# data[].attributes.headline
ไชยภัทร ฉลูทอง

# data[].attributes.subject
ไชยภัทร ฉลูทอง

# data[].attributes.body
Before  ไม่มี
After  มีเยอะ จะนำไปสอนเด็ก ๆ อนาคตของชาติ แต่ก่อนอื่นขอทำความเข้าใจทำคู่มือเพื่อจะไปสอนนักเรียนให้เข้าใจมากขึ้น.....
to be continue....

# data[].attributes.body
ตอนยังไม่มาอบรมมีความรู้มาก
แต่พอมาอบรมไม่มีความรู้เลยค่ะ
55555

# data[].attributes.headline
อภิชาติ ขบวนฉลาด

# data[].attributes.subject
อภิชาติ ขบวนฉลาด

# data[].attributes.body
1.ก่อน  ไม่มีความรู้เรื่องIOT
2.ได้รับความรู้เรื่องIOT
3.นำไปประยุกต์กิจกรรมการเรียนการสอน/ชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
นิคม ทิศแก้ว

# data[].attributes.subject
นิคม ทิศแก้ว

# data[].attributes.body
1. พอมีความรู้จากการศึกษาด้วยตนเองมาบ้าง
2.พื้นฐานแน่นขึ้น สามารถปรับแต่งแก้ไขจุดบางจุดได้ ส่วนการนำไปใช้ในการเรียน ต้องไปลำดับขั้นตอนการเรียนรู้สำหรับนักเรียนอีกครั้งเพราะบางห้องไม่ได้เรียนพื้นฐานฟิสิกซ์มา

# data[].attributes.body
ก่อนเรียนไม่รู้เรื่องเลยค่ะแต่หลังเรียนได้ความรู้มากเลยค่ะจะนำไปประยุกต์ใช้ค่ะ

# data[].attributes.body
ก่อนมาอบรมไม่รู้เรื่องอะไรเลย หลังอบรมเสร็จก็พอรู้วาทำอะไรอย่างไร

# data[].attributes.body
ไม่มีความรู้มาก่อน
ได้รับความรู้ใหม่และสามารถทำชิ้นงานได้

# data[].attributes.headline
ภาสกร  เอกตาแสง

# data[].attributes.subject
ภาสกร  เอกตาแสง

# data[].attributes.body
1.  ไม่มีความรู้เรื่อง IoT
2.  ได้รู้เทคนิค, การเชื่อมต่ออุปกรณ์ ลักษณะต่างๆ
3.  ได้รับความรู้และสามารถนำไปพัฒนาและประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน  รวมไปถึงชีวิตประจำวันได้

# data[].attributes.headline
นางดวงใจ  ภารการ

# data[].attributes.subject
นางดวงใจ  ภารการ

# data[].attributes.body
1.ก่อนเข้ารับการอบรมไม่มีความรู้เรื่อง  IOT  เลย
2.หลังจากอบรมแล้วได้รับความรู้มากมาย ก็จะนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้กับการเรียนการสอนในรายวิชาที่ตนรับผิดชอบต่อไป

# data[].attributes.headline
นายพิชญานนท์ วัจนสุนทร

# data[].attributes.subject
นายพิชญานนท์ วัจนสุนทร

# data[].attributes.body
1.ก่อนการอบรมไม่มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระบบ IOT เลย
2.ได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้งานระบบ IOT  การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซี
3.ได้รับความรู้เกี่ยวกับระะบบสมองกลฝังตัว และสามารถสร้างชิ้นงานได

# data[].attributes.headline
บุษบา แสงวงศ์

# data[].attributes.subject
บุษบา แสงวงศ์

# data[].attributes.body
1. ก่อนอบรมไม่มีความรู้เรื่อง IoT เลย
2. หลังการอบรม เข้าใจกระบวนการและขั้นตอนระบบสมองกลฝังตัวด้วย IoT นำไปประยุต์ใช้ในการเรียนการสอน โดยออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอน ให้ตื่นเต้น น่าสนใจมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.headline
สมัย แสงวงศ์

