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¿Qué se sobre las Competencias del Siglo XXI?    ¿Qué herramientas tecnológicas educativas conozco y uso?

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¿Qué se sobre las Competencias del Siglo XXI?    ¿Qué herramientas tecnológicas educativas conozco y uso?

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1. Las competencias del siglo XXI son las destrezas, conocimientos, habilidades y actitudes del aprendiz.
2.  Teams, google meet, zoom, correo electronico.

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Las competencias del siglo XXI son aquellas habilidades que son necesarias de desarrollar según las demandas del mundo, sociedad y economías globales. Algunas de estas competencias son la creatividad, el pensamiento crítico, la resolución de preguntas, lo que llamamos la alfabetización digital, la comunicación, el trabajo en equipo entre otros.

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Las competencias del siglo XXI son aquellas habilidades que son necesarias de desarrollar según las demandas del mundo, sociedad y economías globales. Algunas de estas competencias son la creatividad, el pensamiento crítico, la resolución de preguntas, lo que llamamos la alfabetización digital, la comunicación, el trabajo en equipo entre otros.

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¿Qué quiero saber al terminar la sesión?

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¿Qué quiero saber al terminar la sesión?

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Me gustaría saber cómo emplear de manera práctica en mis clases algunas actividades que ayuden al desarrollo de estas. Además de cómo potenciar el trabajo en equipo más en esta época pandémica. 

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Me gustaría saber cómo emplear de manera práctica en mis clases algunas actividades que ayuden al desarrollo de estas. Además de cómo potenciar el trabajo en equipo más en esta época pandémica. 

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Aprender a utilizar mas herramientas tecnologicas que faciliten el trabajo con los estudiantes y fortalecer los procesos academicos.

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Buenas tardes al respecto de esta herramienta tengo que ser franco, en el hambito escolar no la he utilizado, sin embargo en alguna actividad institucional la transmitimos en vivo, pero otros compañeros  fueron los encargado de generar el espacio en facebooklive

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El uso de aplicaciones y redes sociales con fines educativos para comunicarnos de manera más sencilla con nuestros estudiantes al tiempo que, exploramos la herramienta Power point para realizar cápsulas o videos explicativos cortos y sencillos.

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El uso de diferentes herramientas tecnologicas a traves de facebook, whatsapp y powerpoint. Muy utiles las herramientas para poder utilizar en el proceso academico con los estudiantes.

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Semana.com Últimas Noticias de Colombia y el Mundo

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¿Cómo usar las redes sociales para las clases?

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Este es uno de los artículos que hace parte de la más reciente edición de la revista digital Semana Educación. Aquí algunas sugerencias para usar Facebook, Twitter y ‘Whatsapp’ en las aulas.

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Por favor ver el video y comentar sobre qué tan conveniente sería para ustedes. (Escriba su opinión)

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El uso academico de las redes sociales puede llegar a sser muy en la educacion, sin embargo, me limito en la exploracion y uso de estas herramientas por asuntos legales por parte de la empresa ya que tiende a manejar directrices que se contraindican. En ocasiones nos invita a hacer uso de todos los medios de comunicacion que se puedan con los estudiantes y en otras nos prohibe tener contacto con ellos por el derecho a la privacidad, entre otros argumentos mas. Por lo anterior, por el momento de abstengo de usarlas con mis estudiantes por asuntos legales. Sin embargo, me gustaria explorar mas todas estas herramientas y aprender a usarlas para utilizarlas mas adelante en mi quehacer docente.

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Algunas alternativas de redes sociales educativas pero con algún tipo de conectividad. 

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Algunas alternativas de redes sociales educativas pero con algún tipo de conectividad. 

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Cuando hablamos de redes sociales, a todo el mundo nos viene a la cabeza Facebook o Twitter. Quizás estas sean las más importantes, pero también nos podemos encontrar otras enfocadas al ámbito educativo. En nuestra entrada de hoy, os queremos hablar de algunas de estas redes sociales educativas que permiten poner en contacto a docentes, alumnos y familiares. Sigue leyendo y descubre estas redes sociales educativas.

