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As duas principais manifestações vulcânicas são o vulcanismo do tipo central e o vulcanismo do tipo fissural . Em ambas a estrutura do vulcão é diferente .

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O vulcão do tipo central é constituído por :
Cone vulcânico - É uma estrutura cónica que integra o vulcão, resultante da acumulação dos materiais expelidos durante a erupção vulcânica.
Cratera - é uma abertura no topo do cone vulcânico por onde o magma sob alta pressão até à superfície .
Chaminé - É o local de ligação da câmara magmática à cratera .
Câmara magmática - Local onde ocorre a acumulação do magma .
É a partir das câmaras magmáticas que os magmas ascendem à superfície originando fenómenos vulcânicos.

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O vulcanismo fissural ocorre a maior parte das vezes associado ao vulcanismo central . É uma forma de expulsão de lava, que consiste no seu derrame através de fissuras à superfície e não através de um cone vulcânico

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A atividade efusiva envolve lavas básica , muito fluídas , capazes de formar escoadas ou mantos de lava com vários kilometros . O cone vulcânico é baixo e não há projeçao violenta de piroclastros . No video a seguir podemos ver o vulcão ilauea em erupção e a formar escoadas .

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A Terra é um sistema constituido por um conjunto de subsistemas : a hidrosfera, a atmosfera, a geosfera e a biosfera. Todos eles são considerados subsistemas abertos pois existe troca de energia e de matéria .

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A teoria da tectónica de placas , desenvolvida por Alfred Wegener , diz que a camada mais superficial da Terra está dividida em fragmentos , uns maiores e outros mais pequenos , que se movem relativamente umas às outras, sobre um material plástico mais quente. O principal "motor" para fazer mover estas placas são as correntes de convecção . As principais placas são :

- Placa do Pacífico ;
- Placa de Nazca ;
- Placa Norte-Americana ;
- Placa Sul-Americana
- Placa Euro-Asiática ;
- Placa Indo-Australiana ;
- Placa da Antártida ;
- Placa Africana ;

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Nestes limites as placas deslizam uma em relação à outra lateralmente e não existe nem formação nem destruição da litosfera . É uma área muito instável com a ocorrência de sismos de elevada magnitude .

Um exemplo deste limite é a falha de Santo André que , no futuro , pode se separar dos Estados Unidos . Na imagem a seguir podes ver esta falha representada a verde.

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Nestes limites existe a colisão entre 2 placas (continental-continental , oceânica-continental , oceânica-oceânica ) . Quando ocorre a colisão entre placas (oceânica-continental) a placa oceânica , por ser mais densa , afunda sob a placa continental , formando uma zona de subdução .

Um exemplo deste limite é a formação da cordilheira dos Andes onde a placa de Nazca afunda sob a Placa Sul-Americana , levantando-a. Na imagem a seguir o limite é representado pela linha roxa ao longo da costa chilena e peruana.

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Nestes limites ocorre o afastamento de duas placas tectónicas que se movem em sentidos opostos . Com este afastamento o material mantélico ascende por um espaço que existe entre as placas chamado rifte. Aqui existe formação de litosfera e tanto pode ocorrer entre 2 placas oceânicas como em 2 placas continentais .

Um exemplo deste limite , e que observamos na aula prática , é a dorsal médio-atlântica que "divide" o oceano Atlântico em 2 e que está a afastar a Europa da América . Na imagem a seguir ela está representada pela linha laranja .

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O ciclo litológico , também chamado de ciclo das rochas , é um ciclo infinito responsável por renovar , transformar e destruir a litosfera terrestre . Na aula prática de geologia foi nos proposto que analisasse-mos e identificasse-mos vários tipos de rochas . Entre elas estavam rochas magmáticas , sedimentares e metamórficas .

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O calcário é uma rocha sedimentar quimiogénica constituída por carbonato de cálcio . A formação do calcário passou pela precipitação de carbonato de cálcio dissolvido na água por isso ser chamada de rocha sedimentar quimiogénica . Na aula prática tivemos a oportunidade de verificar que esta rocha reagia com ácido por ter na sua constituição carbonato de cálcio fazendo com que libertasse bolhas de CO2. Neste vídeo podemos ver este efeito :

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O mármore é uma rocha metamorfica derivada do calcário . Esta rocha,ainda calcário,foi sujeita a grandes pressões e principalmente ao contacto de materiais de elevada temperatura daí ser uma rocha metamorfica de contacto . Em semelhança ao calcário , o mármore , também produz o mesmo efeito de efervescência já que é o resultado da metamorfização do calcário logo também apresenta carbonato de cálcio na sua composição . Podemos observar esse efeito no video acima apresentado sendo o mármore a rocha de baixo .

