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방관도 무관심도 폭력입니다

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학교폭력의 심각성과 나에게는 장난이라도 친구에게는 폭력이 될 수 있다는 사실을 깨닫고 학교폭력 예방을 위해 노력해야 할 것 같습니다

학: 학교폭력이 사라져야
교: 교내 친구 관계가 좋아지고
폭: 폭력이 없어지니
력(역): 역시나 피해를 입어 아픈 사람도 없어질 것입니다.

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3402김민주학교폭력을 목격하

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3402김민주
학교폭력을 목격하면 방관하지 말고 도와줄수있는 방안을 생각하기

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채팅도 상대방을 향한 흉기가 될 수있으니 채팅을 칠때 상대방에게 피해가 될 만한 말을 하지 않게 노력합시다.

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학교폭력이 누군가에게는 그저 사소한 장난 처럼 보일 지도 모르겠지만 학교폭력을 당하는 사람 입장에서 보면 명백한 학교폭력이될수있다는걸 명심해야겠다.
학: 학교폭력이 꼭 때리고 돈빼앗는게아니라 사소한 장난들도 폭력이될수 있습니다.
교: 교실에서 일어나는 사소한 장난들을
폭: 폭력이라고 인지하지 못한다면
력(역): 역으로 당하는 사람 입장에서 생각해봅시다.

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방관하는것도 폭력이 될수있으니 방관하지말고 도와줍시다

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장난으로 때리거나 장난으로 한 말이 누군가에겐 학교폭력이 될수있습니다.

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학교폭력을 당하는 친구를 보면 방관하지 않고 선뜻 손을 내밀어 도와주고 언어폭력이 되지 않도록 항상 다시 한번 생각해보고 얘기하자

출처: 네이버
http://naver.me/xWNvg2Gv

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학교폭력이 일어난 걸 목격한다면 가만히 방관하지 않고 선생님께 말씀 드리거나 ‘멈춰’ 라는 말과 함께 학교폭력을 멈춰야한다
출처 : 네이버 이미지
URL: https://m.blog.naver.com/flowerbud21/100159888967

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학교폭력으로 인해 피해를 입는사람을 줄이기 위해 피해를 당하고있는학생을 도와주겠다
학:학생들이 다같이 있는
교:교실에서
폭:폭력을 당하는 학생들이 점점늘어 난다면
력:역사적 사건으로 남아 영원히 지속될수도 있다

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사람은 장난감이 아닌 같은 사람입니다

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학교 폭력이 우리의 무관심으로 그 피해의 학생이 나쁜생각 까지 할수도 있다는것을 알게되어 이제 보이면 바로 말려야 갰다고 느꼈습니다
학:학교외에서든
교:교내에서든
폭:폭력을 사용하여 괴롭힌다?
력:  역으로 돌려받는수가 있다잉?

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학교밖에서 도
교실 안에서도 일어나 학교
폭력
력(역)사 구분이없이 일어나는 학교폭력

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학교폭력이라고 인지하지 못했던 사소한 장난들이 누군가에게는 상처일 수도 있다고 생각합니다. 그런 의도를 가지지 않았더라도 친구가 싫어한다면 하지말아야 합니다.
학: 학교 밖에서도
교: 교내에서도, 어떤 이유로든
폭: 폭력이라고 생각하지 않았던 친구와의 사소한 장난들이 상처가 될 수 있습니다.
력(역): 역지사지로 친구의 마음을 생각해보는 계기가 되었으면 좋겠습니다.

출처: 네이버 이미지

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<3406 박용우> 학교 폭력은 한사람에게 큰 고통을 줍니다

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<3406 박용우> 학교 폭력은 한사람에게 큰 고통을 줍니다

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학: 학교 안이나
교: 교내 밖이나
폭: 폭력을 알아차린다면
력: 력시 신고 해야하는게 우리가 해야 할 일이지

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학교폭력을 보게 된다면 내가 피해자였다면 어떤 기분일지 생각해보고 적절한 도움을
주어야 합니다.

출처:네이버 이미지

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폭력적인 언어 사용도 학교폭력의 한 부분에 언어폭력으로 포함되기 때문에 내가 들었을때 상처다 될 수 있는 말은 남에게 전하기 전에 한 번더 생각을 해본 뒤에 전하도록 하자.           학 : 학교폭력은 남에게 큰 상처를 줄 수 있기 때문에 교 : 교내에서나 학교 친구 누구에게나 폭 : 폭력을 행사 해서는 안된다 력 : (역)역량을 발휘해서 우리 모두 지키자

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재밌으세요? 다음은 당신일수도 있습니다

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자신이 장난이라고 생각해서 하는 행동이 상대방에게는 장난이 아닐수도 있으니까 행동을 조심하고 비속어를 안쓰도록 줄이면서 얘기하자

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학:교폭력은
교:내
폭:력이다
력:역시

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학교폭력한 죄는 언젠가는 다시 당신에게 돌아옵니다.

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학교폭력은 나빠
학 학교
교 교실
폭 폭력
력 역시안돼

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출처-미리캠버스