Esta primera red social que os presentamos, está especializada en el ámbito del aprendizaje social y eLearning. Se basa en el intercambio de conocimiento y en la ayuda mutua. Está pensado para niños de todos los niveles, incluidos aquellos que están escolarizados en casa. Los padres y profesores también tienen su hueco en esta red social. Para su uso, es necesario estar registrado y está disponible en varios idiomas. Toda la información se encuentra clasificada por materias, de esta forma resulta mucho más sencillo encontrar aquello que uno necesita.

Esta otra red social educativa, permite poder consultar apuntes, noticias e incluso vídeos didácticos entre todos sus miembros. Ofrece una gran variedad de materias entre las que elegir, por lo que será muy complicado que no encuentres aquello que necesitas. Su sección de blogs es muy interesante para los universitarios, ya que se suelen publicar cosas relacionadas con las diferentes carreras. En intercambio de opiniones es una de sus grandes funcionalidades, aunque también permite programar avisos cada vez que alguien visita algún contenido subido por nosotros. Los usuarios más activos, reciben una serie de puntos. Estos puntos nos permitirán acceder a diferentes secciones de la web.

Se trata de una red social con una larga trayectoria. Vio la luz en el año 2008 y está pensada para poner en contacto a docentes, familiares y alumnos. Al igual que Facebook, permite la creación de grupos cerrados y privados. También es posible enviar trabajos, compartir documentos, adjuntar fichero y muchas otras interesantes funcionalidades. Los docentes, también tienen la oportunidad de invitar a sus alumnos a que participen en debates online. En este caso, será necesario estar registrados. Para acceder a esos grupos, los profesores deberán proporcionar el código de acceso a los alumnos.

Edures: Redes sociales educativas

Este otro caso, se trata de una red social educativa creada por Juan José de Haro y J. Carlos López. Está enfocada para aquellos usuarios que quieren compartir sus vivencias con el resto de personas dedicadas a este mundo.

The Capsuled

Una de las últimas en llegar pero con mucho que ofrecer. Su objetivo es poder convertirse en un punto de encuentro de todas aquellas personas interesadas en el mundo de la educación. Sus usuarios pueden interactuar, genera y compartir contenidos. Ofrece una interfaz con formato timeline que permite ver varios contenidos al mismo tiempo. Cada una de las publicaciones, se representa con un color diferente, dependiendo de si va dirigido a las escuelas, los familiares o a todo el público.

Otra Educación

Sus creadores la definen como una escuela virtual segura que tiene una estructura de red social para profesores y alumnos de primaria y secundaria. Ofrece diferentes herramientas educativas. Entre ellas, podemos destacar un generador de cómics. Su uso es gratuito pero hay que estar registrado.

RedAlumnos

Para finalizar nuestro listado de redes sociales educativas, os presentamos esta plataforma de formación que pone en contacto a docentes y alumnado. El profesor puede impartir cursos online y apoyar sus clases presenciales. Puede ser instalada en un centro de enseñanza y activar varias aulas virtuales, exámenes online, blogs sobre educación, chats... Algunos de estos servicios son de pago.

Además de estas redes sociales educativas, ¿qué otras conoces que no aparecen en este listado? Animaros y compartir con todos nosotros vuestros comentarios. ¡Os estamos esperando!

Las imágenes que aparecen en el post, corresponden a capturas realizadas sobre esas redes sociales educativas.

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7 redes sociales educativas que deberías conocer

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Cuando hablamos de redes sociales, a todo el mundo nos viene a la cabeza Facebook o Twitter. Quizás estas sean las más importantes, pero también nos podemos encontrar otras enfocadas al ámbito educativo. En nuestra entrada de hoy, os queremos hablar de algunas de estas redes sociales educativas que permiten poner en contacto a docentes, alumnos y familiares.

