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¿Como mejorar la Gestión Educativa?

Para mejorar es importante conocer los estándares de calidad, propuestos por el ministerio de educación y aplicarlo para promover el desempeño del Docente como factor asociado a la calidad educativa.

Si bien, todos podemos estar en principio de acuerdo en que es importante impulsar la calidad educativa, el significado de la expresión “calidad educativa” es controvertido porque siempre tendrá una connotación histórica ya que puede evolucionar en el tiempo y representará un cierto ideal o aspiración de la sociedad.

El Ministerio de Educación se encuentra diseñando los Estándares de Aprendizaje, de Desempeño Profesional, de Gestión Escolar, y de Infraestructura, con el objetivo de asegurar que los estudiantes logren los aprendizajes deseados.

Todo lo que se necesita realizar, debe estar inscrito bajo documento planteados dentro del marco del Buen Vivir institucional y vinculado a la Ley y su reglamento como respaldo legal.

Para, Braslavsky (2006), son Diez factores para una educación de calidad para todos, en el siglo XXI. De esto he seleccionado cinco y poner en práctica estos factores, dentro de la gestión educativa. que debe de promover la calidad educativa

Ø  El personal docente debe de tener pertinencia personal y social.

Ø  La convicción, la estima y la autoestima de los involucrados.

Ø  La fortaleza ética y profesional de los maestros y profesores.

Ø  La capacidad de conducción de los directores e inspectores.

Ø  El trabajo en equipo dentro de la escuela y los sistemas educativos.

Los factores propuestos por el autor se consideran en la descripción de esta base conceptual, los cuales deben ser considerados a la hora de dirigir la educación.

A nivel ministerial e institucional los líderes pedagógicos, deben poner especial atención en cada factor si realmente desean una educación de calidad y pensar en el estudiante quien será el actor de los cambios de la sociedad. Se debe de promover a que el personal docente se instruya con los estándares de calidad educativa para llegar a donde todos queremos. Que el Ministerio este interesado   por dar seguimiento en promejoras de la Educación de calidad.

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Gabriela Sacancela

Para mejorar la gestión educativa se debe romper el esquema de patrón   normativo   que existe en algunas instituciones   y reemplazarlo por un modelo en donde exista    una efectiva comunicación entre todos los actores de la comunidad educativa ;  motivación  y una gestión  optima de los recursos fundamentales  como los  económicos , el tiempo , el talento humano entre otros .

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Mejorar la gestión escolar de un centro educativo es vital para ofrecer un servicio de una mayor calidad con base en los estándares de calidad educativa en las dimensiones: institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria que garanticen a futuro mayor rentabilidad y competitividad. La llegada de las nuevas tecnologías ha abierto numerosas posibilidades de comunicación más eficaces a través de aplicaciones móviles y a través de internet, que permiten una comunicación más inmediata y fiable, ideal para las necesidades de un centro educativo. EDUARDO M. VINUEZA .A

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Mejorar la gestión escolar de un centro educativo es vital para ofrecer un servicio de una mayor calidad con base en los estándares de calidad educativa en las dimensiones: institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria que garanticen a futuro mayor rentabilidad y competitividad. La llegada de las nuevas tecnologías ha abierto numerosas posibilidades de comunicación más eficaces a través de aplicaciones móviles y a través de internet, que permiten una comunicación más inmediata y fiable, ideal para las necesidades de un centro educativo. EDUARDO M. VINUEZA .A

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 Mejorar la gestión escolar de un centro educativo es vital para ofrecer un servicio de una mayor calidad con base en los estándares de calidad educativa en las dimensiones: institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria que garanticen a futuro mayor rentabilidad y competitividad. La llegada de las nuevas tecnologías ha abierto numerosas posibilidades de comunicación más eficaces a través de aplicaciones móviles y a través de internet, que permiten una comunicación más inmediata y fiable, ideal para las necesidades de un centro educativo.

