# data[].attributes.body
1. Pengalaman Hernan Cortez & Pizzaro di Amerika
-Penemuan suku Inca dan Aztec. mereka sangat terkagum oleh kekayaan (emas, tekstil, perak, dll) kedua bangsa tsb

2. Efek & Peran Teknologi pada pelayaran & globalisasi
-Perkembangan teknologi seperti kompas, quadrants, astrolab, dll sgt memudahkan pelayaran. (Portugis meminjam layar segitiga dari Arab, kartografer membuat Portolan Chart, dll)

3. Konflik antara Spanyol & Portugis
-Perdebatan dan perebutan antar tempat (tanah)

4. Cara Spanyol & Portugis menyelesaikan konflik
-Perjanjian Saragosa dibantu dengan gereja Katolik untuk membagi wilayah

5. Dampak Penjelajahan Spanyol & Portugis bagi wilayah yang didatangi
-Muncul penyakit sprt cacar & campak akibat penjelajahan
-Kekerasan perbudakan
-Pertempuran
-Smua hal diatas mengakibatkan 90% penduduk asli Amerika meninggal

# data[].attributes.body
- Berada di kapal di zaman dulu tidak nyaman karena:
1. Penuh dengan orang, makanan, barang perdagangan
-Makanan di kapal buruk karena banyak yang jamuran akibat di kapal tidak bisa masak

Tantangan dalam pelayaran:
-Penyakit yang umum akibat kekurangan vit.C : scurvy
-Banyak bahaya yang fakta:
a. Cuaca buruk (petir, dll) yg menyebabkan kapal tenggelam
b. Angin berhenti mengudara sehingga kapal terhenti
c. Kehabisan makanan/minuman

-Banyak bahaya yang dibuat2:
a. Ada wilayah/gunung mengapung yang bisa menenggelamkan kapal
b. Semakin dekat berlayar ke equator, semakin mungkin dilelehkan dengan matahari
c. Makhluk mistis laut yg membunuhkan

Kalau sudah tahu ada bnyk bahaya, mengapa masih berlayar?
1. Uang dan kekayaan (barang eksotis: gula, tembakau, coklat, ayam turkey)
2. Keabadian/keagungan (misal: America dinamakan setelah penemunya Amerigo Vespucci)

Kerugian yang disebabkan:
1. Konflik antara kaum yang lebih besar/kuat dengan yg lemah mengenai hal tanah (perbedaan budaya)
2. Penyebaran penyakit karena pelayaran
3. Penyebaran agama secara paksa

# data[].attributes.body
Perbedaan & persamaan antara kehidupan sekarang dan masa lalu (Jalur Sutera)
-Sama2 masih memakai peta untuk mencari lokasi
-Zaman sekarang peta dan arah dapat dicari online
-Mempunyai semangat untuk menjelajah tempat baru
-Jaman dulu hanya mengira2 jarak

Pertanyaan:
1. Apa yang menjadi motif penjelajahan bangsa Eropa?
-Gold: Mencari sumber daya alam emas dgn jualan jasa, barang, atau rempah-rempah (dulu tidak banyak diproduksi, pengawet)
-Glory: Memperluas kekuasaan
-Gospel: Penyebaran agama Kristen Katolik
-Mengevolusi peta untuk berpetualang

2. Jelaskan pola penjelajahan bangsa Spanyol & Portugis!
Portugis: mencari kekayaan (arah ke Timur cara paling dekat ke Asia Tenggara), kapal Karavel dapat menembus Tanjung Harapan Baru
Spanyol: mendirikan koloni sekaligus (arah ke Barat cara paling dekat ke Asia Tenggara)
Portugis adlh negara pertama yg melakukan penjelajahan samudera. Alasan: Ketika kelangkaan barang meningkat, Portugis mencari alternatif utk mendapat barang harga murah (yaitu merintis penjelajahan lewat laut). Maka kekaisaran Portugis sangat menyukai perdagangan. Portugis melakukan penjelajahan Asia-Timur. Portugis juga mengandalkan wilayah maritim.
Spanyol tidak hanya berdagang, namun juga mendirikan koloni sekaligus. Spanyol melakukan penjelajahan Asia-Barat.

