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Yenifer Cortés Gutiérrez

Corporación Universitaria Minuto de Dios

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Didáctica, Tecnología y neurociencias en la primera infancia

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El modelo Steam, busca que los niños desarrollen habilidades en el ámbito que deseen, impulsando en que se hagan preguntas, que busquen respuestas a través de las experiencias propias, con los recursos que lo rodean, ya que fomenta la creatividad, la observación, el análisis, tener un pensamiento crítico, sacando  sus propias conclusiones, mejorando el aprendizaje, la relación con la sociedad, brindándole un ambiente agradable, teniendo en cuenta las emociones del menor.

La primera infancia es la edad clave, fundamental, ya que es la base para su formación, en el resto de vida, donde pueda tener un pensamiento crítico, propio; que sus intereses vayan más allá de lo que se tiene, que no se queden con un sola respuesta, si no, que descubran mas respuestas y nunca se limiten.

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https://www.fundacionsantillana.com/PDFs/XI%20Foro%20Latinoamericano%20de%20Educacion%20-%20digital.pdf