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 Mejorar la gestión escolar de un centro educativo es vital para ofrecer un servicio de una mayor calidad con base en los estándares de calidad educativa en las dimensiones: institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria que garanticen a futuro mayor rentabilidad y competitividad. La llegada de las nuevas tecnologías ha abierto numerosas posibilidades de comunicación más eficaces a través de aplicaciones móviles y a través de internet, que permiten una comunicación más inmediata y fiable, ideal para las necesidades de un centro educativo.

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RAÚL ACOSTA                                                                                        ¿CÓMO MEJORAR LA GESTIÓN EDUCATIVA?

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RAÚL ACOSTA                                                                                        ¿CÓMO MEJORAR LA GESTIÓN EDUCATIVA?

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La gestión educativa está conformada por un conjunto de procesos organizados que permiten que una institución o una secretaría de educación logren sus objetivos y metas. Una gestión apropiada pasa por momentos de diagnóstico, planeación, ejecución, seguimiento y evaluación que se nutren entre sí y conducen a la obtención de los resultados definidos por los equipos directivos. Una buena gestión es la clave para que lo que haga cada integrante de una institución tenga sentido y pertenencia dentro de un proyecto que es de todos. En otras palabras, es fundamental lograr que todos "remen hacia el mismo lado" para lograr lo que se quiere, y mejorar permanentemente. Con la finalidad de lograr la institucionalización y empoderamiento de la organización.

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¿COMO MEGORAR LA GESTIÓN EDUCATIVA?

Par mejorar la gestión educativa se necesita que los diferentes procesos que se desarrollen en la institución se los debe planear, ejecutar, dar el seguimiento y ser evaluados, esto permitirá que cada integrante de la institución se apropie del proyecto institucional, por lo que es fundamental lograr que todos "remen hacia el mismo lado" para lograr lo que se quiere, y mejorar permanentemente, todo esto con una comunicación efectiva con el personal docente, administrativo, de servicio, alumnos y padres de familia.

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Desde mi punto de vista para poder mejorar la gestión educativa empezaría por una capacitación a todos los actores de la comunidad educativa no solo en el ámbito de las relaciones humanas, sino que en el tema de brindar una educación inclusiva para aquellos niños que buscan ser aceptados en una institución, aplicando en el proceso de enseñanza – aprendizaje  técnicas y métodos que nos permitan alcanzar aprendizajes significativos, es importante y necesario que se realicen cambios, mejoras e innovación en los proyectos institucionales para seguir brindando una educación basadas en métodos actuales pensando que una educación debe darse tomando en cuenta las necesidades y edades de cada  estudiante

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Se puede mejorar cuando los actores educativos se apegan a las buenas prácticas en los debidos protocolos, integrando estrategias donde la participación de las áreas ( pedagógica, administrtiva y dirección) sean activas,cumpliendo de manera responsable sus funciones específicas.

Norma Montenegro

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Idea de Mejora en la Gestión Educativa

Mi idea de mejora con respecto a la Gestión Educativa es mantener buenas relaciones interpersonales entre todos quienes conforman la comunidad educativa, con el fin de promover el trabajo colaborativo y así cumplir los objetivos institucionales.

Algunas estrategias serían, mantener el diálogo entre el equipo docente, es fundamental la motivación a los estudiantes y la comunicación con padres de familia de esta manera mejorar la calidad educativa.

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Daría inicio con el involucramiento del personal docente y de apoyo.

Aplicando las siguientes estrategias.

·         Impulsando una gestión horizontal

·         Fomentando el trabajo en equipo

·         Motivando al personal

·         Y sobre todo con el reconocimiento de logros de todo el personal

Pues este último genera felicidad y motivación al personal lo cual me permitirá alcanzas los objetivos y metas de mejor manera.

