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                                                             Mi nombre es Sabrina Florentin, del primer año del profesorado de Artes Visuales en el Instituto de Formacion Docente de Villa Mercedes.            Como parte de la ultima etapa de trabajo de Alfabetización digital, realice este muro con los trabajos realizados a lo largo de la cursada, clase por clase.

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                                                             Mi nombre es Sabrina Florentin, del primer año del profesorado de Artes Visuales en el Instituto de Formacion Docente de Villa Mercedes.            Como parte de la ultima etapa de trabajo de Alfabetización digital, realice este muro con los trabajos realizados a lo largo de la cursada, clase por clase.

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En esta clase trabajamos sobre algunos conceptos relacionados con:

las nuevas alfabetizaciones entre ella la Digital para interiorizarnos sobre este tema vimos una entrevista a Daniel Cassany.

hipertextualidad

conceptos de nativos, inmigrantes y colonos digitales.

Realice una auto evaluación y participe de el foro propuesto. Entendí que las alfabetizaciones digitales son el conjunto de prácticas o actividades de lectura y escritura en los que las personas participan cuando utilizan tecnologías. Es importante que las escuelas las implementen  porque estas ayudan a conformar una relación crítica y productiva con las nuevas tecnologías. Como una forma de complementar este tema, publico la entrevista propuesta en el foro, realizada al profesor Jon Dornaletetxe, doctor en Ciencias de la Comunicación, de la universidad de Vallalodid:

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ALFABETIZACIÓN DIGITAL  |  Bastard Education

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Tomando como referencia la entrevista realizada al filósofo Alejandro Piscitelli, reconocido autor de varias obras, donde aborda los conceptos de nativos digitales, la alfabetización, y el resquebrajamiento del viejo modelo de las instituciones educativas entre otros temas.
Reflexionando pude realizar la actividad, una serie de preguntas sobre las TIC en Educación. Por medio de el servicio de almacenamiento y gestor de archivos Google Drive, cree el documento de texto para realizar la actividad. Aprendiendo sobre el uso de esta herramienta que luego use en todas las clases posteriores y una de sus funciones el, documento de texto, que me ha sido de gran utilidad en diferentes asignaturas.

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Trabajamos con una nueva herramienta: la planilla de calculo.
Utilizamos Google Drive para poder copiar una plantilla pre diseñada y poder resolver los ejercicios individualmente y trabajar en linea. Realice una actividad que requirió ver tutoriales para poder realizar el trabajo correctamente, entre otras:

el manejo de filas y columnas

elementos de una celda

formato de celda

carga de datos

rango de datos

auto relleno de series

auto formatos

insertar formulas

cuadro de nombres

insertar funciones básicas y condicionales

tipos de gráficos.

Esta herramienta me sera muy útil en cuanto sea docente para el recuento de faltas, sacar promedios y otras tareas que costaría mucho tiempo hacerlas una por una.

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Por medio de google drive realice una presentación de power point sobre el capitulo: "como utilizar una biblioteca universitaria" del libro "como buscar información científica"
( Martinez, L. 2013).
Lo mas importante en este trabajo era la comunicación entre los integrantes del equipo ya que era un trabajo colaborativo.
En este trabajo aprendi a delegar tareas, ser paciente, aceptar las ideas diferentes y compartir. Ademas logre manejar las herramientas y la modalidad para crear una presentación eficiente, para una futura clase.

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Clase 5 : Captura y comparte tus video presentaciones

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Clase 5 : Captura y comparte tus video presentaciones

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Realice un archivo audiovisual a partir de las presentaciones realizadas en la clase anterior.
Utilice una función del programa A tube Catcher, para capturar la diapositiva y mi voz mientras la iba explicando. Luego de colocar subtitulo y mejorar la imagen y sonido, lo publique en You Tube. Esta es una herramienta muy util para clases on line, tutoriales, como apoyo de las clases presenciales Este es el resultado final:

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Como aprovechar la biblioteca universitaria

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Esta experiencia me sirvió para conocer, y aprender a utilizar las herramientas digitales, usarlas en diferentes actividades para mejorar su manejo y poder aplicarlas en cuanto hagan falta con el fin de facilitar el pasaje de contenidos e introducir las nuevas tecnologías en el aula, en el cursado de las diferentes asignaturas y mas adelante como docente.