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Apprendre à compter les syllabes en jouant

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Visuel: {L'enseignante se tient debout devant les élèves qui sont accroupis devant elle.] Enseignante: Bonjour, les amis. Aujourd'hui, on va jouer un jeu de grenouille et de nénuphar. J'ai placé, ici au tableau, des animaux, des images d'animaux. Est-ce que tu peux choisir un animal, Gabriel ? Gabriel: Un mouton.

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Cette consonne est pareille ou différente

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Visuel : [Une enseignante se trouve à l'avant d'une salle de classe, près d'un tableau avec deux phrases imagées : les noms et les verbes sont remplacés par des images, alors que les déterminants et les prépositions sont remplacés par des bâtonnets.] Enseignante : Regarde bien ces deux phrases au tableau.

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Une jolie comptine sur l'hiver proposée par Eric à chanter sur l'air de la chanson " Le bonhomme de neige"!

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Course aux rimes : quels mots riment ensemble ?

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La pleine progression des habiletés en conscience phonologique-Alex psychologue scolaire

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La pleine progression des habiletés en conscience phonologique-Alex psychologue scolaire

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Suivi de mes progrès

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Règle du jeu Les syllabes

Règle du jeu : Écoute attentivement le mot énoncé et compte le nombre de syllabes qu'il contient.

Voici un jeu sur les syllabes, ludique et gratuit, pour permettre à votre enfant d'apprendre à compter les syllabes dans un mot.

Pour jouer, rien de plus simple. Un mot apparaît à l'écran et il est énoncé à voix haute. Sous le mot, trois propositions sont affichées dans des cases.

Après avoir compté le nombre de syllabes qu'il y a dans le mot, on clique sur la case correspondante. Si la réponse est bonne, un nouveau mot est proposé. Si la réponse est erronée, un bip d'erreur retentit.

Cet exercice maternelle sur les syllabes est accessible aux enfants lecteurs, mais également à ceux qui ne sont pas encore en âge de lire. Il correspond à des enfants de maternelle GS et de CP.

En effet, un enfant est capable d'apprendre à compter les syllabes contenues dans un mot même s'il ne sait pas encore lire. Au contraire, cela entre dans le processus d'apprentissage de la lecture.

C'est un premier pas vers ce qu'on appelle le décodage ou lecture syllabique.

Pour cela, vous devrez assister votre enfant non-lecteur. Expliquez-lui la règle simplement et illustrez-la avec un exemple simple et efficace : faites compter à votre enfant les syllabes en tapant dans les mains. On appelle cela "scander" les syllabes qui une technique très utilisée en milieu scolaire. Il s'agit en fait de demander à l'enfant de frapper dans ses mains à chaque syllabe.

À force d'entraînement, il sera capable de dénombrer très facilement les syllabes qu'un mot contient.

Qu'est-ce qu'une syllabe ?

Les lettres forment ce qu'on appelle un groupe de sons.

Un groupe de sons que l'on prononce en une seule fois est appelé une syllabe.

Comment compter les syllabes dans un mot ?

L'élément essentiel pour le comptage des syllabes réside dans les voyelles.

En effet, une syllabe correspond à une voyelle ou à une réunion de lettres qui se prononcent d'une seule émission de voix.

Cela signifie que :

toute syllabe comprend au moins une voyelle

dans tout mot il y a autant de syllabes que de voyelles

Lorsqu'un mot contient une seule syllabe, on parle de monosyllabe.

A contrario, les polysyllabes sont des mots qui contiennent plusieurs syllabes.

À noter : on ne sépare pas deux voyelles.

Lorsque deux voyelles se succèdent dans un mot, on ne doit pas les séparer. Par exemple, dans le mot "natation" on sépare de la sorte : na-ta-tion. Et non na-ta-ti-on.

Comment compter les syllabes dans un vers ?

On ne compte pas les syllabes d'un vers de la même manière que les syllabes d'une phrase "normale". En poésie, le comptage de syllabes est différent.

La principale règle à retenir est celle concernant le "e" muet.

Un "e" muet en fin de vers ne se prononce pas. Par exemple, si le mot "modestes" se trouve en fin de vers, on ne comptera que deux syllabes. (Alors que dans une phrase normale, "modestes" compte trois syllabes : mo-des-tes).

Un "e" muet suivi d'une voyelle ne se prononce pas. Il est "avalé" par la voyelle. Par exemple, "écrire à" va se prononcer "écrir'à" et on va donc compter trois syllabes au lieu de quatre.

Un "e" muet suivi d'une consonne compte pour une syllabe (sauf en fin de vers comme mentionné plus haut).

Vous l'aurez ainsi compris, plusieurs règles existent en matière de comptage de syllabes. C'est pourquoi il est très intéressant, et opportun, d'initier votre enfant à cet exercice dès le plus jeune âge et de le faire entraîner dès que possible.

Avec ce jeu pédagogique en ligne, vous allez permettre à votre enfant de le faire de manière ludique et rigolote. Alors à vos claviers !

Pour aller plus loin dans l'apprentissage du français, nous vous recommandons les jeux de français en ligne.