3. Apa yang menjadi pengaruh atau dampak dari kegiatan penjelajahan bangsa Eropa bagi wilayah yang didatangi secara positif & negatif?
a. Positif
-berkembangnya pola perdagangan
-berkembangnya ilmu pengetahuan & sistem navigasi (salah satunya teori bumi bulat)
-menyebarnya agama katolik & kristen
b. Negatif
-terciptanya imperialisme dan kolonialisme (memicu perang)
-berkembangnya monopoli perdagangan
-muncul konflik perbedaan keagamaan

4. Apakah definisi dari Merkantilisme, imperialisme & kolonialisme?
-Merkantilisme: Sistem dimana suatu bangsa menguatkan bangsanya dengan melemahkan kekuatan ekonomi bangsa lain. Ini dilakukan dengan membatasi impor (menetapi tarif) dan memaksimalkan ekspor.
-Imperialisme: Penguasaan politik/sistem yang bertujuan untuk menguasai bangsa lain agar memiliki pengaruh dan dapat mengambil keuntungan bangsa itu.
-Kolonialisme: Penguasaan suatu wilayah agar mendapat sumber daya alam tertentu

Motif pangeran henry- perdagangan murah
catatan diaz sgt membantu de gamma

tanjung harapan, kalkuta, bahama, filipina

dampak negatif penjelajahan
-muncul perdagangan manusia
-hilangnya tanah & budaya asli karena diambil alih selama penjajahan oleh Spanyol & portugis

dampak positif penjelajahan
-perkembangan ekonomi & komunikasi meningkat
-bangsa2 mendapat pengetahuan mengenai pengetahuan navigasi

# data[].attributes.body
Temudjin dan sang ayah mengalami sebuah konflik ketika Temudjin hendak memilih calon pengantinnya. Ayah Temudjin ingin anaknya memilih pengantin dari suku Merkit, sekaligus untuk berdamai karena ayahnya yang sudah menculik ibu Temudjin dari pemimpin suku Merkit. Namun, Temudjin malah memilih pengantinnya yaitu Borte dari suku lain.
Hal itupun menyebabkan ayahnya kesal dengannya. Terlebih lagi, seperti yang ditunjukkan di film ''The Rise of Gengis Khan'' pada menit 3.52, ayah Temujin menganggap bahwa suku Khongirad atau orang-orang suku Borte adalah lemah. Setelah memilih pengantin, ayahnya juga berkata kepada Temudjin, ''Mengapa kamu tidak mendengarkan perkataan Ayah?''
Jadi menurut saya, perselisihan terjadi antara Temudjin dan ayahnya karena Temudjin membantah keinginan sang ayah untuk memilih pengantin suku Merkit. Dengan itu, ayah Temudjin kesal dan sangat bingung bagaimana cara berdamai dengan suku Merkit yang kuat.

# data[].attributes.body
Tradisi Mongol:

-Temudjin memilih pengantinnya sendiri berdasarkan beberapa kriteria turun-temurun berdasarkan kepercayaan suku Mongol (pengantin harus bermata sipit agar roh jahat tidak bersemayam, berkaki kuat agar dapat membuat bahagia, dan wajahnya harus rata seperti danau garam).

-Tetapi Temudjin membuat kesal ayahnya karena ia tidak memilih pengantin suku Merkit (Borte (pengantin Temudjin) berasal dari suku yg dianggap lemah oleh Yesugei (ayah Temudjin).

# data[].attributes.headline
Bab 3: Rangkuman Artikel 1 & NearPod (3.1 & 3.2)

# data[].attributes.subject
Bab 3: Rangkuman Artikel 1 & NearPod (3.1 & 3.2)

# data[].attributes.body
-Globalisasi adalah meningkatnya keterkaitan antarbangsa dalam bentuk pertukaran budaya, tradisi, cara pandang/ide, perdagangan, dll.

-Jalur Sutera adalah jalur perdagangan melalui Asia bagian Tengah yang menghubungkan Cina ke India, Asia Barat, dan Mediterania.

-Mongol sangat berkontribusi dalam proses awal globalisasi. Selama pemerintahan Mongol, Jalur Sutera dibuka.

-Brain drain adalah aliran perpindahan kaum cerdik-pandai, atau eksodus orang-orang berbakat dari berbagai belahan benua menuju Eropa dan Amerika Utara.

