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Incluye las TIC utilizándolas como herramientas aliadas a su forma de enseñanza como metodología del aprendizaje. Transforma el conflicto en una oportunidad sustituyendo la forma de confort por la zona de los retos. Es así como el nuevo docente se expone al uso de la tecnología para poder lograr la motivación y el aprendizaje por parte de los alumnos.

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El nuevo docente usa el aprendizaje cooperativo como método inclusivo, innovando constantemente e interactuando con los alumnos. Permite la participación de ellos logrando intercambiar ideas para alimentar su enseñanza y fomentar el aprendizaje.

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El rol docente ha exigido una transformación profunda a lo largo del tiempo. El nuevo docente del S. XXI se encarga de enseñar destrezas y habilidades creando su propia metodología, motivando a los alumnos para lograr el aprendizaje.