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Jeu de syllabes en ligne [Maternelle GS et CP]

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Jeu éducatif en ligne pour apprendre à compter les syllabes en maternelle GS et au CP. Cet exercice permet d'apprendre à décomposer des mots en syllabes.

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PEPIT des exercices éducatifs de la maternelle au secondaire

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Rechercher sur le site f i c h e - m a t e r n e l l e . com

Jeu de phonologie autour de la première syllabe d'un mot (n°1)

Autre fiche (ba, cha, pa, ca)

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que ce soit sans une autorisation préalable.

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J'identifie les bruits qui m'entourent Jeu 2

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Des jeux pour apprendre à dénombrer les syllabes d'un mot.

Lors des premières séances de phonologie avec ma classe de GS, nous apprenons d'abord à séparer des mots en syllabes puis à les dénombrer. J'ai regroupé ici quelques jeux utilisés avec mes élèves. Une fois que les jeux sont bien assimilés, ils sont ensuite proposés en autonomie. J'ai mis dans cet article tous les jeux en "vrac" : la progression de ceux-ci étant laissée libre aux enseignants ! Les images sont issues de Lecture Plus. Cliquez sur les images pour télécharger les jeux.

Un défi pour deux joueurs

Ce jeu a été créé par D. QUILAN et permet aux élèves de dénombrer les syllabes d'un mot.

Déroulement : Le jeu se joue à 2. Le premier joueur (le meneur) énonce un mot sans séparer les syllabes. Le joueur doit alors séparer le mot en syllabes et en énoncer le nombre. Le joueur remporte une carte lorsqu'il a énoncé le bon nombre de syllabe.
Le jeu de l'oie des syllabes
Déroulement : Il se joue comme un jeu de l'oie classique mais au lieu d'utiliser un dé, les élèves tirent une carte " image " et énonce le nombre de syllabes. Ils effectuent ensuite le nombre de sauts correspondant au nombre de syllabes. Pour les cartes "images", vous pouvez utiliser les cartes du jeu du dé ou autres.

ATTENTION : Je n'ai pas conçu le support car je l'ai trouvé sur Internet mais je ne me souviens plus de l'adresse... Si quelqu'un la connait, je la publierai !

Le jeu des valises : C'est une variante du jeu des boîtes à compter.
Dominos des syllabes Mémory des syllabes
Déroulement : Les cartes " images " sont distribuées aux joueurs puis, à tour de rôle, ils placent les cartes dans la valise correspondante au nombre de syllabe de la carte. Le premier qui s'est débarrassé en premier de toutes ses cartes remporte la partie.

Déroulement : Le jeu se joue comme un jeu de domino classique : il s'agit d'apparier des images en fonction de leur nombre de syllabes. Pour que le jeu se joue bien en autonomie, il est important d'apprendre aux élèves à jouer aux dominos!
Le jeu du dé
Déroulement : Le jeu se joue comme un jeu de mémory traditionnel où il faut apparier des cartes en fonction de leur nombre de syllabes.

Variante : Utilisez les cartes du mémory pour le jeu de la bataille des syllabes . Le jeu se joue avec les carte du mémory comme un jeu de bataille traditionnel : celui qui a le mot ayant le plus de syllabes remporte les cartes !

Déroulement : Les cartes images sont distribuées à tous les joueurs. A tour de rôle, les joueurs doivent lancer le dé (faces 1 à 4, ou à adapter en fonction du niveau) puis ils doivent placer une carte image dans la colonne qui convient. Le premier joueur qui réussit à se débarrasser de toutes ses cartes remporte la partie.

Le loto des syllabes : Un jeu de loto simple qui peut se jouer à plusieurs joueurs!

Déroulement : Le jeu se joue un peu à la manière d'un jeu de bingo... Il y a un meneur qui possède les cartes "images" et les joueurs qui possèdent les planches de jeu (voir sur l'image). Le meneur tire une carte et énonce le mot sans le séparer en syllabes. Chaque joueur doivent lever le doigt et séparer en syllabes correctement pour remporter la carte... Le premier qui réussit à remplir sa planche remporte la partie.

Boîtes à compter des syllabes

J'adore cette idée de "détourner" un produit du commerce! Il s'agit de réutiliser les boites à compter de Nathan et de changer les fiches ! Une idée vraiment vraiment astucieuse car dans ma classe j'avais des boites à compter mais je ne savais pas quoi en faire!

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Jeux - Phonologie - Dénombrer des syllabes

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Des jeux pour apprendre à dénombrer les syllabes d'un mot. Lors des premières séances de phonologie avec ma classe de GS, nous apprenons d'abord à séparer des mots en syllabes puis à les dénombrer. J'ai regroupé ici quelques jeux utilisés avec mes élèves. Une fois que les jeux sont bien assimilés, ils sont ensuite proposés en autonomie.

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Dites aux élèves que la bouteille de champagne est de la liqueur! Les élèves devaient seulement entendre le son et non voir l'image! 

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Dites aux élèves que la bouteille de champagne est de la liqueur! Les élèves devaient seulement entendre le son et non voir l'image! 

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Guess the Christmas Sound Game | 24 Festive Sounds Quiz