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3H

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17.03.2020

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17.03.2020

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DA VEDERE- Coronavirus: diario della quarantena a PechinoARTE Reportage

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DA VEDERE- Coronavirus: diario della quarantena a PechinoARTE Reportage

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https://www.arte.tv/it/videos/095527-000-A/coronavirus-diario-della-quarantena-a-pechino/

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analisi poesia

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I PROMESSI SPOSI -I GRANDI DELLA LETTERATURA ITALIANA

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I PROMESSI SPOSI -I GRANDI DELLA LETTERATURA ITALIANA

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Alessandro Manzoni

https://www.raiplay.it/video/2017/08/I-GRANDI-DELLA-LETTERATURA-ITALIANA-419a2d14-45b8-4127-8871-266af8b310bd.html

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POWERPOINT

https://www.slideshare.net/massimilianosinguaroli/pronomi-indefiniti-90138615?next_slideshow=1

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STORIA- per giovedì 19.3 - VIDEO RAI STORIA

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STORIA- per giovedì 19.3 - VIDEO RAI STORIA

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LA fine dell'Impero romano

https://www.raiplay.it/video/2018/04/Passato-e-Presente---LA-FINE-DELLIMPERO-ROMANO-412ee8c5-a339-4a30-9a51-f46aa169ce7c.html

Barbari e senatori romani
https://www.raiplay.it/video/2018/08/Barbari-e-Senatori-romani-01082018-290edb90-9565-4d80-acd8-c692b2d1407a.html

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GRAMMATICA- Correzione esercizio analisi del periodo.

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GRAMMATICA- Correzione esercizio analisi del periodo.

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RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE:
1) Cos'è il periodo?
2) Nel periodo quali tipi di proposizione esistono?
3) Come si definisce la principale?
4) Cosa sono le coordinate e le subordinate?
5)
ANALIZZA LA SEGUENTI FRASI INDICANDO QUALI SONO: LA PRINCIPALE, LA COORDINATA E LE SUBORDINATE.
1) Ho deciso che mi prenderò una vacanza perché sono stanco.
2) Quando mio padre aveva quattordici anni, stava sul tetto della sua casa per sistemare alcune tegole che erano andate fuori posto, finchè scivolò e cadde rompendosi il braccio sinistro sotto il gomito.

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Grammatica 3: Il periodo e i suoi elementi base

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Schema facilitante- RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE:
1) Quali sono le fasi per effettuare l'analisi del periodo?
2) Quali sono le parole che introducono le coordinate?
2) Quali sono le parole che introducono le subordinate?

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Grammatica3: Analisi del periodo (schema facilitante per un'analisi del periodo di livello base)

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Grammatica3: l'analisi del periodo (metodo del grafo ad albero). Esempi.

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SVOLGI UNA RICERCA SU CECCO ANGIOLIERI.
RiSCRIVI la poesia antonimica. IMPARA LA POESIA A MEMORIA.

STUDIA DAI LINK SEGUENTI.

https://www.youtube.com/watch?v=I-HGNj-pDKo

http://www.treccani.it/magazine/strumenti/una_poesia_al_giorno/01_15_Angiolieri_Cecco.html

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VERSIONE DIOGENE E IL TOPOLINO in italiano

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VERSIONE DIOGENE E IL TOPOLINO in italiano

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Autocorrezione

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2H- VERSIONE DI LATINO DA TRADURRE PER IL 10.3

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2H- VERSIONE DI LATINO DA TRADURRE PER IL 10.3

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"Diogene e il topolino".

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Vi auguro sogni a non finire

e la voglia furiosa di realizzarne qualcuno

vi auguro di amare ciò che si deve amare

e di dimenticare ciò che si deve dimenticare

vi auguro passioni

vi auguro silenzi

vi auguro il canto degli uccelli al risveglio

e le risate dei bambini.

Vi auguro di rispettare le differenze degli altri perché il merito e il valore di
ognuno spesso è nascosto.

vi auguro di resistere all'affondamento,

all'indifferenza, alle virtù negative della nostra epoca.

