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Generar la palabra común (colectiva)

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Ética a la carta nos invito a acomodarnos en la incomodidad, a asombrarnos continuamente, a escuchar al otro cuyas palabras creía que efímeras, pero tocaban a cada uno de nosotr@s al relacionarlas con nuestra propia experiencia. Sin dudas una etapa de contrucción y deconstrucción, de enriquecimento grupal y personal. Es así, nadie supo que sabia algo, hasta que alguien tocó un tema que lo interpelo.. y que lindo que suceda. Y más lindo es sentir que nos asombramos de lo que sucede sin sentir que una calificación cae sobre nuestras cabezas.
No hay aprendizaje si no hay asombro nos dijeron una vez.. espero seguir así de sorprendida.
Eliana

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La ética estudia las distintas formas en que la moral se ejerce y procura entenderlas desde una mirada general. En cambio, la moral aplica dentro de un contexto sociocultural e histórico determinado: lo que hoy en día perfectamente consideramos moral, en algún momento de la historia no lo fue, y viceversa.

Pensamiento reflexivo y crítico sobre lo cotidiano, compartir experiencias con otros.
Sofia.

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La cátedra no podía tener otro cierre que no sea en un mural colaborativo, no podía si no reflejar lo democrático e ingenioso de cada encuentro.
A la carta significa  " a elección", y fue producto de una elección  la permanencia en este espacio. Me gustaría compartir dos cosas con ustedes ya  que fueron las que mas me gustaron o quizás las que mas disfrute, por un lado la propuesta pedagógica que se dio en forma espontanea, trajo aparejado el nombre que le pusimos a la materia o al menos para acércanos a ella, a la Ética.
A la carta significo elegir algo del  menú del día, para deglutir, para compartir y para reunirnos.
Si le ponemos una "S" al nombre quedaría, A las cartas y entraría el proceso  creativo de sacar del mazo la mejor carta para  jugar, pasaron ambas cosas, jugamos y nos pudimos nutrir del conocimiento que circulo entre los saberes que cada unx traía.
Fuimos acompañas por un profesor que cuando hablábamos cerraba los ojos, y esto es lo segundo que quería compartirles, una frase de cierre, una refeccion  que me llevo de todo lo abordado cada martes de los que fue posible los encuentros. " A veces para poder ver, hay que simplemente cerrar los ojos".  Gracias por lo compartido!!!

Romina Vazquez

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La propuesta de ética a la carta fue un espacio de encuentro, aprendizaje, intercambio y escucha atenta a la manera de Sócrates, a través de un diálogo abierto al abordaje de diferentes temáticas relacionadas a la ética y la moral,donde cada clase nos invitaba a llegar hasta las puertas de lo que no sabíamos hasta lograr alcanzar y llegar al asombro.

Logramos diferenciar los conceptos de Ética y Moral ya que muchas veces ambos significados son tomados como sinónimos.

La Ética es una disciplina filosófica que atiende al obrar humano, a mis actos, que busca justificar o convencer desde la racionalidad, con una tendencia hacia el bien.

En la cotidianidad nos manejamos con principios morales. La moral hace referencia a los valores y las tradiciones en el que nos encontramos  inmersos, a las que pertenecemos y nos identificamos.La moral impone su regla y te dicta cuál debe ser tu conducta.

Todos juntos construimos ética a la carta y nos apropiamos de este espacio cuya experiencia podemos  llevarla a la práctica con nuestros estudiantes.
Jorgelina

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"Sentirse comodos en la incomodidad", creo que fue nuestro desafío. Le pusimos palabras a nustra subjetividad, a ideas en el aire, a ideales, a emociones... 

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"Sentirse comodos en la incomodidad", creo que fue nuestro desafío. Le pusimos palabras a nustra subjetividad, a ideas en el aire, a ideales, a emociones... 

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El respeto por el pensamiento ajeno, por la vida ajena, por las emociones ajenas, que en una cátedra se convirtieron por momentos en un poco de cada unx. Desnaturalizar, pensar, pensar-nos, re- pensar, reformular-nos.
Gracias por éste espacio que sin dudas, nos deja una huella. Sin dudas, seremos un poco mejores, un poco mas tolerantes, un poco mas empaticos. Y en la suma de estos pocos, sin dudas también, es mucho. Gracias! Antonela

