# data[].attributes.body
Was macht Julia , um  die Umwelt zu schützen?

# data[].attributes.headline
Video zu dem Fragebogen " Kunst während des III.Reichs"

# data[].attributes.subject
Video zu dem Fragebogen " Kunst während des III.Reichs"

# data[].attributes.body
Analysiert die Karikatur.

# data[].attributes.body
Comment réussir son oral!

# data[].attributes.body
Lest die Texte und erklärt die Stellung= Position der unterschiedlichen Künstler.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wollten und konnten die Künstler frei  bleiben Texte

# data[].attributes.headline
Text: Warum ist der Datenschutz für die Deutschen so wichtig? 

# data[].attributes.subject
Text: Warum ist der Datenschutz für die Deutschen so wichtig? 

# data[].attributes.body
Beantwortet die Fragen zum Text

# data[].attributes.attachment_link.title
Warum ist der Datenschutz für die Deutschen so wichtig

# data[].attributes.headline
eure Definitionen von Raum und Austausch 

# data[].attributes.subject
eure Definitionen von Raum und Austausch 

# data[].attributes.headline
Was geschah mit den Werken der Künstler , die gegen das NS Regime waren? 

# data[].attributes.subject
Was geschah mit den Werken der Künstler , die gegen das NS Regime waren? 

# data[].attributes.body
Schaut euch das Video an und macht eine Zusammenfassung auf Französisch.

# data[].attributes.headline
Arbeitsblatt :" Film die letzten Tage von Sophie Scholl"

# data[].attributes.subject
Arbeitsblatt :" Film die letzten Tage von Sophie Scholl"

# data[].attributes.body
Hier findet ihr das Arbeitsblatt aus der Première , falls ihr es verloren habt. Frage: Inwiefern kann man behaupten, dass die Geschwister Scholl Helden für die Deutschen waren? Oder sollte man sie eher als Verräter sehen?

# data[].attributes.headline
Wiederholung : BRD / DDR . Prüft eure Kentnisse! 

# data[].attributes.subject
Wiederholung : BRD / DDR . Prüft eure Kentnisse! 

# data[].attributes.body
une petite révision de ce que vous savez déja!

# data[].attributes.body
Bearbeitet den Text in Gruppen / Gebt die wichtigen Informationen der Paragraphen und eure eigene Meinung wider.

# data[].attributes.attachment_link.title
Immer online Text und Arbeitsanweisungen

# data[].attributes.headline
lexique sich an die Vergangenheit erinnern 

# data[].attributes.subject
lexique sich an die Vergangenheit erinnern 

# data[].attributes.body
Das muss ich mir merken

# data[].attributes.attachment_link.title
Sich an die Vergangenheit erinnern das muss ich mir merken première

# data[].attributes.headline
III. Reich etablierte Macht und Gegenmacht 

# data[].attributes.subject
III. Reich etablierte Macht und Gegenmacht 

# data[].attributes.body
EOI : Mit den Informationen vom letzten Jahr :" erklärt mir die Verbindung , die es zwischen der offoziellen und inoffiziellen Macht gibt? "

# data[].attributes.attachment_link.title
Welche Verbindungen gibt es zwischen all diesen Ereignissen und Personen Arbeitsblatt

# data[].attributes.headline
Ein Tripp in die Freiheit: Jule erzählt 

# data[].attributes.subject
Ein Tripp in die Freiheit: Jule erzählt 

# data[].attributes.body
Zur welcher Kategorie von Macht gehörte die HJ an? Inwiefern kann man behaupten, dass diese Jugend instrumentalisiert wurde?  Ne pas oublier d'étudier avec l'affiche les textes que je vous ai distribués. cf égalemant mauel

# data[].attributes.body
Was sind die positiven Aspekte eines Bloggs? Warum ist es wichtig einen Blog zu führen?"

# data[].attributes.body
Beantwortet die Fragen zum Text

# data[].attributes.body
Inwiefern verkörperte Graf von Stauffenberg die etablierte Macht während des III. Reichs? Inwiefern kann  man ihn entweder als einen Helden oder Verräter betrachten?