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BUENAS TARDES, ES UN INTERROGANTE PARA NUESTRA LABOR YA QUE EN TODO MOMENTO DEBEMOS CUIDARNOS DE NO VULNERAR NINGÚN DERECHO DE LOS NIÑOS

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Semana.com Últimas Noticias de Colombia y el Mundo

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¿Cómo usar las redes sociales para las clases?

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Este es uno de los artículos que hace parte de la más reciente edición de la revista digital Semana Educación. Aquí algunas sugerencias para usar Facebook, Twitter y ‘Whatsapp’ en las aulas.

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Facebook empezó en la universidad para que los alumnos de Harvard pudieran conectarse de forma divertida. Desde entonces su popularidad ha crecido exponencialmente y por tanto, ofrece un gran potencial para su uso en el aula.

Si bien los centros escolares y profesores se muestran reacios a esta idea ya que en general la ven como una distracción en clase, con un poco de ayuda, Facebook puede convertirse en una esencial herramienta de aprendizaje colaborativo. De hecho, la práctica demuestra que cuando se utiliza Facebook en una clase, los estudiantes no sienten la tentación de usarla de forma inapropiada.

Por ejemplo, puedes usar facebook para que los estudiantes accedan a información sobre sus deberes, generar un debate sobre un tema expuesto en clase o solucionar preguntas o problemas que surgen cuando les asignas un trabajo. Facebook debe siempre usarse dentro del aula para tratar temas dentro del plan de estudios y nunca para tratar temas personales.

El mismo Facebook, ha incrementado las opciones de seguridad y privacidad para que los estudiantes y profesores puedan usar esta popular plataforma y han incluido mucha información dirigida en exclusiva a profesores en: www.facebookforeducators.org. También puedes consultar nuestro post de hace unas semanas: Facebook para profesores: Opciones de privacidad y seguridad que debes usar tu y tus alumnos.

A continuación puedes ver 15 razones para empezar a usar facebook en el aula y sorprenderles:

1. Tus alumnos están ya en Facebook.Todos tus alumnos usan a diario Facebook para conectar con sus amigos y familiares. Aprovecha el conocimiento que ya tienen de la aplicación y su gran interés por ella para realizar actividades de grupo y colaboración.
Si tus alumnos son menores de 14 años y no tienen abierto un perfil en Facebook, pueden abrir una cuenta con el consentimiento escrito de sus padres. Facebook, por defecto, establece medidas de seguridad y privacidad más estrictas para cuentas de personas con edades inferiores a 18 años.
2. Facebook te permite crear una página para tu clase, siendo completamente independiente de tu perfil de profesor, para que puedas separar lo personal de lo profesional. Puedes añadir una foto de perfil que entre todos podéis escoger y un nombre que identifique el centro, el curso y tu nombre como responsable. Por ejemplo: 4º ESO IES XXXX Tutor XXXX.

3. Tus alumnos se conectan a Facebook varias veces al día, incluso desde sus teléfonos móviles, con lo que recibirán tus comentarios o actualizaciones inmediatamente cuando entren en su cuenta. Puedes aprovechar esta funcionalidad para recordarles la fecha límite en la entrega de un trabajo o explicar las directrices de un proyecto e incluso proponerles un libro de lectura durante el verano.

4. Tus alumnos pueden hacerte preguntas sobre sus deberes o cualquier duda fuera del horario escolar y de manera personal a través de la función de email, lo que facilita la comunicación con aquellos estudiantes que se sienten cohibidos en clase.

5. Facebook te permite organizar el material que se vaya publicando a través de las etiquetas, con lo que tus alumnos y tú podéis encontrar fácilmente fotos, enlaces, notas y documentos y revisarlos antes de un exámen.

6. Tus alumnos pueden aprender junto a ti netiqueta y un uso responsable de las redes sociales. En vez de prohibir el uso de Facebook en el centro, que se convierte en una batalla difícil, puedes educar en un uso seguro a través de la práctica diaria.

7. Los padres pueden ver qué se está haciendo en clase (eventos, actividades, debates...) y comprender que los foros sociales pueden beneficiar a los estudiantes si les explicamos cómo usarlos y establecemos límites para que se mantenga una relación profesional entre profesor y alumno.