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Estas cartas que martes a martes hemos compartido nos interpelaron a través de los temas abordados y las palabras expresadas de los otros (docente y compañeras) dejándonos  reflexionando, algunas veces sobre las diferentes problemáticas que nos atañen o bien despertando nuestra capacidad de asombro para indagar sobre ciertas cuestiones desconocidas de los temas tratados. Esto me acerca al pensamiento de Levinas cuando expresa que la ética es la  filosofía primera. La ética es relación humana. Relación de responsabilidad. Relación con la alteridad, con el rostro del otro, cara a cara.
Esta dinámica de clases nos ofreció una valiosa herramienta pedagógica para convidar a nuestros alumnos a participar de propuestas educativas abiertas y flexibles para lograr una respuesta educativa inclusiva, equitativa y de calidad.
Ingrid Repsys

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LA BIOÉTICA: "Una interdisciplina entre la medicina, la filosofía y el derecho,que regula la conducta humana en el ámbito de la vida y la salud"

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LA BIOÉTICA: "Una interdisciplina entre la medicina, la filosofía y el derecho,que regula la conducta humana en el ámbito de la vida y la salud"

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Ética a la carta, mesa redonda, multiplicidad de opiniones, respeto a los pensamientos ajenos aunque muchas veces no estemos de acuerdo, escucha reflexiva, espacio de socialización de angustias, experiencias, historias de vida... entre tantas cosas hablamos de ética, moral, costumbres, educación, el rol de la mujer, el aborto, nuestros asombros, el veganismo y entre uno de los tópicos La Bioética  me quedó pendiente de profundizar por ello en pocas palabras dejo su definición : Es el uso creativo del diálogo inter y trasdisciplinar entre ciencias de la vida y valores humanos para formular, articular y en la mediada de lo posible, resolver algunos de los problemas planteados por la investigación y la intervención sobre la vida, el medio ambiente, y el planeta tierra.
Surge en la década del "70 por el catedrático Van Rensselaer Potter, los temas que trata  son la persona humana(dignidad, integridad, trascendencia) , la salud  y la regulación ética y jurídica  de las nuevas biotecnologías. La protección  del medio ambiente, actuación de los profesionales en los diferentes sectores.
Se divide en Bioética General que se ocupa de los valores y principios que deben dirigir el juicio ético de las fuentes documentales de la misma y también en Bioética Especial que se ocupa del terreno médico y biomédico en el ámbito política y social distribución de recursos, prácticas de medicina prenatal, eugenesia, eutanasia, aborto, transplantes, experimentos con seres humanos... Dejo un video que refleja el uso y abuso en cuanto a un descubrimiento nuevo de los Simpsons , ojalá les guste y lleve a la reflexión.

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LOS ANIMALES QUIEREN COMER TOMACCO LOS SIMPSON

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Estamos acostumbrados a pensar la Ética en algo si está bien o si está mal, solo por sus consecuencias. Es pensar en un sentido racional, nos tenemos que preguntar ¿Cuál es la racionalidad?
Si hay un principio racional, si se encuentra ese principio (marca mi acción) puedo saber si está bien o si está mal.
Razón: es la guía de la Ética.
Hay una conexión entre lo que conozco y lo que hago.

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ÉTICA A LA CARTA se convirtió en un juego que permitió abrir el debate , reflexión, expresar posturas, modificarlas fundamentarlas  y fundamentalmente aprender con los otros.
En cada clase cada uno jugaba sus cartas  y  las asociaba con experiencias y conocimientos previos e incorporaba a través de la escucha y el debate nuevos conocimientos.
Esta modalidad de aprendizaje me recuerda al método socrático que invita a desarrollar habilidades como la crítica, la imaginación, la reflexión, la creatividad y la empatía.
La ética para este pensador griego es un acto de responsabilidad que conduce a la felicidad.

Denise Repsys

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Hemos reflexionado sobre diferentes temas, uno de ellos: Eutanasia  

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Hemos reflexionado sobre diferentes temas, uno de ellos: Eutanasia  

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https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-58794275?at_medium=custom7&at_campaign=64&at_custom4=5D2C8FFE-2836-11EC-999A-61343A982C1E&at_custom2=facebook_page&at_custom3=BBC+News+Mundo&at_custom1=%5Bpost+type%5D

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Cecilia Barría*

BBC News Mundo

Fuente de la imagen, Martha Sepúlveda

Pie de foto,

Martha Sepúlveda celebró en enero sus 51 años de vida.

Esta nota fue actualizada tras conocerse este sábado la cancelación del procedimiento de eutanasia.

Martha Sepúlveda pensaba poner fin a su vida el domingo 10 de octubre a las 7 de la mañana.

Se la veía reír frente a las cámaras comiendo patacón con guacamole y tomando cerveza en un restaurante de Medellín, a pesar de que se enfrentaba a la muerte.