Vi auguro di non rinunciare mai alla ricerca, all'avventura , alla vita,
all'amore,
perché la vita è una magnifica avventura e niente e nessuno può farci
rinunciare ad essa, senza intraprendere una dura battaglia.

Vi auguro soprattutto di essere voi stessi, fieri di esserlo e felici, perché la
felicità è il nostro vero destino.
Jacques Brel

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"Vi auguro sogni a non finire": la bellissima poesia di Jacques Brel | Libr'Aria

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Vi auguro sogni a non finire e la voglia furiosa di realizzarne qualcuno vi auguro di amare ciò che si deve amare e di dimenticare ciò che si deve dimenticare vi auguro passioni vi auguro silenzi vi auguro il canto degli uccelli al risveglio e le risate dei bambini.

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Matranga-Ruello: NECROPOLI PUNICA

Bosco- Pitti—---
Ferla-Greco-Zito: COMPLESSO ARCHEOLOGICO CASE ROMANE
PIAZZA DELLA VITTORIA

D’Oca-Rampulla: FIUME PAPIRETO

Di Trapani----
Pallone-Calafiore: CATACOMBA PALEOCRISTIANA DI PORTA D’OSSUNA

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Ruello- Matranga

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Bosco- Pitti

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Ferla- Greco-Zito

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COMPLESSO ARCHEOLOGICO DELLE CASE ROMANE finito

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D'Oca-Rampulla

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Di Trapani

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Pallone-Calafiore

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CATACOMBE DI PORTA D’OSSUNA- PALLONE,CALAFIORE

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Pollicino- Imburgia

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Lucchese, Civiletti, La Placa, Libonati.

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Orlando, Damiano, Mena

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Scheda

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Esercizi analisi grammaticale on line

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Fai l'analisi grammaticale delle tue frasi con analisi grammaticale online.

esercizio: A causa della gelata di questa notte sono appassite le piante in giardino.

frasi per analisi grammaticale

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indice del sito

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Fai l'analisi grammaticale delle tue frasi con analisi grammaticale online. Di ogni parola dovrai selezionare la categoria della grammatica (categoria lessicale): se scegli quella giusta il quadratino diventa verde. Qui trovi ottime frasi di Analisi Grammaticale per fare gli esercizi per la scuola primaria e per la scuola secondaria.

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Indirizzo
VIA LEONARDO RUGGERI 15, 90100 PALERMO (PA)

DE COSMI

Scuola statale - Liceo

ISTITUTO PRINCIPALE

DE COSMI

Scuola statale - Liceo

Dirigente scolastico
ANTONINO SCIORTINO

La scuola in numeri

Numero alunni

1077

Numero classi

48

Media alunni/classi

22

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Indirizzo VIA LEONARDO RUGGERI 15, 90100 PALERMO (PA) Scuola statale - Liceo Scuola statale - Liceo Dirigente scolastico ANTONINO SCIORTINO Numero alunni 1077 Numero classi 48 Media alunni/classi 22

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In medio stat virtus

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La prima declinazione_I sostantivi della prima declinazione

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Uploaded by Treccani Scuola on 2016-09-22.

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Il verbo_Il presente indicativo delle 4 coniugazioni regolari

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Uploaded by Treccani Scuola on 2016-09-22.

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12) LA II DECLINAZIONE E AGGETTIVI DELLA I CLASSE

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12) LA II DECLINAZIONE E AGGETTIVI DELLA I CLASSE

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Osservazioni e particolarità - La seconda declinazione e gli aggettivi della I classe

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I Verbi passivi - Indicativo presente passivo

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Qui scribit bis legit – Chi scrive legge due volte.

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Qui scribit bis legit – Chi scrive legge due volte.