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O granito é uma rocha de origem magmática intrusiva ,ou plutónica, de textura fanerítica . O granito forma-se a partir de magma que arrefeceu em profundidade que está sujeito a elevadas pressões e temperaturas sendo por isso o seu arrefecimento muito lento o que dá tempo para os seus cristais de desenvolverem podendo ser vistos à vista desarmada ( olho nu ) .

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O gnaisse é uma rocha metamórfica que se forma pela metamorfização do granito . O granito , já em profundidade , está sujeito a grandes pressões e temperaturas elevadas mas essas pressões e temperaturas podem se tornar extremas e , sendo assim , os cristais do granito alinham-se paralelamente formando uma rocha de textura foliada .

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O basalto é uma rocha magmática extrusiva , ou vulcânica . Esta rocha forma-se a partir do magma que consegue chegar à superfície através de fissuras . Uma vez na superfície e já em lava este arrefece muito rápido não dando tempo para a rochas formar cristais visíveis a olho nu .

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O arenito é uma rocha sedimentar detrítica consolidada . Esta rocha formou-se a partir de sedimentos proveniente de outras rochas que foram meteorizadas e erodidas  .Estes sedimentos foram transportados até chegarem a uma bacia de sedimentação onde forma depositados e compactados pelo peso de outros sedimentos . A agua que estava nos poros dos sedimentos evaporou deixando os minerais nela dissolvidos que formou um cimento que uniu os sedimentos .

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A atmosfera é a camada gasosa da Terra sendo, essencialmente, composta por azoto (78%), oxigénio (21%), árgon (0.9%) e dióxido de carbono (0.03%), para além de outros gases menos significativos. A sua principal função é a de impedir a passagem dos raios UV e proteger a Terra de fragmentos de asteróides atingirem a superfície .

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A geosfera é a camada rígida que constitui a crosta terrestre, contendo as placas continentais e as bases dos oceanos, bem como os restantes materiais que se encontram no interior da Terra.

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A hidrosfera é composta por toda a água existente na superfície terrestre. Os oceanos, os rios, os lagos, os glaciares e as águas subterrâneas fazem parte deste subsistema .

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A biosfera é formada pelo conjunto de todos os seres vivos que habitam a Terra. Existe uma interacção constante entre os seres vivos e os diferentes subsistemas terrestres.

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Erupção de um vulcão a libertar gases : Geosfera-Atmosfera

Fotossíntese das plantas : Biosfera-Atmosfera

Os seres vivos precisam de agua para sobreviver : Hidrosfera-Biosfera

Estes são poucas das muitas interações que podem haver entre os vários subsistemas .

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O aquecimento global corresponde ao aumento da temperatura média do planeta, causado pela acumulação de gases poluentes na atmosfera. Mais abaixo vou demonstrar mais causas , as consequências e as possíveis soluções para acabar com este problema ambiental .

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Uma das maiores , se não a maior causa do aquecimento global , é a flatulência do gado bovino. Quando se ouve falar neste tema pensa se que é uma grande mentira mas a verdade é que o gado bovino liberta , ao flatular, um gás chamado metano que é um GEE e que contribui para o aquecimento global . Aqui está uma notícia que comprova o que referi .

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Um estudo patrocinado pela NASA mostra que as emissões globais de metano produzidas pelo gado são 11% maiores do que as estimativas levantadas na última década.
Como o metano é um gás de efeito estufa particularmente perigoso, a nova descoberta significa que será ainda mais difícil combater as mudanças climáticas do que parece.

Sabemos há bastante tempo que os gases de efeito estufa emitidos pelo gado, ovelhas e porcos contribuem significativamente para o aquecimento global, mas uma nova pesquisa, realizada por uma equipa liderada por Julie Wolf, da USDA-ARS, Agricultural Research Service, nos Estados Unidos, mostra que a situação é pior do que se pensava.

A pesquisa foi publicada na revista Carbon Balance and Management.

Os números atualizados ​​de metano produzidos pelo gado em 2011 foram 11% maiores do que as estimativas levantadas em 2006 pelo Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC) - informações que, agora, estão desatualizadas.

É difícil acreditar que os arrotos, pus e fezes do gado possam ter qualquer tipo de efeito atmosférico global, mas isso é questão de escala e da natureza do próprio gás metano.

Muito e muito gado

Existem cerca de 1,5 mil milhões de vacas e bois no planeta, cada um deles expulsando mais de 30 a 50 galões de metano por dia. Normalmente, pensamos que os pus são os maiores responsáveis pela emissão, mas os arrotos são, na verdade, a principal fonte de metano produzido pelo gado, representando 95% do problema dos gases com efeito estufa.