# data[].attributes.subject
สมัย แสงวงศ์

# data[].attributes.body
1. มีความรู้เรื่อง IoT นิดหน่อย
2. หลังการอบรมมีความรู้เรื่อง IoT ปานกลางมีประโยชน์ในการเรียนการสอนและในชีวิตประจำวัน ไปประยุต์ใช้ในการเรียนการสอน คือ ทำให้เด็กนักเรียนมีความสนใจในการเรียนการสอนมากขึ้นเพราะอุปกรณ์แต่ละชิ้นที่ได้จากการอบรมน่าสนใจต่อครูและนักเรียนเป็นอย่างมาก

# data[].attributes.headline
สุรศักดิ์  แสงจันทร์

# data[].attributes.body
สุรศักดิ์  แสงจันทร์

# data[].attributes.body
1ไม่มีเลยครับ
2มีความรู้และเข้าใจในระบบและแนวทางการพัฒนาต่อยอด  ใช้สร้างโครงงานในการเรียนการสอนทางฟิสิกส์และคณิตและเทคโนโลยี

# data[].attributes.headline
นายประหยัด  ภารการ

# data[].attributes.subject
นายประหยัด  ภารการ

# data[].attributes.body
1. พอได้ยินบ้าง แต่ไม่รู้ว่า คืออะไร
2.หลังการอบรมได้รับความรู้เกี่ยวกับ IOT และแนวคิดในการจัดการเรียนการสอนที่สามารถเปลี่ยนจากนามธรรม มาเป็นรูปธรรม ที่แสดงให้นักเรียนมีความเข้าใจมากขึ้น และจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบโครงงาน

# data[].attributes.headline
ครูวาสนา  ศิริจันทพันธุ์

# data[].attributes.subject
ครูวาสนา  ศิริจันทพันธุ์

# data[].attributes.body
ก่อนการอบรม ไม่เคยมีความรู้เรื่อง IOT เลย แต่หลังจากอบรมแล้ว พบว่า สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรการสอนได้ในระดับเบื้องต้น สามารถนำไปดัดแปลงใช้กับภาระงานต่างๆ เช่น เสริมใน โครงงาน หรืองานการสอนได้อย่างดี..

# data[].attributes.headline
สุรนุช  ประชุมชน

# data[].attributes.subject
สุรนุช  ประชุมชน

# data[].attributes.body
ขอบคุณทีมวิทยากรที่ให้ความรู้ค่ะ
1. ก่อนอบรมมีความรู้เกี่ยวกับ iot น้อยมาก
2. ได้รับความรู้เกี่ยวกับการทำงานระบบ iot และความรู้ในส่วนที่เกี่ยวข้อง
3. สามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการอบรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์กับผู้เรียน และโรงเรียนในระดับต่อไป

# data[].attributes.headline
แสงประเสริฐ เหมธุวนนท์

# data[].attributes.subject
แสงประเสริฐ เหมธุวนนท์

# data[].attributes.body
1. ก่อนอบรมมความรู้เรื่อง IoT อยู่เล็กน้อย คือ สามารถโปรแกรมลงบอร์ดได้ง่ายขึ้น
2. หลังจากอบรมแล้วมีความรู้เพิ่มเติมขึ้นมาอีกระดับ และจะนำไปใช้ในการเรียนการสอน คือ การคิดที่จะแก้ปัญหาโดยการนำนวัตกรรมมาเป็น

