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質問欄

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質問欄

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質問欄

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Officeを包括ライセンスで購入しなかった理由をお教えください。

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複数の学生が1台のPCをシェアするといったことはありましたか。
また、あった場合、どのように対応しましたか。

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PC購入費用を本人が出したのか、保護者の方が負担されたのかアンケートを取られていれば結果を教えてください。

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岩崎、関西大学現在も教員

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岩崎、関西大学

現在も教員向けに研修を提供的に実施されているのでしょうか？されているとしたらどのような内容でしょうか？

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BYODを導入して、先生方の授業がどのように変容したのか、など教員向けの調査は実施されていますでしょうか？調査をされていない場合、先生の経験から、ご存知の変化があれば教えてください。

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立堀、追手門「まとめ」のところに、「モラルが欠落している行動あり」と書いていらっしゃいますが、具体的には、どのような行動だったのでしょうか？

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立堀、追手門「まとめ」のところに、「モラルが欠落している行動あり」と書いていらっしゃいますが、具体的には、どのような行動だったのでしょうか？

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スペック等を間違えて買ってきた例はありませんでしたか？（スペック不足やChromeBook、Android、など） あった場合、その学生は買い直しをしましたか？

保護者からの意見、クレームなどもあればお聞かせいただきたいです。

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どのくらいの講義で必携だったのでしょうか。

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BYODのDにスマホは含まれないのか？もし含まれないのなら、PCでしかできない使い方が重要。あとPC必携の”必携”は一般的に毎日携帯するという理解。必要な時に持ってくる形態は、PC必購入では？大学によって定義がバラバラなので、執行部がPC必携！！と言われたときに困るのでは？

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BYODのDにスマホは含まれないのか？もし含まれないのなら、PCでしかできない使い方が重要。あとPC必携の”必携”は一般的に毎日携帯するという理解。必要な時に持ってくる形態は、PC必購入では？大学によって定義がバラバラなので、執行部がPC必携！！と言われたときに困るのでは？

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機種や利用ソフトが違っているので、授業を進めるのに困った、もしくは授業で使わなかったといったケースは学内であったでしょうか？

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関西大学　西脇：ご講演では、ICT基礎aのPC必携導入事例をご紹介いただきましたが、貴大学全体ではどのくらいの授業でPC必携を活用されているのでしょうか。

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関西大学　西脇：ご講演では、ICT基礎aのPC必携導入事例をご紹介いただきましたが、貴大学全体ではどのくらいの授業でPC必携を活用されているのでしょうか。

# data[].attributes.headline
松尾＠名工大　成績予測で９０％合うということは、学生が自分のポジションを見て、頑張るということができていないのでは？

# data[].attributes.subject
松尾＠名工大　成績予測で９０％合うということは、学生が自分のポジションを見て、頑張るということができていないのでは？

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LAで収集されるデータや分析方法は、各先生の希望でカスタマイズできるのでしょうか。

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学生のデータを研究利用するにあたって、どのようにして学生からの同意をえているのでしょうか？

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RT分析で、スライドが同期している＝理解

# data[].attributes.body
RT分析で、スライドが同期している＝理解している というのは正しい仮定

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Qutor（図書館）への質問で，ICT活用支援がそれなりの数だったということですが，九州大学情報統括本部・情報基盤研究開発センターとの関係（協力）は，どのようなものがありますか．
全く独立しているのか，それなりの協力関係があるのか．．

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聞き逃しているような気がするのですが（ごめんなさい）、アクティブラーナーの定義はいろいろあると思うのですが、どういった行動や程度をアクティブラーナーとされているのでしょうか？

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ご質問をいただき、ありがとうございました。

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ご質問をいただき、ありがとうございました。

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本日はご参加ありがとうございました！

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本日はご参加ありがとうございました！