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2019 - Deux livres

"Design - regards sur une discipline"

Nouvelle publication de Réseau Canopé sur le design à destination de la communauté éducative notamment, l'ouvrage Design - Regards sur une discipline est sorti en décembre 2019. Qu'est-ce que la démarche design ? Qui sont les designers ? Quel est l'apport du design à la société ? La nomination de Lille comme capitale mondiale du design pour l'année 2020 est l'occasion de répondre à ces questions en abordant les premiers éléments de savoirs sur cette discipline qui relève aussi bien de l'artistique que du technique.

Une iconographie variée et des exemples concrets d'application du design dans notre environnement quotidien illustrent cette discipline encore trop méconnue. Co-écrit par des professeurs de design et des inspecteurs de l'Éducation nationale, l'ouvrage donne également la parole à des designers. Ces 48 pages proposent une documentation scientifique et illustrée qui s'attache à définir ce qu'est le design, préciser son utilité, retracer son évolution historique, technique et sociétale, et décrire ses différents champs d'application. Cet ouvrage est destiné aux professeurs du premier et du second degré, ainsi qu'à un public curieux. C'est un outil de sensibilisation pour certes appréhender et profiter de la programmation de Lille Métropole 2020, Capitale Mondiale du Design, mais reste pertinent plus globalement au-delà de cet événement.

Auteur.e.s : Valérie Thomas, Alexandre Alibrandi, Béatrice Quétu, Malika Hafid Thilliez, Marjorie Wenderbecq / Éditeur : Réseau Canopé - Site de Lille / Collection -Série : Éclairer illustré.

"Remodeler sa salle de classe et sa pédagogie"

Des idées pour faire évoluer la forme scolaire, par Vincent Faillet

Comment mettre en oeuvre une pédagogie disruptive ? Comment réaménager sa salle de classe pour encourager une autre façon d'enseigner et d'apprendre ?
Dans cet ouvrage, Vincent Faillet repense la pédagogie à travers une réflexion sur l'espace et la classe mutuelle.

Une démarche pour mettre en oeuvre de nouvelles formes de pédagogies.

Des conseils pour aménager votre salle de classe.

Des activités à mettre en place avec vos élèves.

Des synthèses visuelles qui facilitent la prise en main de l'ouvrage.

Professeur agrégé en lycée, Vincent Faillet est aussi doctorant en sciences de l'éducation à l'université Paris-Descartes.

Pour commander son ouvrage, suivre ce lien.

Capsule pédagogique jeune public

"Une histoire de cuillière"

Comment parler du design en classe, à l'école aussi bien qu'au collège ? Comment aborder le design par la pratique ? Comment permettre à de jeunes élèves de se glisser dans la peau d'un designer ? Comment faire prendre conscience de l'importance de l'usager dans la conception d'un objet ?

Le PREAC Design vous présente " Une histoire de cuillère ", capsule pédagogique qui s'appuie sur l'objet cuillère pour répondre à ces questions, du CP à la seconde. Présentée sous la forme d'une malle en bois, cette capsule contient 24 sortes de cuillères (présentes chacune en trois exemplaires), des fiches décrivant chacune d'entre elles, un livret d'accompagnement pour l'enseignant et des ouvrages théoriques. Retouvez ici un document de présentation !

Fabriquez votre propre capsule pédagogique !

Cette capsule pédagogique peut être intégralement reproduite : ses plans, créés par le collectif stéphanois Captain Ludd ( http://cptludd.fr/), sont déposés en Creative Commons, et les documents qu'elle contient sont également libres de droits.
Vouc pouvez télécharger les documents suivants :

Pour obtenir les plans de la malle (fichiers pour la découpe laser du bois), envoyez-nous un mail à design.cddp42[@]ac-lyon.fr

Le Ludographe

Le CNAP (centre national des arts plastiques) poursuit son engagement dans la diffusion et la connaissance du design graphique en publiant un deuxième kit " Le Ludographe - Connaître et pratiquer le design graphique à l'école élémentaire ", qui a été présenté lors du stage PREAC.

Ce kit propose aux enseignants·e·s un ensemble d'outils et d'informations qui constituent une introduction au design graphique adaptée à leurs pratiques professionnelles. Il est constitué d'un livret - ressource à destination des enseignant·e·s - et d'un ensemble d'objets à manipuler qui mêlent couleurs, formes et matières. Tous sont à utiliser avec le groupe classe pour aborder avec les élèves des notions clés du design graphique. Le livret aborde sous un angle historique et critique trois grandes thématiques, Identifier, Orienter et Organiser, qui font le lien entre les programmes de l'école élémentaire et le design graphique.
Le design graphique du " Ludographe " a été confié à Paul Cox. Pour sa réalisation, des professionnels du design graphique, de l'éducation et de la médiation se sont réunis dans le cadre d'un groupe de réflexion et de réalisation. En partenariat avec Réseau Canopé et la Fondation SNCF.

Plus d'information sur le site du CNAP !

2019 - documents BID

La Cité du Design et les professeurs relais de l'Académie de Lyon ont réalisé plusieurs documents dans le cadre de la Biennale 2019 :

Un dossier pédagogique à retrouver ici, composé de fiches pédagogiques à l'usage des enseignants et des animateurs, ainsi que d'une bibliographie. Ces fiches vous proposent des pistes de travail à partir d'une sélection de projets dans les expositions de la Biennale. Elles sont classées par niveaux de difficultés : ME - cycle 1, YOU - cycle 2, NOUS - cycles 3 & 4

Le Petit journal du design (jeune public) : document pour appuyer la visite des expositions, on retrouve une présentation de la Biennale par Lisa White, quelques jeux et plusieurs oeuvres présentées durant la Biennale.