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LATINO E ITALIANO

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Colloquia latina. Adapted to the beginners' books of Jones, Leighton, and Collar and Daniell : D'Ooge, Benjamin L. (Benjamin Leonard), b. 1860 : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive

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texts All Texts latest This Just In Smithsonian Libraries FEDLINK (US) Genealogy Lincoln Collection Additional Collections

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CORSO COMPLETO DI LATINO DA STAMPARE AS.2018-2019

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CORSO COMPLETO DI LATINO DA STAMPARE AS.2018-2019

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Supplemento al Vocabolario Campanini Carboni- 1935

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LUPUS IN FABULA Buongiorno: Bonum diem Buonasera: Bonum vespe rum Buonanotte: Bonum noctem Ciao: Salve-Ave-Vale Come ti chiami?: Quod est nomen tumore? Mi chiamo[...]: Mihi nomen est[...] Da dove vieni?: Unde venis? Vengo da[...]: Veni[...] Che lavoro fai?: Quod munis geris?

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Presentazione dei principali argomenti per una introduzione allo studio della lingua latina

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Greta Thunberg

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Alessandro Magno

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Alessandro Magno

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La raccolta differenziata

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La raccolta differenziata

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Alessandro Magno

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Aforismi di Socrate

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Edoardo Matranga 1B

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La raccolta differenziata

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come si fa la raccolta differenziata
Edoardo Matranga 1B