Dada la situación económica mundial, del país y de muchas instituciones educativas aplicaría el Salario Emocional. Que es la retribución a un colaborar en la que no se incluye valores económicos, con el fin  de satisfacer las necesidades personales, familiares y profesionales del trabajador, mejorando la calidad de vida del mismo, fomentando la armonía laboral.

Esta estrategia me permitirá mejorar la gestión educativa y promover la productividad laboral.

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Soy Silvana Sosa.  Una parte que me entusiasma es que en los establecimientos educativos exista buena comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa. Pero hay obstáculos que debemos superar como la falta de tiempo o el interés por saber lo que pasa con los demás. Cuáles son sus intereses, gustos o inquietudes.  y una vez que entendamos las preocupaciones de los demás miembros de la comunidad iniciar una etapa de apoyo, encaminando el aprendizaje de herramientas que ayuden a tener una buena comunicación y que tiene como fin el que las personas sepan que cuentan con un ambiente de apoyo, en el que sus problemáticas no quedarán desapercibidas, sino que serán analizadas para dar un mejor producto.

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Soy Silvana Sosa.  Una parte que me entusiasma es que en los establecimientos educativos exista buena comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa. Pero hay obstáculos que debemos superar como la falta de tiempo o el interés por saber lo que pasa con los demás. Cuáles son sus intereses, gustos o inquietudes.  y una vez que entendamos las preocupaciones de los demás miembros de la comunidad iniciar una etapa de apoyo, encaminando el aprendizaje de herramientas que ayuden a tener una buena comunicación y que tiene como fin el que las personas sepan que cuentan con un ambiente de apoyo, en el que sus problemáticas no quedarán desapercibidas, sino que serán analizadas para dar un mejor producto.

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¿CÓMO MEJORAR LA GESTIÓN EDUCATIVA?

Es importante entender, que una buena admiración tiene como eje fundamental la armonía que debe existir entre pares y a eso hago referencia directivos, docentes, estudiantes y padres de familia, consolidados estos aspectos se desarrollara con fluidez las acciones positivas que se desea realizar dentro de una institución educativa, partiendo claro esta desde la misión y visión que tenga la institución. Entender que el entorno es importante para fortalecer las debilidades que aquejan a comunidad educativa, adaptarse al cambio es importante y fundamental en la actualidad planificar desde diferentes puntos de vista permitirá una mejor retroalimentación institucional.

1.E= Enfocar los esfuerzos a la comunidad educativa de manera precisa, colectiva y positiva.

2.O= La cantidad de impedimentos burócratas impiden un desarrollo fluido en las instituciones educativas.

3.N= Hacer una autoevaluación de procesos establecidos en la institución educativa de forma objetiva, los cuales permitan corregir errores.

4.S= apertura al dialogo a la comunidad educativa en referencia a cambios que ayuden a la institución.

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¿Cómo mejorara la gestión educativa ?
Para mejorar  la gestión educativa es importante establecer  una constate comunicación entre, docente , estudiante y padre de familia que nos permita intercambiar ideas ,motivar  poder mejorar y del aprendizaje constantemente  debe estar presente en todos los ámbitos escolares, que permita tomar decisiones adecuadas, en la comunidad educativa, la gestión de planes , programas educativos, la gestión del cuerpo docente , el resto del personal del centro educativo ,la gestión de la información y su comunicación el control del proceso de enseñanza .

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¿Cómo mejorar la gestión educativa?
Para optimizar la gestión educativa se ha creado una idea de mejora a través de la implementación de estrategias de enseñanza-aprendizaje interactivas utilizando las TICS, mediante la capacitación a todo el personal docente, administrativo y estudiantes. Tomando en cuenta que la sociedad actual ha ido evolucionando de la mano de las nuevas tecnologías.

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¿Cómo mejorar la gestión educativa?

Considero que el primer paso para una mejora en la gestión educativa debería ser la existencia de una comunicación fluida, oportuna y acertada entre los miembros de la comunidad educativa, así como también el incentivo permanente a las actualizaciones pedagógicas y curriculares en los docentes.