L'ornement est un crime

" L'ornement est un crime " est une exposition proposée du 30 juin 2018 au 6 janvier 2019 à la Cité du Design. Elle met en scène la collection design du musée d'art moderne et contemporain de saint-étienne métropole de 1910 à 1970, dans un commissariat d'exposition réalisé par Agnès Lepicard.

Vous trouverez ici le dossier pédagogique conçu en étroite collaboration avec des professeurs relais missionnés par l'Education nationale, à destination des enseignants et les personnels encadrants des structures socioculturelles.

7 pistes pédagogiques sont proposées en préparation ou en prolongement de la visite de l'exposition : 1) en avant la machine, 2) crimes et ornements, 3) moins c'est plus, 4) ornements et couleurs, 5) l'avènement de la consommation 6) mythologie plastique, 7) inspiration naturaliste. Ces pistes sont traitées selon 3 orientations pluridisciplinaires : design et art / design et architecture / design et cinéma pour élargir le thème de l'exposition à d'autres domaines. Ces pistes de réflexion, classées par ordre de difficulté, sont à adapter en fonction du niveau de la classe et de la matière enseignée.

Enfin, une bibliographie complète le dossier.

2017 - Livre

Caroline Veltcheff, Caroline D'Auria-Goux, Marie Musset, Gilles Grosson, Jean Fleury, Sophie Pène, Brigitte Flamand, Jean-Pierre Tixier, Marie-Claire Thomas, Clémence Mergy

Cet ouvrage propose de faire évoluer les pratiques pédagogiques en utilisant le design comme levier et processus d'innovation. Attentifs à la refondation de l'école, dix auteurs - designers, enseignants et chercheurs reconnus proposent :

une lecture des formes scolaires innovantes ;

une expérimentation en design avec présentation de trente-six scénarios à usage pédagogique ;

une ouverture sur les enjeux et les pratiques du " faire classe aujourd'hui " assortie d'une analyse des espaces scolaires et de l'impact positif du design sur le climat scolaire.

commander " Innover dans l'école par le design"

kit design graphique - 2015

Le kit pédagogique " Série graphique - Connaître et pratiquer le design graphique au collège ", à destination des enseignants, a été lancé au Havre le 3 juin 2015 dans le cadre d'Une Saison Graphique. Ce kit propose aux professeurs en collège de sensibiliser leur élèves aux créations de design graphique afin de mieux les accompagner dans leur compréhension du monde qui les entoure mais également dans leurs travaux scolaires quotidiens.

Ce kit est réalisé par le Centre national des arts plastiques et le réseau Canopé, avec la collaboration de professionnels de la pédagogie et de designers graphiques. Il permet aux enseignants de faire découvrir à leurs élèves l'influence du design graphique sur leur environnement visuel et leur propose une sensibilisation à la typographie, à la mise en page ou aux relations sémantiques entre mots et images.

Souvent confrontés à des choix graphiques lors de la mise en page de leurs travaux scolaires, du choix d'un caractère typographique, d'une image ou d'une couleur les élèves approchent et utilisent les notions clés du design graphique souvent sans en avoir conscience. Le kit contient des éléments inducteurs de manipulations et des éléments de connaissances, notamment sur l'évolution du design graphique ou sur les problématiques soulevées par l'accumulation des signes. Les élèves peuvent, grâce à diverses fiches, outils et autres dispositifs, découvrir et s'essayer à la création d'une typographie, d'un visuel et d'éléments faisant appel au design graphique.

Le kit est conçu en deux parties : d'une part, un livret à l'usage des enseignants qui y trouvent des ressources historiques et pédagogiques pour mener à bien le travail avec leurs élèves ; d'autre part, des affiches thématiques (au nombre de cinq, format : 83 x 59 cm) destinées à être présentées au mur dans les classes. Les thèmes abordés par les affiches sont les suivants : typographie, couleur, visualisation de données, image et mise en page.

La conception graphique du kit a été confiée à Fanette Mellier qui a conçu les cinq affiches et a imaginé un objet graphique inédit dans lequel les choix d'impressions ou de papiers font partie intégrante de l'expérience proposée par cet objet à ses utilisateurs.

Le kit est édité à 7 500 exemplaires et sera diffusé gratuitement aux enseignants sur simple demande faite sur le site Internet de Canopé.

Un travail sur ce kit et son déploiement a été réalisé par Sébastien Hayez, enseignant certifié en Arts Plastiques, graphiste et directeur artistique durant 15 ans et professeur relais auprès du PREAC design , dans le cadre de son mémoire de Master en Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la formation. Son travail d'analyse critique est accesible en suivant ce lien.

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Nouvelle publication de Réseau Canopé sur le design à destination de la communauté éducative notamment, l'ouvrage Design - Regards sur une discipline est sorti en décembre 2019. Qu'est-ce que la démarche design ? Qui sont les designers ? Quel est l'apport du design à la société ?

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La cité du Design

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La Cité du Design

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La Cité du Design

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Le site de la Cité du design à Saint-Etienne

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Cité du design | Visites-Activités | Espace-enseignants

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Jeudi 13 septembre 2018 17h : rencontre avec Agnès Lepicard, commissaire de l'exposition l'ornement est un crime, collection design du Musée d'art moderne et contemporain de Saint Étienne Métropole de 1910 à 1970 Dans l'auditorium de la Cité du design la conférence sera suivie d'une visite guidée de l'exposition Renseignements : info@citedudesign.com / 04 77 49 74 70 Lire la suite

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classe CP-CE1 Vidéo expérimentation

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CapsuleDesign "Une Histoire de Cuillère"

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