# data[].attributes.headline
วินิตย์  พิชพันธ์

# data[].attributes.subject
วินิตย์  พิชพันธ์

# data[].attributes.body
1.จะได้นำความรุ้ไปสอนนักเรียนครับ
2. ขอบคุณมากครับสำหรับความรู้

# data[].attributes.headline
วุฒิศักดิ์                                        1. ก่อนการอบรมท่านเคยมีความรู้เรื่อง IoT หรือไม่ อย่างไรบ้าง           A. ไม่มีความรู้ 2. หลังการอบรมท่านมีความรู้เรื่อง IoT อย่างไร และจะนำไปประยุกต์ใช้อย่างไรในการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.subject
วุฒิศักดิ์                                        1. ก่อนการอบรมท่านเคยมีความรู้เรื่อง IoT หรือไม่ อย่างไรบ้าง           A. ไม่มีความรู้ 2. หลังการอบรมท่านมีความรู้เรื่อง IoT อย่างไร และจะนำไปประยุกต์ใช้อย่างไรในการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.body
A. มีความรู้มากขึ้น แม้บางครั้งจะไม่ทัน เนื่องจากศัพท์เทคนิคมีมาก แต่จะนำไปให้นักเรียนได้ศึกษาต่อไป...

# data[].attributes.headline
ภูวเดช  เพชรชนะ

# data[].attributes.subject
ภูวเดช  เพชรชนะ

# data[].attributes.body
1.มีความรู้ความเข้าใจในเรื่อง IoT บ้างเล็กน้อย
2. มีความรู้ความเข้าใจในเรื่อง IoT เพิ่มขึ้นมาก และจะนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนในเรื่องของการทำโครงการเกี่ยวกับ Iot และโครงงานที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยี

# data[].attributes.headline
รัตติกาล  การุญ

# data[].attributes.subject
รัตติกาล  การุญ

# data[].attributes.body
1 ก่อนการอบรมมีความรู้ด้าน lot บ้างเล็กน้อย
2 ได้รับความรู้เพิ่มเติมสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้

# data[].attributes.body
1.ก่อนการอบรมมีความรู้เล็กน้อย
2.หลังการอบรมมีความรู้เพิ่มขึ้นมากสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนได้

# data[].attributes.body
1.ก่อนการอบรมมีความรู้บ้างเล็กน้อย
2.หลังการอบรมได้รับความรู้เกี่ยวกับ IOT และแนวคิดในการจัดการเรียนการสอนที่สามารถเปลี่ยนจากนามธรรม มาเป็นรูปธรรม ที่แสดงให้นักเรียนมีความเข้าใจมากขึ้น และจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบโครงงาน

# data[].attributes.body
ก่อนอบรมมีความรู้ด้าน IOT บ้าง แต่รู้เฉพาะการนำไปใช้งานด้านควบคุมอุปกรณ์ไฟฟ้าได้โดยผ่านอินเทอร์เน็ต
หลังอบรมจะนำไปใช้ในการเรียนการสอนให้นักเรียนเรียนรู้ IoT เบื้องต้น

# data[].attributes.headline
ครูรุ่งทิพย์  วิเศษ

# data[].attributes.subject
ครูรุ่งทิพย์  วิเศษ

# data[].attributes.body
ก่อนการอบรมไม่มีความรู้เลย หลังจากอบรม มีความรู้เรื่อง IOT มากขึ้น สามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียการสอนได้เบื้องต้น

# data[].attributes.body
ไม่มีเลย  ซึ่งจริง ๆแล้ว IoT คือเรื่องใกล้ตัวที่อยู่ในชีวิตประจำวัน  ซึ่งมาอบรมในครั้งนี้ได้เห็นความสำคัญ
2) นำไปประยุกต์ใช้ในกรทำโครงงาน และทำสิ่งประดิษฐ์ต่าง ๆ

# data[].attributes.body
1.มีความรู้เรื่อง IoTมาบ้าง
2.จะนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
สุทธิพงษ์  เดชวรากุล

# data[].attributes.subject
สุทธิพงษ์  เดชวรากุล

# data[].attributes.body
1. ก่อนอบรมมีความรู้เกี่ยวกับ IoT ในระดับปานกลาง
2. หลังการอบรมทำให้ได้รับความรู้ในเชิงเทคนิค และวิธีการเพื่อนำไปใช้สำหรับการจัดการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น

