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Licenciatura en Educación Men. Orient. Acad., Orientación Educativa y Psicopedagogía.

Asignatura:

Supervisión Escolar TEG-3310

Sección 13

Tema:

Foro 2.1 Procesos organizativos del sistema educativo dominicano.

Presentado por:

Diomercy E. Morel Padilla,

CH3551

Facilitadora:

Eufracia Cristina Jimenez Almonte.

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El sistema educativo dominicano se estructura en torno a cuatro niveles: Inicial, Primario, Secundario y Superior (Ley de educación sancionada en 1997, ordenanza expedidas por el consejo Nacional de Educación, promulgadas entre 2013 y 2017). Contempla a la educación formal, no formal e informal. Comprende dos subsistemas: El subsistema de educación especial y el subsistema de educación de adultos, el cual incluye a la educación vocacional laboral: El Nivel de Educación Superior se rige por la Ley de Educación Superior, Ciencia y Tecnología No.139, sancionada en el 2001.

La educación formal es un proceso integral correlacionado. Abarca desde el nivel inicial hasta el superior. La educación no formal promueve la aplicación de conocimientos, actitudes y destrezas. Se basa en un calendario flexible. La duración de los niveles educativos es variable y se utilizan diversos medios para el desarrollo de los aprendizajes. La educación informal es un proceso continuo y espontaneo que se da fuera del marco formal y no formal.

El subsistema de educación especial esta orientado a niños, niñas y jóvenes que poseen la capacidades o características excepcionales. El subsistema de educación de adultos esta orientada a las personas mayores de 14 años con escolaridad inconclusa.

La educación profesional tiene como base la ordenanza 1 de 1995, que establece la modalidad en la educación media.

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La Ley General de Educación, sancionada en 1997, la ordenanza 3 de 2013 y la ordenanza 1 de 2015, expedidas por el Consejo Nacional de Educación, diferencian dos ciclos educativos destinados a niños y niñas de 0 a 5 años. El primero abarca de 0 a 3 años. Esta compuesto por 3 grados: Maternal (desde los 45 días hasta los 11 meses), Infantes (1 año) y Párvulos (2 años). El segundo ciclo abarca de 3 a 5 años. esta compuesto por tres grados: Prekinder (3 años), Kínder (4 años) y Preprimaria (5 años). El preprimaria es obligatorio.

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Esta orientado a niños de 6 a 11 años. Se divide en dos ciclo de tres años cada uno. Es obligatorio y gratuito. Se ofrece en jornada extendida en establecimientos educativos de gestión estatal y de gestión privada.

El nivel primario tiene como funciones funciones: promover el desarrollo integral del educando, en las distintas dimensiones intelectuales, socioafectivas y motrices.

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Esta orientado a adolescentes de entre 12 y 17 años. Se divide en dos ciclo de tres años cada uno. es obligatorio y gratuito. Se ofrece en jornada regular y extendida, en establecimientos educativos de gestión estatal y privada. El primer ciclo es común a todos los estudiantes. El segundo ciclo o ciclo especializado comprende tres modalidades: General, tecnico profesional y artes. Las tres habilitan la continuidad educativa hacia el nivel superior.

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Se rige por la Ley 139 de 2001 y esta orientada a jóvenes que culminaron sus estudios secundario. Se ofrecen tres niveles de educación superior: Técnico (técnico superior, técnico y profesorado), de grado (licenciatura) y de posgrado (especialización, maestría y doctorado). El Consejo de Educación Superior de Ciencia y Tecnología es el organismo encargado de validar la oferta académica del nivel superior y los títulos que expiden las instituciones educativas de nivel superior.

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El Sistema Nacional de Supervisión (SNSE) es un medio de apoyo a la gestión institucional y pedagógica, concebido y desarrollado con el propósito de monitorear las tareas del centro y centralizar la función de control sobre los resultados de los aprendizajes. En tal sentido, es el corazón de los instrumentos de que disponen las autoridades educativas para acercar las políticas educativas dirigidas a la mejora de la calidad, y al mismo tiempo se espera que funcione como canal de comunicación e interacción entre los Centros Educativos, los Distritos, Las Direcciones Regionales y la Sede del Ministerio de Educación de la Republica Dominica (MINERD).