8. Facebook es gratuito con lo que no requiere de una inversión inicial por parte del centro escolar en una nueva plataforma educativa con almacenaje digital. Y lo más interesante, el tiempo de adopción por la clase es muy rápido por la familiaridad de todos con las funcionalidades de este foro social.

9. Facebook facilita que el debate continúe más allá del aula. Facebook hace que sea muy fácil publicar un enlace en el muro, con lo que los estudiantes pueden compartir artículos o sitios web interesantes que hayan encontrado durante el estudio de un tema concreto. Igualmente se pueden dejar comentarios al respecto o aportar nuevos hallazgos, alimentando así un trabajo de investigación en grupo.

10. Tus alumnos adquieren habilidades esenciales en el uso de esta tecnología para el día de mañana. Facebook va añadiendo cada vez más funcionalidades profesionales para la educación y las empresas y por tanto experiencia en su funcionamiento puede ser muy ventajoso sino imprescindible para el futuro.

11. Tu clase puede compartir, a través de la página, recursos con otros centros, ahorrando tiempo en la preparación de material.

12. Tu clase puede solicitar la participación de expertos en una materia como un escritor, un músico o un padre. Las posibilidades de colaboración a través de Facebook se multiplican ya que millones de personas utilizan esta red social a diario.

13. Facebook te permite utilizar muchas aplicaciones educativas que puedes añadir en las pestañas laterales de tu página creando una experiencia multimedia. Así puedes añadir, por ejemplo, slideshare para tus presentaciones de powerpoint, scribd para colgar documentos Word o pdfs, el blog del aula, videos colgados en youtube, flickr para fotos, fórmulas matemáticas, encuestas, etc.

14. Puedes crear eventos y compartirlos con padres y alumnos de forma rápida: reuniones trimestrales, fechas de exámenes, excursiones, celebraciones, etc. y cuando llegue el momento enviar recordatorios y ver quién va asistir o quién no ha confirmado todavía.

15. Tus alumnos pueden practicar idiomas extranjeros creando un grupo dentro de Facebook e invitando a estudiantes de otros países. También existen páginas con las que puedes practicar como French language.

Muchos centros en España han empezado ya a crear sus páginas. En algunos casos las utilizan para información general del centro pero podría crearse una página dedicada para uso exclusivo de una clase en concreto. Puedes ver algunos ejemplos como Colegio San Pedro Apostol de Madrid, IES Rayuela CEIP Federico García Lorca, IES Santiago Apóstol, Institución Educativa SEK.

Si tu centro o clase ya utiliza Facebook con éxito, cuéntamos tu experiencia en comentarios o envíanos un email para hacer un post informativo con ideas y experiencias en España.

Quieres más razones para usar facebook en el aula, consulta: 100 ways you should be using facebook in your classroom.

Foto por Franco Bouly

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15 razones para empezar a usar facebook en el aula

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Facebook empezó en la universidad para que los alumnos de Harvard pudieran conectarse de forma divertida. Desde entonces su popularidad ha crecido exponencialmente y por tanto, ofrece un gran potencial para su uso en el aula.

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Recursos TIC para educadores y profesores

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Tus estudiantes están en Facebook, los padres de tus estudiantes están en facebook y tus colegas de trabajo también usan facebook para comunicarse de forma diaria.

Facebook por tanto cada día más se convierte en un centro ideal de comunicaciones. Su uso en el aula TIC parece ser el futuro. De hecho, Facebook ha rediseñado su Centro de Seguridad para familias hace poco con información dirigida exclusivamente a profesores para su uso en el aula TIC sin tener que usar perfiles personales ni estudiantes ni profesores (www.facebookforeducators.org).

Asimismo, para los que teman por temas de privacidad, Facebook da información muy detallada de cómo proteger, controlar y bloquear personas desde cualquier cuenta.