Estaba feliz precisamente porque logró que la justicia le diera la autorización para someterse a una eutanasia.

Sin embargo, el procedimiento fue cancelado en el último momento, según informó este sábado en un comunicado el Instituto Colombiano del Dolor, el centro clínico donde iba a realizarse.

Según dice el comunicado, el Comité Científico Interdisciplinario para el Derecho a Morir con Dignidad "concluyó de manera unánime cancelar el procedimiento" al determinar que "no se cumple con el criterio de terminalidad como se había considerado en el primer comité" que evaluó su caso.

En Colombia la eutanasia fue despenalizada en 1997, pero solo se convirtió en ley en 2015. Desde entonces, se han realizado 157 procedimientos.

Pero en julio pasado, la Corte Constitucional del país extendió el derecho a una muerte digna a quienes padezcan "un intenso sufrimiento físico o psíquico" por causa de una lesión o enfermedad incurable.

Y el de Martha Sepúlveda fue el primer caso en que se autorizó una eutanasia en un paciente que no tiene una enfermedad terminal.

Desde que fue diagnosticada con esclerosis lateral amiotrófica (ELA), una enfermedad grave e incurable, su vida se había transformado en un tormento.

Como sabía que la suya iba a ser una muerte lenta y dolorosa que se extendería por varios años, el futuro le parecía desgarrador.

Hasta que un día le dijo a Federico, su único hijo de 22 años, que quería luchar por conseguir su eutanasia. Y en un principio lo logró.

Paradójicamente, conseguir la muerte, le devolvió la vida.

"Mi mamá está tranquila y feliz desde que le dijeron que podía morir porque su vida era literalmente un infierno", le contó a BBC Mundo su hijo antes de conocerse la cancelación de última hora.

"Tengo buena suerte", dijo Martha Sepúlveda en su última entrevista televisiva con Caracol TV. "Me río más, duermo más tranquila".

"Soy una persona católica, me considero muy, muy creyente. Pero Dios no me quiere ver sufrir a mí".

"Con una esclerosis lateral en el estado que la tengo, lo mejor que me puede pasar es que me vaya a descansar".

Este es el testimonio de su hijo, Federico Redondo Sepúlveda, contado a BBC Mundo en primera persona el pasado jueves 7 de octubre.

A mi mamá le diagnosticaron la esclerosis lateral amiotrófica a fines de 2018.

Ella lo tomó de una manera bastante particular. Su reacción fue reírse. Dijo "vea, tengo esta enfermedad y me muero en tres años". Pero lo dijo de manera muy jocosa, muy divertida, haciendo bromas.

Mi mamá siempre ha sido una persona muy abierta a la muerte. Ella siempre ha dicho "yo no tengo miedo a partir, sino a la forma en la que voy a partir", que es precisamente por lo que buscó que le reconocieran el derecho a una muerte digna.

Ella no concebía la vida postrada en una cama. El final de la esclerosis lateral amiotrófica es sin poder hablar, sin poder tragar... es algo sumamente doloroso e indigno para ella.

Se tomó muy olímpicamente el diagnóstico. Posteriormente ya empezó a perder fuerza en las piernas, a requerir apoyo para caminar en distancias más o menos largas. Ya luego requería apoyo para todo tipo de caminatas incluso dentro de la casa.

Y a principios de este año empezó a requerir apoyo para ir al baño. Después, había que bañarla, había que vestirla. En ocasiones se le dificultaba comer o cepillarse, porque las manos estaban perdiendo demasiada fuerza.

Lo peor para ella es ver cómo se deterioraba a tal punto que no puede ser independiente para lo más básico de las actividades cotidianas.

Un día ella me dijo: "Sería tan bueno que yo pudiera solicitar la eutanasia". Y pues yo no lo tomé como muy en serio.

Pero cuando me dijo que quería hacerlo, yo estuve en negación por unos días. Yo decía, "no, mi mamá no, todavía no". Le decía, "mami, por favor no".

Pie de foto,

Martha y su hijo Federico.

Yo me considero una persona muy liberal, pensaba que el derecho a la eutanasia es un derecho que hay que proteger, pero nunca lo vi como algo cercano.

Pero ya luego, concientizándome un poco de la condición precaria en la que ella estaba, y de su desespero, y de la indignidad en la que estaba, yo dije: " Creo que demuestro más mi amor si la apoyo en esta decisión que ella tomó".

Yo sí necesito a mi mamá y quiero que esté conmigo en cualquier condición. Pero en ese caso solo estaría pensando en mí, en mis necesidades.

