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-Toma en cuenta todos los aspectos que refieran a las capacidades de los estudiantes.

-Con respecto a la resolución de inconvenientes educacional es mas personalizada que antes.

-Introduce valores sociales.

-Apuesta por la libertad.

-Pretende nutrir en seguridad.

-Elimina de raíz el autoritarismo en el salón de clases.

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Sus características son

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Estimulantes

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Didácticos

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Estratégicos

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Capaces

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Sus docentes son

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Las aulas son laboratorios sociales

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Se fomenta la curiosidad

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Se toma en consideración la experiencia y el ambiente

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En ella se desarrolla competencias para la vida

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La escuela experimental de Chicago

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Creo su propia escuela y perfil de educadores

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Por ello fue un fuerte adversario de la escuela tradicionalista

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„Si enseñamos a los estudiantes de hoy como enseñamos a los de ayer, les robamos el mañana.“ —  John Dewey

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Plasmo sus ideales en sus obras:

*Experiencia y educación
*La escuela y la sociedad

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Menciona es necesario se eduque para acoplarse en un ambiente cada día mas exigente y globalizado.

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Ubica a la motivación como trascendental y vital ante el proceso de enseñanza.

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Plantea como pilares en el aula educativa:
-La indagación
- La observación
- Y la investigación

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John Dewey

*Estadounidense nacido en 1859 y fallecido en 1952.

*Filósofo, pedagogo y psicólogo.

*Se desenvolvió en un contexto lleno de cambios, históricos, culturales y sociales que dieron matices distintos a su manera de pensar.

*En varias ocasiones estuvo sujeto a criticas por parte de otros filósofos.

*Fue el pionero de la practica reflexiva

*Desarrolló sus estudios  e incluyo en su metodología ideas de Friedrich Hegel.

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Fue ideado por

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Movimiento pedagógico surgido a finales del siglo XIX que rompe barreras con respecto a la captación del conocimiento y la implicación del educando.

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A que se refiere

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Modelo Educativo Progresista