Para empezar a usar Facebook en el aula debes crear una página o crear un grupo o puedes utilizar ambas opciones:

Crear una página (Facebook Page) permite a tu centro educativo o clase crear una presencia pública en Facebook. Al contrario de un perfil personal, las páginas de Facebook son visibles a todo el mundo. Estudiantes, padres y profesores pueden conectarse haciéndose fan y recibir todas las publicaciones en sus cuentas. Este es el sitio para compartir fácilmente enlaces web educativos como artículos en periódicos, videos online, el blog de la clase, etc. Es una buena manera de extender el aprendizaje más allá del horario escolar.

Crear un grupo o varios grupos reducidos (Facebook Group) permite enviar un correo electrónico a los miembros que se desea invitar y solamente pueden unirse al grupo con tu previa aprobación. En general los grupos son privados asegurando la privacidad de los estudiantes. Esta es la mejor manera para que los estudiantes trabajen en un proyecto colaborativo. Cuando un profesor realiza una pregunta de un proyecto de clase, todos los miembros recibirán una notificación. Aquí tienes un videotutorial para aprender a crearlos: Cómo y por qué crear un grupo en Facebook durante un curso

Una vez has creado tu Página y/o Grupo en Facebook ya estás listo para empezar a usarlo en el aula TIC a diario. Uno de los casos de éxito más interesantes que he visto se encuentra en EEUU de la mano de la profesora de 1º de primaria Erin Schoening, quien en una presentación mostraba las 8 maneras en que Facebook había enriquecido sus clases de primaria:

Los alumnos actualizan la página o el grupo de Facebook cuatro veces al día, comentando alguna idea o evento interesante que ha ocurrido en clase. El profesor puede sugerir a los padres lectura adicional o promover el debate. Los padres asimismo pueden mostrar su experiencia en la materia o dar su opinión.

La clase comparte fácilmente el trabajo realizado en el aula con fotos y álbumes que se cargan fácilmente. Los padres ven el resultado de proyectos y dejan sus comentarios.

Los estudiantes o padres comparten un enlace a un artículo educativo que es relevante al proyecto o tema que se está estudiando en clase

La sección de eventos permite fácilmente anunciar a los padres nuevos eventos, celebraciones, reuniones y actividades. Los padres además pueden confirmar su asistencia en un solo clic, ver quién va asistir y realizar cualquier pregunta.

La sección de notificaciones es una manera genial de actualizar a los padres de importantes noticias en la clase, por ejemplo una nueva política o cierre del colegio por mal tiempo. Los padres recibirán la notificación igualmente a través del correo electrónico del grupo y dejan sus comentarios o dudas con respecto al tema.

Los alumnos publican videos de clase o de un viaje educativo y la profesora puede ofrecer a través de videos, métodos de aprendizaje para que los padres apliquen en casa: ¿Cómo hacer que tu hijo lea más deprisa?, ¿Cómo usar Facebook?, etc.

Los alumnos colaboran con otros centros escolares del distrito y se comunican y comparten ideas durante el trabajo de un proyecto.

El profesor se comunica de forma privada con un padre sin que éste tenga que conectarse a su cuenta de correo electrónico y asimismo los alumnos se comunican con sus padres de forma privada cuando es necesario.

¿Por qué utilizar Facebook? Muchos os preguntaréis todavía. Más que nada porque muchos padres y alumnos ya se encuentran allí y es fácil aprovecharlo como centro de comunicaciones e intercambio de ideas. Pero sobre todo a mi parecer, la importancia de familiarizarse y entender una red social en la que tus estudiantes se sienten muy cómodos pero necesitan modelos de cómo usarlo con seguridad y responsabilidad.

Si tu centro o clase ya utiliza Facebook con éxito, cuéntanos tu experiencia en comentarios o envíanos un email para hacer un post informativo con ideas y experiencias en España.

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Facebook para profesores: Cómo usar esta red social en el aula

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Facebook para Educadores: Opciones de privacidad y seguridad | Recursos TIC para profesores

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Facebook for Educators explica opciones de privacidad disponibles para crear un entorno online en donde profesores, padres y estudiantes puedan compartir información de forma segura.