Llevamos 22 años juntos. Mi vida giraba alrededor de ella y la de ella alrededor mío. Luego de su partida, yo tendré que inventarme otra vida. Por eso fue tan difícil al principio.

Cuando yo la cuidaba tenía sentimientos encontrados. Por un lado me gustaba, porque sentía que le estaba regresando a mi mamá, de alguna forma, todo el apoyo y todo lo que ha hecho por mí a lo largo de la vida.

Pero también pensaba en lo que ella me decía. Me decía: "Hijo, esto no es vida, esto no es digno".

Claramente yo estoy triste. Claramente estoy ansioso, claramente estoy... de alguna forma desesperado. Sería muy raro que no lo estuviera.

Pero también de alguna manera me reconforta el hecho de que mi mamá haya podido terminar su vida de la forma que ella quería.

El día y la hora que ella quería.

Desde muy joven dijo que nunca quería estar postrada en una cama, absolutamente dependiente en todo momento.

Nosotros coincidimos en que vivir es decidir y desde que la esclerosis empezó a condicionar físicamente a mi mamá, ella ya no puede decidir por sí misma.

Muchas personas se sorprenden porque la ven muy tranquila y muy feliz.

Mi mamá está tranquila y feliz desde que le dijeron que podía morir, porque su vida era literalmente un infierno. Ella antes no era así. Antes estaba desesperada, triste y con pocas esperanzas de cara al futuro.

Pero ahora, mi mamá va a morir el domingo a las 7 de la mañana. Y está feliz. Está feliz desde que sabe que le van a aplicar el procedimiento eutanásico.

El domingo se va a hacer una cremación, se va a celebrar una eucaristía y... y ya, porque básicamente eso es lo que quiere.

La voy a extrañar mucho. Yo creo que no hay nada que no vaya a extrañar, porque nada volverá a ser lo mismo. Nada.

Desde su sonrisa y su berraquera y su buena actitud ante lo bueno y lo malo de la vida... hasta sus regaños.

Todo me hará falta.

*La conversación con Federico, hijo de Martha Sepúlveda, ocurrió el jueves 7 de octubre, antes de conocerse la decisión de l Comité Científico Interdisciplinario para el Derecho a Morir con Dignidad de cancelar la eutanasia.

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El testimonio de un hijo que ayuda a su madre a tener "una muerte digna" en Colombia - BBC News Mundo

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Martha Sepúlveda iba a ser la primera paciente en Colombia en acceder a la eutanasia sin tener una enfermedad terminal, pero el procedimiento fue cancelado. Federico, su único hijo, contó antes de eso en un conmovedor relato por qué ayuda a su madre a cumplir su último deseo.

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Recordar: del latín 'recordis', volver a pasar por el corazón. Eduardo Galeano 

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Recordar: del latín 'recordis', volver a pasar por el corazón. Eduardo Galeano 

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En las clases siempre hay algo que me toca, me impacta, me molesta. Me confunde. Y eso las hace más interesantes.
"Recuerdos". Saber lo que no sé MOTIVA.
-Actualizar eso que sabíamos y no recordábamos.
-Conjunción entre pensamiento y acción es la ética.
-Obrar consecuentemente también tiene que con la Ética (coherencia entre pensamiento y acción.
-¿Qué es lo común a todo? La Razón. Universalidad de la Razón.
-Pensando la ética desde las consecuencias. ¿Cuál es la racionalidad de las situaciones que planteamos?
-La razón como guía. Individual: Ética.
Colectiva: Política.
¿Qué puedo hacer con esto que conozco?
-Por todo lo que sé, puedo decir que no sé.
-Lo que sabemos son islotes en el océano.
-Las clases se terminan cuando llega el asombro, ACERCARNOS al punto de no saber.
NO SÉ LO QUE NO SÉ. SORPRESA.
APRENDER A PENSAR, APRENDER A APRENDER.
APRENDER A SENTIRNOS CÓMODOS EN LA INCOMODIDAD.
Me llevó muchos recursos y pensamientos de esta cátedra, pero fundamentalmente la obligación de ser honesto en el dialogo, en la práctica y en los vínculos. Me acerqué muchas veces a la puerta del NO SÉ y comencé a amigarme con esa incomodidad. Entendí o quiero entender, todo el tiempo, que se puede enseñar y aprender de otra manera. Y que en esta hermosa profesión, enseñamos y aprendemos siempre todos en comunión.
Gracias profe y compañeras por tan cálidas y enriquecedoras experiencias.

Tatiana Belardinelli