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La actividad consiste en, a partir de la lectura de un texto "El taller de las herramientas" , reflexionar para aceptar las cualidades y características de los demás y de uno mismo, y promover el trabajo colaborativo.
Reconocer en qué es bueno cada uno para aportar al grupo.
Viernes 8_ Ro Damiano

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Apertura. Grupalidad
Voya realizar una actividad de presentación individual frente al grupo para conocernos, en 1ro. B. Para ello,  traeré una valija con diferentes objetos. Dentro de ella habrá tres que me representen y, mediante estos objetos, me presento. Luego, los alumnos seleccionarán uno o varios con los cuales se sientan identificados, y se presentarán.
De esta manera, nos vamos conociendo el integrando.

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Consensuar mediante trabajo grupal y plenario las pautas para la organización de un grupo exclusivo de WhatsApp para las actividades escolares.
Responsables: Conti (1°B IDO) - Nicolino (1°A IDO)

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Semana de recibimiento: educación  artística, Ciencias sociales, Construcción de la ciudadanía. Tavelli

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Semana de recibimiento: educación  artística, Ciencias sociales, Construcción de la ciudadanía. Tavelli

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. Apertura a la grupalidad: ludmila tonon. Juego de memoria sobre nombres y características. Jueves 7/3
.el estudio en lala escuela secundaria: ludmila tonon. Buzón de expectativas. Viernes 8/3
.convivencia: ludmila tonon. Armado de rompecabezas y observación grupal, debate. Lunes 11/3
.Collage, sobre expectativas del secundario. Andrea Pasini. 11/3
.Formas y figuras para trabajar la comunicación.ANdrea Pasini. 12/3
.Ubicación en la escuela. Plano de la escuela.Andres Pasini 13/3
. Participación. Presentación estrella. Torres Micaela 18/3

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Buen diadía

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Antes que nada, ¿qué significan estas palabras?

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En este tablero (padlet) vamos a compartir información, actividades y experiencias de la Bienvenida a Primer año 2019.
Recuerden que pueden subir sus posteos haciendo click en el signo + que suele aparecer abajo a la derecha de su pantalla, señora.