# data[].attributes.body
-pojačati zakonske kazne za preveliku buku
- u dvorane stavljati upijače zvuka, posebno projektirane stropove
-mjeriti buku i ponašati se prema izmjerenom

# data[].attributes.body
Kao odgovor na zadnje pitanje u projektu dijelimo s Vama video kampanje "Pojačajmo zvuk prirode" WWF Adria.

# data[].attributes.attachment_link.description
naturealert Svi u životu trebamo prirodu! Kreirajte svoju pjesmu prirode i podijelite je s prijateljima, a WWF će vašu pjesmu poslati ministru zaštite okoliša i prirode i europskim političarima tražeći da ne revidiraju EU propise za zaštitu prirode već da ih bolje provode u svojim zemljama.

# data[].attributes.body
1. Slušati glazbu na umjerenoj glasnoći.
2. Što manje koristiti javni prijevoz (koristiti bicikl ili i  pješice).
3. Ne vikati, govoriti umjerenom glasnoćom.
4. Vani slušati glazbu sa slušalicama.
5. Izbjegavati korištenje strojeva koji proizvode veliku buku.

Učenici, OŠ Brestovec Orehovički

# data[].attributes.body
- izbjegavati izlaganje buci kad god je moguće
- ukoliko ne možete izbjeći buku, nosite zaštitne slušalice ili čepiće  (čepići smanjuju buku za 25 dB)

- smanjite buku u kućanstvu pomoću gumenih podmetača ispod kućanskih aparata, te pomoću tepiha na podu
- zavjese na prozorima djelomično štite od vanjske buke

- prilikom kupovine kućanskih uređaja provjerite koliku buku stvaraju, izaberite tiše modele
- koristite vrata i prozore sa ugrađenom izolacijom zvuka
OŠ Lučac, Split

# data[].attributes.body
- poštivati zakone o kućnom redu
- oblaganje glazbenog studija kartonom od pakiranja jaja
- ugrađnja blokatora glazbenih uređaja
- izbjegavanje Poljuda kad igra Hajduk
-biti dobri na satu da učitelj ne viče
Učenici, OŠ Split 3

# data[].attributes.body
- poštivati upozorenja mobilnih uređaja
- oblaganje vrata spužvom
- dvostruka prozorska stakla
- zatvaranje prozora
Učenici, OŠ Gripe

# data[].attributes.body
1.Slušaj glazbu kod kuće malo tiše.. 2.Smanji zvuk kad koristiš slušalice. 3.Idi ćešće u prirodu.
4.Koristi više bicikl ili idi pješice.Izbjegavaj  koristiti prometna vozila.
5.U školi poštuj pravila ponašanja.Ne vrišti i ne viči na druge.
Učenici,OŠ Ljudevit Gaj Osijek

# data[].attributes.body
- slušati glazbu umjerene glasnoće
- igrati igrice uz stišan zvuk
- ne govoriti svi u isto vrijeme
-ne izlagati se buci cestovnog prometa
- pri radu s bučnim strojevima koristiti zaštitne slušalice
- boraviti u prirodi
- šetati uz morsku obalu i osluškovati šum valova

učenici, OŠ Brodarica

# data[].attributes.body
1.Organizacijske mjere-  vremensko ograničenje rada bučnih strojeva, uvođenje dodatnih stanki radi oporavka, promjena radnog mjesta

2.Organizacijsko-tehničke mjere- izbor malošumnih strojeva i tehnoloških procesa, redovno održavanje

3.Građevinsko-planske mjere- pravilan raspored objekata i pogona, prostorno odvajanje izvora buke, radnih mjesta i zaštićenih prostorija

OŠ "Tin Ujević"

# data[].attributes.body
Nobelovac Robert Koch prije stotinu godina je rekao "Doći će dan kada će se čovjek boriti protiv buke kao što se borio protiv kolere i kuge."

Što možete učiniti da bi se zaštitili od prevelike buke:

1. Pokušajte što više vremena provoditi u tišini

2. Kada slušate glazbu  preko slušalica uvijek obratite pažnju na razinu glasnoće

3. U stanu imajte što više bilja na prozorima – upit će većinu buke s ulice

4. Možda nije kod nas uobičajeno, no najbolji savjet je nositi čepiće za uši pri svakoj upotrebi bučnih strojeva.

Učenici, OŠ Vjenceslava Novaka

# data[].attributes.body
učenici OŠ Vijenac, Osijek

# data[].attributes.headline
Zaštita od buke (akustika u školskim prostorima)

# data[].attributes.subject
Zaštita od buke (akustika u školskim prostorima)

# data[].attributes.body
1. Zračna zvučna izolacija između prostorija

2. Udarna zvučna izolacija od vanjskog zvuka

3. Prijenos zvuka iznutra prema van

4. Zvučna apsorpcija u zatvorenim prostorima
5. kad god je lijepo vrijeme biti vani na velikom odmoru te iskoristiti za izvanučioničku nastavu jer se manje stvara buka u zatvorenom prostoru ako je dio učenika vani
6. Održati učenicima predavanje kao alarm za utjecaj buke, zvukova,glasne glazbe na njihovo zdravlje na početku školske godine kako bi i sami mogli djelovati na sebe ,svoje postupke i zdravlje na prvom mjestu
7. Odvojiti učenike razredne nastave od učenika predmetne nastave tijekom velikog odmora
8. Zvono prilagoditi tj. promijeniti u niži zvuk ili nekakvu vrstu pjesme
9. Smanjiti jačinu tona prilikom razgovora na mobitel
10.Stišati TV, radio na niže tonove
11. Zaštitne slušalice uvesti u industrijska postrojenja

Učenici, OŠ Hugo Badalić, Slavonski Brod

# data[].attributes.body
-upoznati se s posljedicama boravka u prostorima gdje prevladava velika buka
-slušati glazbu umjerene glasnoće i izbjegavati slušalice
-u učionici ne govoriti jednoglasno
-informirati se o mogućnostima oštećenje sluha i posljedicama
-koristiti zaštitu za uši dok radimo u uvjetima pretjerane buke
-dok igramo igre na računalu, trebamo stišati zvuk
-na koncertima ne bismo trebali stajati uz zvučnike

učenici, OŠ Budrovci

# data[].attributes.body
- osvijestiti učenike o opasnostima velike buke i vike tijekom velikih odmora
- smanjiti volumen na slušalicama kada slušamo glazbu
- radnici na gradilištima i aerodromima trebaju obavezno nositi slušalice

učenici, OŠ Pantovčak