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GRETA THUNBERG E IL SURRISCALDAMENTO GLOBALE
• A soli sedici anni, Greta Thunberg è la ragazzina svedese che ad agosto 2018 ha cominciato a scioperare. Si rivolge ai politici di tutte le nazionalità perché prendano sul serio il problema del riscaldamento globale e, grazie alla sua tenacia, ha commosso il mondo e mobilitato ragazzi in molti altri paesi (dalla sua iniziativa sono nati i FridaysForFuture). La sua battaglia per il clima, iniziata a nove anni, si compone di piccole tappe e tanto coraggio, dai primi passi mossi in casa per ridurre l'impatto ambientale della sua famiglia fino ai discorsi tenuti al COP24 delle Nazioni Unite... viso di una bambina e lo sguardo di un’adulta. Non vi sono tracce di sorrisi spensierati nelle foto che la ritraggono ma, piuttosto, espressioni corrucciate, la fronte aggrottata, e una seria fermezza negli occhi, quasi sconcertante quando la si osserva su un volto così giovane. Nonostante i suoi sedici anni, negli ultimi mesi Greta ha dimostrato un’insolita consapevolezza, intraprendenza e determinazione: una questione le sta a cuore, il riscaldamento globale, per questo sciopera e manifesta settimana dopo settimana, senza dare segni di cedimento. Ma la sua storia, che ha rapidamente fatto il giro del mondo, è cominciata ben prima di quel fatidico giorno d’estate in cui ha deciso di sedersi davanti al Parlamento svedese con un cartello che recitava: “Sciopero della scuola per il clima”.
• Greta Thunberg aveva nove anni quando, per la prima volta, sentì parlare di riscaldamento globale, e la sua reazione fu di incredulo stupore: pensava che se l’uomo avesse davvero avuto il potere di cambiare il clima
• La sua prima battaglia fu combattuta e vinta tra le mura domestiche. Consapevole delle emissioni di carbonio e gas serra causate dall’allevamento intensivo (9% delle emissioni globali di carbonio e 18% di gas serra, dati del 2006), e conoscendo l’impatto che questo ha sulle risorse del pianeta, a livello di consumo e inquinamento idrico, deforestazione e degradazione del territorio, Greta convinse la sua famiglia a diventare dapprima vegetariana e poi vegana, eliminando dalla propria dieta qualsiasi prodotto di derivazione animale; per lo stesso motivo, spinse i genitori a smettere di prendere l’aereo, che a sua volta è causa di emissioni di carbonio più degli altri mezzi di trasporto. Da allora in poi, Greta si dedicò costantemente a ridurre l’impatto ambientale della sua famiglia, smettendo di comprare tutto ciò che non fosse strettamente indispensabile e usando più possibile la bicicletta o una macchina elettrica per spostarsi. Ma l’estate del 2018 era particolarmente calda in Svezia, con incendi frequenti, e Greta voleva fare di più. Il 20 agosto scorso si è seduta per la prima volta davanti al Parlamento svedese con un cartello che recitava la scritta “sciopero della scuola per il clima”; il suo obiettivo era semplice: in previsione delle elezioni voleva convincere i rappresentanti politici del suo Paese a ridurre le emissioni di carbonio secondo quanto stipulato nell’Accordo di Parigi nel 2015.
• al World Economic Forum. “Sono qui per dirvi che la nostra casa va a fuoco”, ha detto, “Voglio che sentiate la stessa paura che io provo ogni giorno. Voglio che facciate qualcosa, come se fossimo nel bel mezzo di una crisi. Voglio che vi comportiate come se la nostra casa stesse andando a fuoco, perché è così”.
• Non solo. Per Greta, cui è stata diagnosticata qualche anno fa la Sindrome di Asperger, un disturbo dello sviluppo che rientra nello spettro autistico ma non presenta un ritardo cognitivo, avere una salda convinzione a cui aggrapparsi è stata una vera e propria ancora di salvezza: se dapprima aveva difficoltà a interagire con i bambini della sua età e tendeva a preferire la solitudine, ora ha vinto questo lato del suo carattere per parlare in pubblico davanti alle folle. Anche la sua rigida determinazione è in parte riconducibile all’Asperger, come lei stessa ha dichiarato in un intervista al Guardian: “Il mio cervello funziona diversamente e per questo io vedo le cose in bianco e nero. O poniamo una fine alle emissioni o non lo facciamo. Non ci sono zone grigie quando si tratta di sopravvivere“.
• Sembra inutile, in quanto ovvio, constatare che tutti questi sforzi potrebbero concludersi in un buco nell’acqua: Greta stessa ne è perfettamente consapevole e lo ha ripetuto più volte nei suoi discorsi; i problemi legati al riscaldamento globale sono da anni sotto gli occhi di tutti e, nonostante questo, vengono spesso e volentieri messi in secondo piano, sia dalle politiche nazionali che internazionali. Eppure, per quanto spesso si sente dire che i ragazzi di oggi sono pigri, svogliati, e troppo viziati, cullati nella sensazione che tutto sia a loro disposizione, vedere così tanti di loro, in giro per il mondo, che scelgono di impegnarsi per qualcosa in cui credono ha qualcosa di affascinante, a prescindere dai risultati che potranno o meno ottenere.
• https://binged.it/2uKrNul questo è il libro “la nostra casa è in fiamme" ed uscirà nel maggio del 2019.
• https://youtu.be/oDZWpmYj38U il discorso di Greta per il clima @COP24 di Katowice ,Polonia
• https://youtu.be/0fytZRBWtfU Climate Change  discorso
• https://youtu.be/T-u5801BFow discorso davanti a Juncker
• https://youtu.be/OkApLGdGqug intervista a Greta Thunberg
• https://youtu.be/E5d-R-Ajwuo Greta sfida ai potenti del mondo
• https://youtu.be/GqwW4HHWt9g descrizione generale del problema del surriscaldamento globale e Greta Thunberg
• COSA FARE PER RIMEDIARE AL SURRISCALDANENTO GLOBALE
• Ridurre drasticamente le emissioni di gas serra e aerosol nell'aria
• Smettere di tagliare gli alberi . Cessione deforestazione
• Ridurre le produzioni di fabbrica
• Legge che stabilisce obbligatoriamente l utilizzo di auto elettriche ed una per la raccolta differenziata obbligatoria
• Ed un ultima soluzione è quella di agire tutti allo stesso modo perché se non possiamo fare nulla in singolo  da ora non sarà più così come ha dimostrato la ragazza che secondo me più coraggiosa di chiunque altro . Lei ha fatto la differenza da sola.

Alice imburgia 1b:)

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Geostoria