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¿Cómo mejorar la gestión Educativa?

Para mejorarla es darle una verdadera importancia a la administración educativa, a fin de que toda la comunidad se vea beneficiada. Es preparase cognitivamente de todos los procesos y poder paliar las amenazas.

Los responsables de la gerencia educativa deben de planificar, diseñar, cronogramas de acciones para la Comunidad Educativa. De tal forma poder lograr los propósitos educativos, es decir nunca trabajan solos, siempre deben de contar con el recurso humano calificado.

Una adecuada administración eleva la productividad, de esto surge cuando, todos se involucran y practican una cultura de trabajo escolar. El trabajo en equipo, participativo y colaborativo deberá ser guiado con personas con experiencias a fin de lograr los objetivos y metas trazadas.

Se toma en cuenta el entorno, los recursos, la predisposición realizar una comunicación efectiva, de tal forma que todos estén sincronizados en las acciones y lograr avanzar.

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La disponibilidad y uso adecuado de la tecnología en el aula y en la gestión educativa es fundamental para alcanzar una educación de calidad, para ello se debe implementar un Sistema Integral de Tecnologías para uso de la comunidad educativa, que facilite la gestión educativa mediante la generación en línea de registros académicos, el incremento de competencias profesionales en los docentes y el fomento del uso de la tecnología en el aprendizaje.

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¿CÓMO MEJORAR LA GESTIÓN EDUCATIVA?
Considero que mejoraría;  aplicando estrategias comunicacionales  mediante el dialogo, la motivación y estableciendo compromisos con cada uno de los  actores de la comunidad educativa;  para fomentar el buen manejo de los recursos económicos, materiales, humanos y  de control de información con el fin de optimizar su propio desempeño.

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La gestión administrativa dentro de una institución educativa implica reconocer las problemáticas que surgen en el contexto para plantear objetivos enfocados a una solución; así como involucrar a los actores en el proceso para obtener resultados de calidad (Namo de Mello, 1999).

Bajo este criterio, mi propuesta se basa en establecer una meta colectiva que se trabaje durante el año lectivo que atienda necesidades prioritarias en cualquiera de las dimensiones de la gestión educativa. Esto ayudaría a resolver situaciones puntuales e involucraría a los actores pertinentes, ya que la problemática y solución ha surgido de forma colaborativa.

Para ello se sugiere la aplicación del proceso SCRUM (trabajo por ciclos), por su agilidad y flexibilidad.

1. Identificar una problemática en una sesión conjunta

2. Diseñar el plan de acción

3. Asignar roles

4. Evaluar progresos

5. Corregir errores en marcha

Además, evidencia los indicadores de calidad en el proceso de gestión educativa de Schmelkes (1996), Relevancia: la problemática es contextualizada

Eficacia: productividad, concreción de objetivos puntuales.

Eficiencia: optimización y aprovechamiento de recursos.

Equidad: distribución de tareas pertinentes a cada área.

Con este tipo de gestión, se pretende obtener resultados a corto plazo que conducen al alcance de la meta final, así mismo cada persona se encarga de sus tareas, se retroalimentan procesos y se corrigen errores. En resumen el mejoramiento de la gestión está enfocado en reconocer problemáticas, involucrar a los agentes en la solución y evaluar procesos y resultados.

E: Me entusiasma la idea del trabajo colaborativo y preciso.

O: La apertura ante la retroalimentación constante.

N: Casos de éxito referentes a la aplicación de SCRUM.

S: Evaluación en el proceso final.

