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Teorizzato da Adam Smith (scuola classica)

CARATTERI
* Lo Stato non interviene sull' economia;
* Mercato libero;
* Libertà di iniziativa economica;
* I mezzi della produzione sono privati.

LIMITI
* Ingiustizie sociali;
* Ripetute crisi economiche;
* I poveri non riescono a soddisfare i bisogni primari.
SISTEMA ECONOMICO COLLETTIVISTA
Teorizzato da Karl Marx.

CARATTERI
* Non libertà di iniziativa economica;
* Non proprietà privata;
* Economia pianificata.

LIMITI
* È difficile pianificare la quantità dei beni necessari;
* La produzione non risponde ai bisogni;
* I beni prodotti non sono sufficienti a soddisfare i bisogni;

* I lavoratori non sono incentivati a produrre;

Teorizzato da John Keynes.

CARATTERI
* Lo Stato interviene nel sistema economico;
* Proprietà pubblica e privata;
* Libertà di iniziativa economica;
* I mezzi della produzione sono privati e pubblici.

LIMITI
* Eccesso di spesa pubblica;
* Crescita incontrollata del debito pubblico;
* Gestione inefficiente delle imprese pubbliche.

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Teorizzato da Adam Smith (scuola classica) CARATTERI * Lo Stato non interviene sull' economia; * Mercato libero; * Libertà di iniziativa economica; * I mezzi della produzione sono privati. LIMITI * Ingiustizie sociali; * Ripetute crisi economiche; * I poveri non riescono a soddisfare i bisogni primari.

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Dal Rapporto della Commissione mondiale per l' ambiente e lo sviluppo: "Per sviluppo sostenibile si intende uno sviluppo che soddisfi i bisogni del presente senza compromettere la capacità delle generazioni future di soddisfare i propri." I concetti chiave sono la soddisfazione dei bisogni estesa a tutti gli abitanti della Terra, in particolare ai più poveri, e la responsabilità verso i posteri, ai quali bisogna poter consegnare uno stock di riserve adeguato e un ambiente senza gravi squilibri. Lo sviluppo non deve tener conto soltanto del reddito economico e della quantità dei beni prodotti ma anche della qualità dell'ambiente e della qualità della vita, che comprende le condizioni sanitarie, culturali e sociali della popolazione. Lo sviluppo sostenibile si basa su tre principi fondamentali: integrità dell'ecosistema, efficienza economica ed equità sociale.

L'integrità del sistema consiste nel mantenere il geosistema e gli ecosistemi integri, non solo limitando prelievi ed emissioni di gas inquinanti ma evitando ogni alterazione irreversibile.
Il concetto di efficienza economica va inteso in senso ecologico, cioè considerando non solo i costi e i vantaggi immediati connessi con l'uso delle risorse e dell'ambiente, ma anche quelli a lungo periodo. È efficiente un sistema economico che garantisce il massimo della produzione e di consumi compatibili con gli equilibri ecologici, permettendo di mantenere costanti nel tempo le potenzialità dell'ambiente. Mentre è considerato inefficiente un sistema economico che produce in perdita, ossia che dà profitti distruggendo progressivamente il capitale Terra.
L'equità sociale va riferita a due scale temporali, quella intragenerazionale cioè all'interno di ogni comunità umana in un determinato momento storico e intergenerazionale cioè riferita alle generazioni future. L'equità intragenerazionale consiste nella possibilità di accedere alle risorse, come equa distribuzione dei redditi e come diritto di ogni persona alla propria cultura, religione ed idea politica. L'equità intergenerazionale consiste nell'operare senza precludere alle generazioni future la fruizione dell'ecosistema e delle sue risorse almeno nella stessa misura e negli stessi termini con cui ne fruiscono le presenti generazioni.

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Recensione di Cuccia_Papera - 01-07-2016

Recensione di Sara_2003 - 19-03-2017

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Dal Rapporto della Commissione mondiale per l' ambiente e lo sviluppo: "Per sviluppo sostenibile si intende uno sviluppo che soddisfi i bisogni del presente senza compromettere la capacità delle generazioni future di soddisfare i propri."

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Cos’è la globalizzazione? Significato, storia e impatto sociale

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La globalizzazione è un fenomeno più che attuale: la nascita di questo concetto viene fatta risalire al XX secolo, ma a ben guardare è stato con l’inizio del XXI secolo che la globalizzazione ha raggiunto il suo culmine…

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https://www.skuola.net/economia-ragioneria/principi-economia.html

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Economia Politica o scienza economica

E' la scienza che studia le attività economiche dell'uomo che cerca di realizzare il benessere personale e collettivo.

Politica Economica o attività economica

E' l' insieme delle leggi che lo Stato emana per raggiungere obbiettivi economici e sociali.

Stato di insoddisfazione che tende a essere soddisfatto attraverso beni e servizi.
I bisogni possono essere:

- Primari: necessari (mangiare, bere, dormire);
-Secondari: di cui si può far a meno (andare al cinema, leggere un libro);
-Individuali : vengono sentiti dalla persona e cambiano da persona a persona;
-Collettivi: vengono sentiti perchè si sta in una comunità (Istruzione, difesa);
-Pubblici: soddisfatti da un ente pubblico;
-Privati: soddisfatti da un ente privato;

Caratteristiche dei bisogni

- Soggettivi: diversi da persona a persona;
-Variabili: possono cambiare nel corso della giornata;
-Comparabili: si possono mettere in una scala dei bisogni e separarli per grado di priorità;
-Risorgenti: possono ritornare anche se sono stati soddisfatti;
-Illimitati: continuiamo ad avere nuove esigenze (nb: beni limitati, bisogni illimitati, problema economico);
-Saziabili: Sono solo momentaneamente soddisfatti;

Possono essere:

- Economici: per essere tali devono avere le caratteristiche di utilità (devono servire per soddisfare un bisogno), limitatezza (ci deve essere rinuncia o sacrifici da parte del soggetto) e reperibilità (deve essere trovato);
-Non economici: quando mancano queste tre caratteristiche.

Caratteristiche dei beni economici

- Durevoli: si possono riutilizzare(penna);
- Non durevoli: al primo impiego si esauriscono(panino);
- Diretti: vengono usati così come sono (bibita);
- Strumentali: servono come strumento per creare altri beni diversi (farina);
- Di consumo: servono per soddisfare un nostro bisogno(bicchiere d'acqua);
- Di investimento: si utilizzano per realizzare una produzione al fine di un guadagno(macchinario);
- Complementari: servono per rendere più funzionale un altro bene o per aumentarne la qualità (macchina e benzina);
- Surrogati (o succedanei): servono per soddisfare lo stesso bisogno ma un bene è qualitativamente inferiore dell'altro (burro-margarina);

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Appunto di diritto per le scuole superiori che descrive che cosa sono i bisogni e i beni, con analisi delle loro definizioni e delle loro caratteristiche.

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https://www.focusjunior.it/scuola/economia-definizione/

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http://www.associazionenazionalebdt.it/cosa-sono-le-banche-del-tempo/