# data[].attributes.body
Menilai Pi/Ki terutama makalah

# data[].attributes.body
Apakah unsur pengembangan diri jika sdh.melewati tahun perolehan untuk berikutnya tidak bisa dihitung lagi

# data[].attributes.body
Kelengkapan lampiran

# data[].attributes.body
Penulisan ptk sering tidak sesuai dengan sistematika dan banyak plagiat yg dibuat oleh guru

# data[].attributes.body
Banyak ptk yg d rahukan

# data[].attributes.body
PTS untuk membantu naik pangkat ke IV b

# data[].attributes.body
Lampiran ptk tidak lengkap, daftar pustaka tidak sesuai dengan kutipan

# data[].attributes.body
Keaslian PTK diragukan

# data[].attributes.body
Banyak ptk yg d ragukan

# data[].attributes.body
Melihat PTK asli atau bu

# data[].attributes.body
PTK asli atau tidak

# data[].attributes.body
keaslian karya dan pengecekan jurnal yg terakreditasi

# data[].attributes.body
Guru yg mendapat tugas tambahan sebagai walikelas, apakah angka kreditnya ditambahkan 5% atau inklud dan nilai PKG dalam paket. Sementara tugas mereka tak mengurangi jam mengajar seperti wakil kepsek

# data[].attributes.body
Cara penilaian karya tulis

# data[].attributes.body
Pkb

# data[].attributes.body
Modul atau diktat guru diragukan keasliannya

# data[].attributes.body
Penilaian tentang piki berbeda antarpenilai

# data[].attributes.body
Cara penilaian karya tulis guru

# data[].attributes.body
masalah : menentukan karya ilmiah yg guru buat asli atau plagiat

# data[].attributes.body
PTK banyak yang meragukan apa buatan sendiri atau plagiat