# data[].attributes.headline
สุรศักดิ์  แสงจันทร์

# data[].attributes.subject
สุรศักดิ์  แสงจันทร์

# data[].attributes.body
ก่อนอบรม :  มีความรู้เกี่ยวกับ IOT น้อยมาก ไม่รู้ว่าจะนำโปรแกรมไปควบคุมให้อุปกรณ์ทำงานได้อย่างไร
หลังอบรม : ได้แนวคิดที่จะนำ สมองกลฝังตัว ไปประยุกต์ในการทำงานของอุปกรณ์ต่างๆ ทำงานได้ตามคววามต้องการเพื่อความสะดวกในชีวิตประจำวันมากขึ้น

# data[].attributes.headline
นายประหยัด  ภารกา

# data[].attributes.subject
นายประหยัด  ภารกา

# data[].attributes.body
1. พอเคยได้ยินบ้าง แต่ไม่รู้ว่่าคืออะไร
2. นำไปประยุกต์ใช้ ในการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
ณัฐมน  คำขัน

# data[].attributes.subject
ณัฐมน  คำขัน

# data[].attributes.body
1.ก่อนการอบรมไม่มีเลย
2.หลังอบรม  มีความรู้ถึงความหมาย และการประยุกต์ใช้งาน IoT มากขึ้น
3.จะพยายามนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนโครงงานของนักเรียน

# data[].attributes.headline
สุรชัย  วันดี

# data[].attributes.subject
สุรชัย  วันดี

# data[].attributes.body
1.ไม่มีความรู้เลย
2. ได้ความรู้ที่สามารถนำไปใช้สอนนักเรียนได้

# data[].attributes.headline
จิระ ราชโยธา

# data[].attributes.subject
จิระ ราชโยธา

# data[].attributes.body
1.ไม่มีความรู้เรื่อง iot แต่่พื้นฐานภาษาซีอยู่บ้างครับ
2.พานักเรียนจัดโครงงานสิ่งประดิษฐ์ครับ

# data[].attributes.headline
อภิญญา  ดิเรกศรี

# data[].attributes.subject
อภิญญา  ดิเรกศรี

# data[].attributes.body
1. ก่อนอบรมเคยมีความรู้เรื่อง IoT เล็กน้อย จากการนำนักเรียน ม.ปลายเข้ารับการอบรมที่ ม.กาฬสินธุ์
2. หลังอบรมมีความรู้เรื่อง IoT เพิ่มมากขึ้น และจะนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาการออกแบบเทคโนโลยีและรายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับชั้น ม.4
ปล. หาก ร.ร มี งปม. ในการจัดซื้ออุปกรณ์ นักเรียนจะสนใจ ใฝ่เรียนรู้ในรายวิชาทั้ง 2 นี้มาก และนักเรียนจะ Learn& Play อย่างมีความสุขทั้งในและนอกชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
ภูวเดช  เพชรชนะ

# data[].attributes.subject
ภูวเดช  เพชรชนะ

# data[].attributes.body
1. ก่อนการอบรมมีองค์ความรู้เกี่ยวกับ IoT ระบบสมองกลฝังตัวน้อยมาก
2.มีความรู้เกี่ยวกับ IoT ระบบสมองกลฝังตัวเพิ่มขึ้นมาก และจะนำไปประยุกต์ในการจัดการเรียนการสอนโดยฝึกให้นักเรียนทำโครงงานที่เกี่ยวกับระบบ IoT

# data[].attributes.headline
ชูชาติ แก้วศรีจันทร์

# data[].attributes.subject
ชูชาติ แก้วศรีจันทร์

# data[].attributes.body
1) ก่อนรับการอบรมมีความรู้น้อยมาก ในการนำไปใช้และการโปรแกรม รวมถึงบอร์ดการติดตั้งอุปกรณ์ต่าง ๆ ที่ต่อพ่วง
2) หลังการอบรม จะนำความรู้เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอนในชั้นเรียนในเรื่องของการสร้างสิ่งประดิษฐ์และการโปรแกรมใช้ในชีวิตประจำวันเพิ่มมากขึ้น