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En la gestión educativa debe estar presente todos los procesos del ambiente escolar, que permitan tomar decisiones adecuadas, la comunicación directa entre directivos y comunidad educativa es la base para los cambios positivos y la confianza en la institución, también tomar en cuenta al ser humano sobre cualquier otra situación, respetar los derechos y determinar las obligaciones de acuerdo al ámbito que se desarrolla.
N:  Es muy emocionante el trabajar con personal que está capacitado para enfrentar los desafíos de la Educación
S:  El obstáculo que se puede presentar es el desinterés de las personas involucradas.
E:  Es muy importante la necesidad de comunicación directa
O: Como sugerencia no saturar a los integrantes de la institución con carga administrativa innecesaria

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En las instituciones educativas la gestión administrativa es fundamental, para el buen funcionamiento de la misma en donde los beneficiarios son todos los que conforman la comunidad educativa.
Por tal motivo he decido en la implementación de una metodología de trabajo denominada "Lesson Study", que  permitirá una comunicación activa y trabajo colaborativo entre docentes, alumnos, padres de familia convirtiéndose en un  medio para mejorar óptimamente el trabajo en la institución.
Esta metodología se basa en la aplicación de las planificaciones micro curriculares, proceso será grabado y estarán presentes el docente, el curso, un colega del docente y padre de familia, al terminar la clase se evaluará el conocimiento adquirido en los estudiantes.
Al finalizar la clase se pedirá sugerencias y opiniones de los padres de familia que aporten significativamente en el proceso de aprendizaje de sus hijos
Posteriormente se compartirá la grabación en una reunión con otros docentes en donde se emitirán criticas constructivas de la practica docente con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los educandos, con estas aportaciones se aplicará nuevamente la planificación para comparar si existen mejoras en el aprendizaje de los estudiantes.
E: Lo que me entusiasma de esta idea es metodología interesante que permite autoevaluarnos , la ventaja de esta metodología es que ya la he aplicado en practicas preprofesionales.
O: La desventaja que se podría generar es el tiempo, debido a que ya se encuentran las planificaciones y repetir una clase algunos no le ven conveniente.
N: investigar el impacto que ha dejado esta metodología en otros ámbitos de aprendizaje.
S: Revisar clases anteriormente realizadas con este método  y profundizar en la investigación de esta metodología.

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IDEA QUE PERMITA MEJORAR LA GESTION EDUCATIVA

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IDEA QUE PERMITA MEJORAR LA GESTION EDUCATIVA

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Desde mi punto de vista una gestión educativa tiene mucha responsabilidad, sin embargo se la puede hacer de mejor manera entablando comunicación con todos los involucrados, pienso que la comunicación es la base del éxito.. Y esto lo digo porque con experiencia propia y en base a todos los trabajos que he tenido la comunicación es el arma mas importante para que la empresa fluya. Al conocerse e integrarse con todos los involucrados se puede generar confianza, aunque tomando en cuenta el punto 2. (obstáculo, preocupación) a veces los colaboradores o docentes suelen abusar de la confianza y es allí cuando se debe establecer puntos claros.
Mi prepuesta es sencilla: "Establecer comunicación con los colaboradores"  a veces los directivos toman una decisión sin socializar con los demás, esto muchas veces genera confusión, descoordinación y a veces hasta enojo por los demás docentes.

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¿CÓMO MEJORAR LA GESTIÓN DE LA INSTITUCIÓN?

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¿CÓMO MEJORAR LA GESTIÓN DE LA INSTITUCIÓN?

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Considero que, para mejorar la gestión institucional, es importante crear una constante comunicación entre docentes que permita intercambiar ideas.

Estar siempre motivados y en un proceso de actualización constante, tanto teórica como tecnológica. Siendo recursivos y flexibles al momento de impartir clases.

Diagnosticar a tiempo las dificultades de los estudiantes, implementando rutinas de diagnósticos, sobre estados de ánimos para empezar con la motivación y lograr tener alumnos con objetivos por alcanzar.

Trabajando de forma articulada, directivos, profesores, alumnos y padres de familiar para lograr mejores resultados.

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¿Cómo puedo mejorar mi modelo de gestión?