# data[].attributes.headline
Bab 2: Biaya Peluang/Opportunity Cost (Rangkuman Edpuzzle 29/10/21)

# data[].attributes.subject
Bab 2: Biaya Peluang/Opportunity Cost (Rangkuman Edpuzzle 29/10/21)

# data[].attributes.body
Apa itu biaya peluang? (penjelasan umum)
-Biaya yang dikeluarkan akibat hilangnya kesempatan untuk memilih alternatif lainnya akibat pemenuhan suatu kebutuhan lainnya (akibat dari pilihan yg harus diputuskan oleh manusia. Misal: Budi harus memilih diantara dua hal, satu untuk membeli pena atau membeli pensil. Budi tidak perlu membeli keduanya, maka akhirnya ia memilih pena, karena ia sendiri lebih nyaman menggunakannya. Maka, harga pensil tersebut adalah biaya peluang, karena tidak dipilih oleh Budi demi membeli kebutuhan lain yaitu pena)

Penjelasan dari Paul A.Samuelson & William D.Nordhaus
-Biaya peluang diartikan sebagai nilai biaya suatu produk baik barang atau jasa yang hilang dan paling memiliki nilai

-Setiap keputusan yang diambil dalam membuat sebuah pilihan tidak melulu karena harga, namun bisa jadi karena kesukaan, kenyamanan, atau preferensi sendiri.

# data[].attributes.headline
Bab 2-Kelangkaan Ekonomi (Rangkuman EdPuzzle  19/10/21)

# data[].attributes.subject
Bab 2-Kelangkaan Ekonomi (Rangkuman EdPuzzle  19/10/21)

# data[].attributes.body
Pilihan2 manusia dalam hidup karena kelangkaan ekonomi:
-Dalam hidup, keinginan & kebutuhan manusia tidak dapat terwujud semuanya karena terbatasnya sumber daya yang digunakan utk memuaskan keinginan/kebutuhan kita yang jumlahnya banyak

Kelangkaan Ekonomi
-definisi: Kelangkaan ekonomi adalah kesenjangan antara sumberdaya alam yang terbatas dgn keinginan/kebutuhan manusia yang tidak terbatas
Mengapa kesenjangan bisa terjadi?
a. perubahan preferensi/kesukaan
-ketersediaan jumlah sumber daya/jumlah barang yang sedikit tetapi memiliki permintaan yang tinggi sehingga menyebabkan kenaikan harga->menentukan harga produk (contoh: persediaan masker yg menipis saat awal2 pandemi karena semua orang membutuhkan masker jika ingin keluar)

Penyebab Kelangkaan Ekonomi
- Kelangkaan secara sengaja
Beberapa oknum membuat kelangkaan ekonomi terjadi secara sengaja (misalnya: menimbun/membeli masker secara berlebihan agar stok menipis) sehingga harga2 yang seharusnya tidak melonjak menjadi naik

a. Berkurangnya pasokan di pasar
Pasokan/persediaan/supply yang tidak mencukupi keinginan/permintaan yang melimpah. Sedikitnya pasokan dapat menyebabkan produsen sulit untuk memenuhi permintaan konsumen akan barang. (misal: jika pasokan kayu semakin menipis, maka perusahaan pensil atau furniture kayu akan lebih sulit untuk memproduksi barangnya tersebut sehingga tdk dapat memenuhi permintaan konsumen)

b. Meningkatnya permintaan secara drastis
contoh: meningkatnya kebutuhan masker, hand sanitizer, webcam selama pandemi secara tiba-tiba. Diakibatkan karena ketika keluar kita harus menggunakan masker dan hand sanitizer, dan juga membutuhkan webcam untuk WFH/online school. Hal ini menyebabkan naiknya harga produk tsb.

c. Faktor Alam
Disebabkan karena munculnya bencana alam. Contoh: banjir. Banjir menyebabkan kerugian: rusaknya tanaman di sawah (kelebihan air sehingga bisa mati). Contoh kedua adalah kurangnya air yang dapat menyebabkan kekeringan sawah, keringnya waduk, dll. Hal tersebut berdampak kpd kesulitan untuk memproduksi hasil tanam sehingga tidak dapat didistribusikan dan dijual ke konsumen.

# data[].attributes.headline
Fungsi Lembaga Sosial (Rangkuman EdPuzzle 24/09/21)

# data[].attributes.subject
Fungsi Lembaga Sosial (Rangkuman EdPuzzle 24/09/21)

# data[].attributes.body
Menurut 2 pendapat sosiolog:

-Soerjono Soekanto
Berfungsi untuk memberi pedoman/guidline/panduan bagi masyarakat. (Contoh: panduan ketika makan;cuci tangan dahulu, berdoa, dst)

-Horton & Hunt
a. Berfungsi untuk menjaga keutuhan(kerukunan) dalam lembaga sosial (Contoh: lomba 17an yang menyenangkan dgn tujuan agar masyarakat tetap utuh)

b.Berfungsi untuk pengendalian sosial (mengendalikan masyarakat & individu agar tidak terjadi ketidak teraturan dan menghindari konflik). (Contoh: peraturan pemerintah ''home learning'' agar  tidak terkena corona)

