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Acceso al Documento Drive Colaborativo

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ACTIVIDAD Nº 2
Porta, Lucila

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Belén Alvarez

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Ruiz Belen

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Carla Paez

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Erika Camacho

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Espinoza, Jessica.
COMPETENCIA MATEMÁTICA

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a) Hallar vinculaciones entre el listado de posibilidades educativas del uso de dispositivos móviles propuestas en el texto, con las competencias científicas que ustedes desarollaron en la Actividad Nº 1.
b) Proponer una forma de trabajar las competencias presentadas en la bibliografía, a través de contenidos de la Biología (una competencia diferente cada uno)

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Lectura del texto "Tendencias actuales en el uso de dispositivos móviles en educación:   El teléfono móvil en educación primaria y secundaria: ¿prohibirlo o usarlo en el aula?" (Páginas 8 a 12 inclusive)

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Espinoza, Jessica.

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Competencia científica -  Formulacion de preguntas investigables

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COMPARACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE DATOS DE DIVERSAS FUENTES

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COMPARACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE DATOS DE DIVERSAS FUENTES

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Ruiz Jennifer

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Relación entre información teórica y resultados de una experiencia 

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Relación entre información teórica y resultados de una experiencia 

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Carla Paez

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ESTABLECIMIENTO DE RELACIÓN ENTRE INFORMACIÓN TEÓRICA CON LOS

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Alvarez, Belén

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DISEÑO DE ACTIVIDADES EXPERIMENTALES.
LUCILA, PORTA

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Gualberto, Paula

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Observación y descripción
Bajo, Camila

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ERIKA CAMACHO

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Sobre la competencia científica asignada:
a) Describir brevemente en qué consiste la misma
b) Elaborar un ejemplo sobre cómo trabajar dicha competencia en una clase de Biología (cualquier contenido que quieran)