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¿Cómo puedo mejorar mi modelo de gestión?

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Michelle Valencia

Para mejorar mi gestión administrativa y encaminarla al modelo de gestión que tengo como meta en mi cabeza, considero que una arista muy importante es asegurarnos que los canales de comunicación entre los distintos actores de la comunidad sean apropiados, abiertos, seguros y motivadores.

Me gustaría implementar en primera instancia una herramienta de evaluación que consulte a los integrantes de nuestro universo su sentir, que sea un espacio genuino en donde puedan evaluar las herramientas de comunicación existentes actualmente y en donde inclusive, puedan sugerir mejoras (quien mejor que los usuarios para ayudarnos con esta retroalimentación interna). Posteriormente y con la información recabada de la actividad anterior, tendría pequeños grupos de reunión en donde exista un compartir desde los distintos ángulos representados (directores, profesores, administrativos). En estas reuniones aprovecharía para repasar los valores fundamentales de la institución y empezar a generar un efecto Pigmalion, en donde el horizonte deseado empiece a transformarse en esa profecía autocumplida que queremos generar. (Castro, 2020)

Sabemos ya que una de las sugerencias dentro de la mejora de procesos de gestión es el mostrarse abierto a la innovación, y a través de este ejercicio se busca fomentar una práctica horizontal y de aprendizaje comunitario. (Zaragoza, 2018)

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Gabriela Mena.                                 Para tener una buena  gestión administrativa en la institución que laboro es  importante mejorar la comunicación interna  entre directivos o autoridades  y el cuerpo docente y establecer metas claras y accesibles para que se vaya cumpliendo de manera eficaz y eficiente con estrategias que conlleven a tomar buenas decisiones y por ende un buen desarrollo y cumplimiento de actividades. 

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Gabriela Mena.                                 Para tener una buena  gestión administrativa en la institución que laboro es  importante mejorar la comunicación interna  entre directivos o autoridades  y el cuerpo docente y establecer metas claras y accesibles para que se vaya cumpliendo de manera eficaz y eficiente con estrategias que conlleven a tomar buenas decisiones y por ende un buen desarrollo y cumplimiento de actividades. 

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1.E Trabajar y colaborar con todos de una manera eficaz.
2.O Es preocupante que algunas autoridades se cierran al diálogo y simplemente ponen voz de autoridad.
3.N Pienso que para evaluar las ideas o en sí en el contexto de la gestión educativa done trabajo se debe hacer encuestas para saber el pensar y sentir de los compañeros docentes frente a esta situación.
4.S Creo que es importante dar capacitaciones o hacer diálogos entre docentes y directivos donde todos puedan aportar y dar sus puntos de vista para llegar a un acuerdo de mejorar la calidad y gestión educativa dentro de la misma institución.

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Ayúdenos a pulir las ideas del proyecto de clase, propositivamente construyamos juntos una idea final que nos permita mejorar la gestión educativa.  Incluye tu idea en este foro, la idea con mejor calificación y comentarios fundamentados, será la idea ganadora.

Una vez que incluyas tu idea, revisa al menos las ideas de dos compañeros y en ella, incluye tus comentarios usando la ruta de pensh6bamiento a continuación:
1. E = Entusiasmo. ¿Qué te entusiasma de esta idea o propuesta? ¿Cuál es su ventaja?
2. O= Obstáculo/Preocupación. ¿Qué encuentras como obstáculo o preocupación de esta idea o propuesta? ¿Cuál es su desventaja?
3. N = Necesidad de Saber. ¿Qué más necesitas saber o descubrir acerca de esta idea o propuesta? ¿Qué información adicional te ayudaría a evaluar estas ideas o propuestas?
4. S = Sugerencias o Postura para Avanzar. ¿Cuál es tu sugerencia, postura u opinión actual con respecto a esta idea o propuesta? ¿Cuál debe ser el siguiente paso para evaluar esta idea o propuesta?