# data[].attributes.body
du lexique important à retenir

# data[].attributes.headline
Rebellion in der BRD . Was war die RAF ?

# data[].attributes.subject
Rebellion in der BRD . Was war die RAF ?

# data[].attributes.body
Inwiefern war die RAF eine wichtige Form der Macht in der BRD ? Was wollten Sie bezwecken?

# data[].attributes.body
Warum war diese Gruppe so gefährlich?

# data[].attributes.body
Inwiefern sind Stolpersteine wichtig für die Erinnerung?

# data[].attributes.attachment_link.title
Warum müssen wir uns an die Geschichte erinnern Arbeitsblatt

# data[].attributes.body
Inwiefern ist Brandts Geste historisch?

# data[].attributes.body
Analysiert die Bilder und erklärt was die DDR Bürger fordeten!

# data[].attributes.body
Inwiefern ist Willy Brandt ein Held der Geschichte? Was hat er als erster Bundeskanzler der BRD gemacht?

# data[].attributes.headline
Texte distribué " Gesten die Geschichte machten " Willy Brandts Kniefall und Helmut Kohl Hand in Hand mit Mitterand in Verdun" 

# data[].attributes.subject
Texte distribué " Gesten die Geschichte machten " Willy Brandts Kniefall und Helmut Kohl Hand in Hand mit Mitterand in Verdun" 

# data[].attributes.body
Warum sind geschichtliche Gesten so wichtig? Inwiefern prägen sie den Verlauf der Geschichte?

# data[].attributes.body
Inwiefern war Helmut Kohls Arbeit und Handeln wichtig für Deutschland und ganz Europa ? Warum müssen wir uns an diese grosse Persönlichkeit erinnern?

# data[].attributes.attachment_link.title
Trauerfeier: Freunde und Weggefährten verabschieden sich von Helmut Kohl

# data[].attributes.body
Beantwortet die Fragen und macht euch eine kleine Synthese zum Thema Erinnerung.

# data[].attributes.headline
Fragebogen zum Video "friedliche Revolution" 

# data[].attributes.subject
Fragebogen zum Video "friedliche Revolution" 

# data[].attributes.body
Beantwortet die Fragen auf Deutsch.

# data[].attributes.attachment_link.title
Hörverständnis friedliche Rv Arbeitsblatt - Copie

# data[].attributes.body
Warum sind diese Demonstrationen so wichtig für die deutsche Geschichte?

# data[].attributes.attachment_link.title
Friedliche Revolution in Leipzig 1989 - ein Kurzfilm von Sve - Copie

# data[].attributes.body
Inwiefern ist dieser Tag ein historischer Tag für die Deutschen und die ganze Welt?

# data[].attributes.attachment_link.title
Fall der Berliner Mauer am 9. November 1989

# data[].attributes.body
Mit euren eigenen Kenntnissen und den Dokumenten, die wir im Unterricht bearbeitet haben, erklärt mir , ob ihr auch so gehandelt hättet.

# data[].attributes.body
à me rendre sur feuille

# data[].attributes.attachment_link.title
DM soziale Netzwerke Liebe auf den ersten Klick

# data[].attributes.body
travail collaboratif but à la fin du texte faire un débat autour des dangers d'internet

# data[].attributes.body
das muss ich mir unebdingt merken !

# data[].attributes.headline
lexique" " Umwelt" ( Idee des Fortschritts)

# data[].attributes.subject
lexique" " Umwelt" ( Idee des Fortschritts)

# data[].attributes.body
à retenir environnement

# data[].attributes.body
das muss ich mir merken

# data[].attributes.headline
Lexique : " Erfindergeist" ( Idee des Fortschritts)

# data[].attributes.subject
Lexique : " Erfindergeist" ( Idee des Fortschritts)

# data[].attributes.body
à retenir autour des inventions

# data[].attributes.body
ein paar Zusatzvokabeln. Achtung viele davon habt ihr schon

# data[].attributes.body
voici quelques arguments relevés en classe sur la classe de 1 ère et de Term. Des arguments utiles afin de faire des expressions

