BU ÖĞRENEN PROFİLLERİMİ NASIL GELİŞTİRDİM?

# data[].attributes.body
Bende duyarlılık doğuştan var. Riski göze alan yeteneğimi sürüngen sevmem sayesinde kazandım.

# data[].attributes.body
Gezegenimizi temizlemek amacıyla üretilen ve terk edilmiş Dünya’da yıllarca yapayalnız yaşayan robot WALL·E’yi anlatan filmi izledik. Bitkilerin dünyamız için önemini öğrendik.

# data[].attributes.body
Atık malzemelerden oluşturduğumuz "Deniz Canlısı Modeli" ile empati kurarak denizlerin kirlenmesi sonucu yaşadıkları sıkıntıları onların gözünden bakarak hikayeleştirdik.

# data[].attributes.body
Bölme işleminde biraz daha iyi olmak. Kitapları bir tık daha hızlı okumak ve çarpım tablosunu tamamen ezberlemek.

# data[].attributes.body
-Okuduğumuz kitaplarla, çevreyi korumanın önemi ve çevreyi korumak için neler yapabileceğimiz konusunda çalıştık.

-Kompost kavramını ve toprak için önemini, hangi yiyecek atıklarından kompost yapabileceğimizi bu kitapla öğrendik.

# data[].attributes.body
-Beşiktaş Belediyesi İklim Değişikliği ve Sıfır Atık Müdürlüğü ekipleri ile “Atık Yönetimi” konulu söyleşi gerçekleştirdik.

-Atık yönetimi ve uygulamaları hakkında bilgiler edindik, yakın çevremizdeki atık malzemeleri değerlendirme alanlarını tanıdık.

# data[].attributes.headline
BU YIL EN ÇOK GELİŞTİRDİĞİM ATL BECERİLERİM

# data[].attributes.subject
BU YIL EN ÇOK GELİŞTİRDİĞİM ATL BECERİLERİM

# data[].attributes.body
Ben bu yıl düşünme becerimi geliştirdim çünkü artık derslerimde daha iyiyim 🙂 ve tabi ki daha çok düşünüyorum (derslerimde) ve araştırmalarda. Artık görevlerimi araştırarak (ödevlerimi)yapıyorum. Sosyal becerilerim de gelişti çünkü bu sene geçen seneden daha çok arkadaşım var.

# data[].attributes.headline
Sunumdan çok keyif aldık, tüm senenin bir özeti gibi. Özellikle yaratıcı çalışmalar hoşumuza gitti. Çocukların özellikle işbirliği içinde yaptıkları çalışmaların farklı yönlerde faydalarını göreceğine inanıyorum. Portfolyo sunumunun araçlarını da gayet yeterli ve özenli bir şekilde kullandığını gördük. Sunumunu yaparken de İpek gayet rahat, kendinden emin ve keyif aldığını bize hissettirdi. Kazanımlarını genel hatlarıyla gördüğümüz güzel bir çalışma olmuş. Herkesin ellerine sağlık!

# data[].attributes.subject
Sunumdan çok keyif aldık, tüm senenin bir özeti gibi. Özellikle yaratıcı çalışmalar hoşumuza gitti. Çocukların özellikle işbirliği içinde yaptıkları çalışmaların farklı yönlerde faydalarını göreceğine inanıyorum. Portfolyo sunumunun araçlarını da gayet yeterli ve özenli bir şekilde kullandığını gördük. Sunumunu yaparken de İpek gayet rahat, kendinden emin ve keyif aldığını bize hissettirdi. Kazanımlarını genel hatlarıyla gördüğümüz güzel bir çalışma olmuş. Herkesin ellerine sağlık!

# data[].attributes.body
Pelin Baras