# data[].attributes.headline
Jawaban Pertanyaan video (Latihan oral Test) (Harapan bersama)

# data[].attributes.subject
Jawaban Pertanyaan video (Latihan oral Test) (Harapan bersama)

# data[].attributes.body
1. Apa harapan bersama dalam video tersebut?
Harapan bersama yang terwakili dalam video tersebut adalah untuk menghemat uang yang diperoleh dari penghasilan kita tiap bulan dan memastikan kita semua tidak stress, apalagi pada masa pandemi ini, meskipun kita harus menghemat. Dapat dilihat dari video, bahwa sang pria ini sering tergiur oleh diskon dan promosi belanja di Shopee dan aplikasi belanja online lainnya. Sehingga, tiap minggu dia selalu membelikan barang di Shopee sebagai "self-reward" karena ia menganggap bahwa self-reward ini sebagai hal yang melepaskan stress dari pekerjaan. Namun, hal ini tidak menghentikan tingkah lakunya yang menggunakan uangnya secara berfoya-foya.
2. Apa reaksi yang muncul akibat pengambilan keputusan sang pria dalam video?
Reaksi yang muncul akibat pengambilan keputusan sang pria dalam video adalah makhluk yang terlihat pada sisi kanan kita terlihat kesal dan jengkel karena dia tidak berhasil mengubah mindset pria tersebut yang selalu tergiur terhadap diskon di online shop. Padahal, bisa dilihat dari video, niat makhluk ini sebenarnya baik, yaitu untuk membuat sang pria tidak hidup boros dan berusaha menghemat karena penghasilannya tidak sebanding dengan pengeluarannya. Jika saya adalah makhluk tersebut, wajar saja saya merasa kesal dan tidak puas karena tidak mendengarkan saya, padahal terdapat nilai dan makna yang mendalam.

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
Pengertian & Karakteristik Lembaga Sosial (Rangkuman Edpuzzle 16/08/21)

# data[].attributes.subject
Pengertian & Karakteristik Lembaga Sosial (Rangkuman Edpuzzle 16/08/21)

# data[].attributes.body
-Pengertian lembaga sosial:
~Menurut Koentjaraningrat: serangkaian tata cara/prosedur yang dibuat untuk mengatur hubungan antar manusia dalam kehidupan masyarakat.
~Menurut Soerjono Soekanto: Himpunan norma dari segala tingkatan yang beriksar pada suatu kebutuhan pokok dalam kehidupan bermasyarakat.

-Faktor terbesar terjadinya lembaga sosial adalah kebutuhan masyarakat

-Jenis2/turunan lembaga sosial: Lembaga agama, lembaga pemerintahan, lembaga keluarga, lembaga ekonomi

-Karakteristik lembaga sosial:
1. Ideologi
Gagasan lembaga yang selalu diingat dan dipegang pada prinsip tersebut. (contohnya biasanya slogan)

2. Alat Kelengkapan
Alat-alat/benda yang digunakan (contoh: di kelas ada papan tulis, meja, kursi, dll)

3. Simbol
Logo(simbol) yang mewakili lembaga tersebut. Tujuannya agar mudah dikenal dan dibedakan.

4. Tata Tertib
Peraturan yang lama kelamaan menjadi sebuah tradisi

5. Bertahan lama
Bertahan lama dan memiliki usia panjang. Biasanya turun dari generasi ke generasi (pewarisan)

6. Kebal & Kekal
Memiliki tingkat kekebalan tinggi dan tidak bisa hilang secara langsung dgn mudah. Selalu mencari solusi untuk bertahan di setiap kondisi. (ada yang tidak bisa bertahan, ada yang bisa bertahan lalu sanggup utk bangkit kembali)

# data[].attributes.body
a. Apakah Games yang dimainkan sudah berjalan efektif? Jelaskan yang kalian rasakan!
Menurut saya game ini belum berjalan efektif karena masih banyak siswa yang tidak mengerti cara bermainnya sehingga diam aja di google sheets. Suasana saat bermain juga lumayan hening.
b. Apa yang perlu dilakukan agar games dapat berjalan efektif?
Memastikan semua siswa mengerti cara bermainnya, menggunakan aplikasi yang bagus, dan memberikan contoh video cara bermain (simulasi)
c. Adakah yang berani menyampaikan ‘aturan’ yang sebaiknya ditaati saat permainan?
-Tidak boleh pindah ke page kelompok lain utk melihat dimana kapal mereka (nyontek)
-Harus mengikuti permainan dengan adil dan koperatif