# data[].attributes.attachment_link.title
Fit  fürs  Abi Was motiviert die Jugend Heute Vokabeln

# data[].attributes.headline
Révision grammaire quelques points à retenir 

# data[].attributes.subject
Révision grammaire quelques points à retenir 

# data[].attributes.body
voici quelques règles d'erreurs fréquentes à revoir afin de ne plus commettre d'erreur à l'écrit et à l'oral.

# data[].attributes.headline
Fiche récapitulative des documents pour " Mobilität"

# data[].attributes.subject
Fiche récapitulative des documents pour " Mobilität"

# data[].attributes.body
à ne pas oublier vous pouvez utiliser ces documents pour les autres notions comme vous l'avez fait en cours!

# data[].attributes.body
Inwiefern ist Hans Zimmers Kinomusik universell und generationsübergreifend?

# data[].attributes.attachment_link.title
Ich pirsche mich ans Publikum an Hans Zimmer

# data[].attributes.headline
Einige berühmte Soundtracks von Hans Zimmer zum Zurhören 

# data[].attributes.subject
Einige berühmte Soundtracks von Hans Zimmer zum Zurhören 

# data[].attributes.attachment_link.title
Pearl Harbor Soundtrack - Tennessee (Hans Zimmer)

# data[].attributes.body
répondez aux différentes questions et créez un dossier. A me rendre sur feuille.

# data[].attributes.attachment_link.title
Gladiator Soundtrack - 17 - Now We Are Free

# data[].attributes.attachment_link.title
The Lion King OST - 06 - This Land (Score)

# data[].attributes.attachment_link.title
Pirates of the Caribbean: At World's End Soundtrack - 05. Up Is Down

# data[].attributes.body
en classe EOC et EOI . Trace écrite par la suite à me rendre sur feuille

# data[].attributes.headline
Texte distribué " Immer einen  Schritt weiter' cf cours 

# data[].attributes.subject
Texte distribué " Immer einen  Schritt weiter' cf cours 

# data[].attributes.body
Compréhension de l'écrit plus EOI

# data[].attributes.headline
Erinnerung an die deutsche Teilung. Fotogalerie 

# data[].attributes.subject
Erinnerung an die deutsche Teilung. Fotogalerie 

# data[].attributes.body
Parnterarbeit: einer stellt Fragen , der andere beantwortet sie. Zum Schluss gemeinsame schriftliche Zusammenfassung.

# data[].attributes.headline
Wie drückt sich die Macht der neuen Technologien auf unser Verhalten aus? 

# data[].attributes.subject
Wie drückt sich die Macht der neuen Technologien auf unser Verhalten aus? 

# data[].attributes.body
EOC et EOI

# data[].attributes.attachment_link.title
Wie drückt sich die Macht der neuen Technologien und der sozialen Netzwerke auf unser Verhalten und unsere Gesellschaft aus

# data[].attributes.body
CE

# data[].attributes.attachment_link.title
Ein Tag im Leben der Generation Internet CE

# data[].attributes.body
CO : résumé en français entraînement type Bac

# data[].attributes.attachment_link.title
Frage der Woche Thema Helden und Vorbilder

# data[].attributes.body
Inwiefern prägte Goethe die deutsche / Weltliteratur?

# data[].attributes.attachment_link.title
Johann Wolfgang von Goethe Text mit Fragen

# data[].attributes.headline
Des expressions pour établir une argumentation 

# data[].attributes.subject
Des expressions pour établir une argumentation 

# data[].attributes.body
A retenir

# data[].attributes.attachment_link.title
Expressions pour construire une argumentation

# data[].attributes.headline
Arbeitsblatt : lexique nach dem Berliner Mauerfall

# data[].attributes.subject
Arbeitsblatt : lexique nach dem Berliner Mauerfall

# data[].attributes.body
petite révision de la CE et du lexique

# data[].attributes.body
voici quelques pistes précises pour analyser une caricature

# data[].attributes.body
travail collaboratif

# data[].attributes.body
Travail collaboratif. In Gruppen beantwortet die Fragen zu folgenden Dokumenten. . Jede Gruppe behandelt eines der Dokumente und widergibt seinen Klassenkameraden , die gefundenen Antworten.

