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NIVEL PRIMARIO

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Propuesta Para RCD_PRIMARIA 2DO cd 2018.pptx

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NIVEL SECUNDARIO

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NIVEL INICIAL

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Presentación Nivel  Inicial 2do CD 2018.pptx

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PROYECTO ESTRATÉGICO DE SUPERVISIÓN (P.E.S.) y TRAYECTORIAS ESCOLARES

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PROYECTO ESTRATÉGICO DE SUPERVISIÓN (P.E.S.) y TRAYECTORIAS ESCOLARES

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Nivel Secundario

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Proyecto Estratégico de Supervisión y Formatos Escolares.pptx

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MULTINIVEL

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Primer Cìrculo de Directores. PNFS  2018 Multinivel

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NIVEL PRIMARIO

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NIVEL SECUNDARIO

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PRIMER CÍRCULO DE DIRECTORES - PNFS 2018 - SECUNDARIA

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El plan de mejora como motor de la escuela

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El plan de mejora como motor de la escuela

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María Victoria Abregú

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María Victoria Abregú - El plan de mejora como motor de la escuela

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Valeria y Gabriel

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ORIENTACIONES PARA EL PRIMER CÍRCULO DE DIRECTORES - RCD MULTINIVEL

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ORIENTACIONES PARA EL PRIMER CÍRCULO DE DIRECTORES - RCD MULTINIVEL

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Orientaciones para 1° CD de multinivel 2018.docx

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ORIENTACIONES PARA EL RCD EL 1º CÍRCULO DE DIRECTORES NIVEL PRIMARIO

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ORIENTACIONES PARA EL RCD EL 1º CÍRCULO DE DIRECTORES NIVEL PRIMARIO

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Presentación para inicio 1er Círculo 2018 (1).pdf

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ORIENTACIONES PARA EL RCD - EL 1º CÌRCULO DE DIRECTORES NIVEL SECUNDARIO

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SECUNDARIA-Material de Referencia -1° y 2º CD.pdf

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LA DOCUMENTACIÓN NARRATIVA DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN ÁMBITO RURAL

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LA DOCUMENTACIÓN NARRATIVA DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN ÁMBITO RURAL

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La documentación narrativa de experiencias pedagógicas en el ámbito rural.pdf

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ORIENTACIONES PARA DIRECTORES EN ÁMBITO RURAL O EN AULAS AGRUPADAS

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ORIENTACIONES PARA DIRECTORES EN ÁMBITO RURAL O EN AULAS AGRUPADAS

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ORIENTACIONES PARA DIRECTORES EN ÁMBITO RURAL O CON AULAS AGRUPADAS.pdf

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NIVEL PRIMARIO

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NIVEL INICIAL

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Video presentación primer círculo 2018 Nivel Inicial.wmv

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ORIENTACIONES PARA EL RCD  EL 1º CÍRCULO DE DIRECTORES NIVEL INICIAL

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ORIENTACIONES PARA EL RCD  EL 1º CÍRCULO DE DIRECTORES NIVEL INICIAL

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NIVEL SECUNDARIO

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UNA PERSPECTIVA PARA EL ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN ESCUELAS SECUNDARIAS QUE CONSTRUYEN PROCESOS DE INCLUSIÓN/EXCLUSIÓN ESCOLAR. Graciela Krichesky (UNGS) 

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UNA PERSPECTIVA PARA EL ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN ESCUELAS SECUNDARIAS QUE CONSTRUYEN PROCESOS DE INCLUSIÓN/EXCLUSIÓN ESCOLAR. Graciela Krichesky (UNGS) 

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Una perspectiva para analizar cómo las prácticas de enseñanza en escuelas secundarias construyen procesos de inclusión exclusión  Krichesky.pdf

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La dimensión pedagógica de la tarea del director

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La dimensión pedagógica de la tarea del director

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Graciela Krichesky

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Graciela Krichesky - La dimensión pedagógica de la tarea del director

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Mariela Arroyo

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Los equipos directivos y el sostenimiento de las trayectorias escolares

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Los equipos directivos y el sostenimiento de las trayectorias escolares

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Flavia Terigi

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Flavia Terigi “Los equipos directivos y el sostenimiento de las trayectorias escolares”

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ORIENTACIONES PARA EL SEGUNDO CÍRCULO DE DIRECTORES 

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ORIENTACIONES PARA EL SEGUNDO CÍRCULO DE DIRECTORES 

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MULTINIVEL

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Aportes para pensar las trayectorias escolares en salas multiedad y aulas pluriaño a la luzdel concepto de las cronologías de aprendizaje

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Aportes para pensar las trayectorias escolares en salas multiedad y aulas pluriaño a la luzdel concepto de las cronologías de aprendizaje

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Multinivel

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2º CD Orientaciones Nivel Primario

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Colls_Programación y diseño de la enseñanza.pdf

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Presentación del encuentro del 30 y 31 de May

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El valor formatvo de la retroalimentación.

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El valor formatvo de la retroalimentación.

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Rebeca Anijovich - El valor formativo de la retroalimentación

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ORIENTACIONES PARA EL TERCER CÍRCULO DE DIRECTORES

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ORIENTACIONES PARA EL TERCER CÍRCULO DE DIRECTORES

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MULTINIVEL

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Consideraciones explicativas - Ficha de anticipación estratégica para la observación de clases.

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Consideraciones explicativas - Ficha de anticipación estratégica para la observación de clases.

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Ficha de anticipación estratégica para la observación de clases.

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Ficha de anticipación estratégica para la observación de clases.