# data[].attributes.body
Travail collaboratif

# data[].attributes.body
Beantwortet die Fragen  Gruppenarbeit und Debatte

# data[].attributes.body
CE/ EOC/ EOI

# data[].attributes.attachment_link.title
Jugend forscht 2018 Texte und Arbeitsanweisungen

# data[].attributes.body
Beschreibt und interpretiert die unterschiedlichen Karikaturen . Gebt eure Meinung euren Klassenkameraden wider.

# data[].attributes.attachment_link.title
Schaut euch die unterschiedlichen Karikaturen an Fortschritt

# data[].attributes.body
Schaut euch das Video an und sagt mir was die wichtigen deutschen Erfindungen sind!
Könnte man eurer Meinung nach ohne deutsche Erfindungen leben?

# data[].attributes.attachment_link.title
Diese Erfindungen kommen aus Deutschland | Galileo | ProSieben

# data[].attributes.body
Falls ihr das Blatt aus dem letzten Jahr verloren habt! :-)

# data[].attributes.body
Trainiert.

# data[].attributes.headline
Einige Verben zum Thema Macht / Widerstand / Helden 

# data[].attributes.subject
Einige Verben zum Thema Macht / Widerstand / Helden 

# data[].attributes.body
CE et EE

# data[].attributes.headline
Dossier literrische und mythologische Myjthen 

# data[].attributes.subject
Dossier literrische und mythologische Myjthen 

# data[].attributes.body
Travail collaborattif . Jede Gruppe bearbeitet ein Dokument und stellt es dann seinen Kameraden vor

# data[].attributes.body
Beantwortet die Fragen zum Text

# data[].attributes.body
Traniert

# data[].attributes.headline
Text ; " Die Unterdrückungsmethoden der Stasi. Fokus S 89

# data[].attributes.subject
Text ; " Die Unterdrückungsmethoden der Stasi. Fokus S 89

# data[].attributes.headline
Text : Rede des Bundespräsidenten Richard von Weizsäcker am 8. Mai 1985

# data[].attributes.subject
Text : Rede des Bundespräsidenten Richard von Weizsäcker am 8. Mai 1985

# data[].attributes.body
1. Beantwortet die Fragen zum Text.
2. Debatte " Was können wir machen, um die Erinnerung wachzulten?
3 . Hält eine Rede zum Thema Erinnerung:" 30 Jahre Berliner Mauerfall"

# data[].attributes.headline
Video " Sicherheit in sozialen Netzwerken" 

# data[].attributes.subject
Video " Sicherheit in sozialen Netzwerken" 

# data[].attributes.headline
Arbeitsanweisungen für das Projekt " eine Rede halten" 

# data[].attributes.subject
Arbeitsanweisungen für das Projekt " eine Rede halten" 

# data[].attributes.body
entraînez vous

# data[].attributes.body
Activité / Was past zur BRD und was zur DDR?

# data[].attributes.body
sujet type Bac

# data[].attributes.headline
Arbeitsblatt " der fliegende Sozialist" 

# data[].attributes.subject
Arbeitsblatt " der fliegende Sozialist" 

# data[].attributes.body
Thema : Propaganda= Macht/ Figur des Helden?

# data[].attributes.headline
Anweisungen zum Projek  eine Rede halten 

# data[].attributes.subject
Anweisungen zum Projek  eine Rede halten 