Isso é de facto grave e problemático. O metano é cerca de 30 vezes mais eficiente na captura do calor radiante do Sol do que o dióxido de carbono, numa escala de tempo de cerca de um século. Pode haver mais CO2 na atmosfera do que o metano, mas, isoladamente, o metano é o gás de efeito estufa mais destrutivo.

Tanto a iniciativa de pesquisa do Sistema de Monitoramento de Carbono da NASA quanto o Instituto Conjunto de Pesquisa de Mudanças Globais (JGCRI) contribuíram para os resultados trazidos no estudo.

A equipa de Julie Wolf reavaliou os dados utilizados para produzir estimativas de emissão de metano do IPCC 2006. As estimativas anteriores basearam-se em taxas relativamente modestas do aumento de metano, entre os anos 2000 e 2006. Depois, porém, as coisas mudaram dramaticamente, aumentando 10 vezes ao longo dos 10 anos seguintes.

As novas estatísticas demonstram um aumento de 8,4% nas emissões de metano a partir da digestão (processo também conhecido como "fermentação entérica") em vacas leiteiras e outros bovinos, e um aumento de 36,7% no metano emitido através do estrume, em comparação a estimativas anteriores do IPCC.

O novo relatório mostra que o metano representou aproximadamente 16% das emissões globais de gases de efeito estufa em 2016. Outras atividades humanas, como a produção e transporte de gás, petróleo e carvão, junto à redução de nossos resíduos orgânicos, também contribuem para a emissão global de metano.

Aumento nas estimativas

É importante destacar que as novas estimativas são 15% mais altas do que as estimativas globais produzidas pela Agência de Proteção Ambiental dos EUA (EPA) e quatro por cento maiores do que dados trazidos pelo Emissions Database for Global Atmospheric Research (banco de dados de emissões para pesquisa atmosférica global).

"Em muitas regiões do mundo, a pecuária está a mudar e a criação resultou em animais maiores com uma taxa mais alta de ingestão de alimentos", observou Wolf em um comunicado. "Isto, juntamente com as mudanças na gestão da pecuária, pode levar a maiores emissões de metano".

"Medições diretas de emissões de metano não estão disponíveis em todas as fontes que libertam o gás. Assim, são relatadas com base em estimativas e diferentes métodos ou premissas. Neste estudo, estabelecemos novos marcos por animal - que são medidas da quantidade média de CH4 descarregada por eles na atmosfera - e novas estimativas das emissões globais de metano através do gado", acrescentou Wolf.

Entre aumentos e reduções

A nova pesquisa mostra que as emissões de gás metano diminuíram nos EUA, no Canadá e na Europa, mas estão a aumentar noutros lugares. Muito provavelmente, o restante do planeta está a alcançar os padrões de primeiro mundo em termos de consumo de carne e lácteos.

"Nas regiões globais, houve uma variação notável nas tendências das emissões estimadas nas últimas décadas", disse Ghassem Asrar, diretor da JGCRI e co-autor do estudo.

"Por exemplo, descobrimos que as emissões totais de metano do gado aumentaram mais em regiões em rápido desenvolvimento situadas na Ásia, América Latina e África. Encontramos os maiores aumentos nas emissões anuais nos trópicos do norte, seguido pelos trópicos do sul".

Não está claro à primeira vista como, ou mesmo se, esses números atualizados ​​afetarão a produção pecuária ou as políticas públicas. A nível individual, porém, as estimativas sugerem que devemos reduzir o consumo de carne e produtos lácteos. A dominação sobre esses animais, ao que parece, agora cobra-nos um alto preço.

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O papel da flatulência dos bovinos no aquecimento global é largamente subestimado - ZAP

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Um estudo patrocinado pela NASA mostra que as emissões globais de metano produzidas pelo gado são 11% maiores do que as estimativas levantadas na última década. Como o metano é um gás de efeito estufa particularmente perigoso, a nova descoberta significa que será ainda mais difícil combater as mudanças climáticas do que parece.

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Nesta atividade laboratorial foi nos proposto que observássemos estomas e analisar como eles reagem quando entram em contacto com diferentes concentrações e soluções mas também como é que a  luz pode influenciar a abertura e o fecho dos estomas .

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Aqui estamos a ver uma das mais preocupantes consequências do aquecimento global : O degelo das calotas polares . Devido ao aquecimento global as calotas polares têm vindo a derretar o que provoca a transgressão marinha e o que leva a várias espécies a entrar em extinção .

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Soluções para travar o Aquecimento Global

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Soluções para travar o Aquecimento Global

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Existem várias soluções para tentar acabar com o aquecimento global que são : colocar filtros na topo das chaminés das fábricas , usar carros elétricos em vez de carros movidos a combustíveis fósseis , usar transportes públicos , entre outros . Se cada um e nós contribuir com a sua parte já ajuda muito a termos um planeta melhor . O planeta está nas nossas mãos .

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A atividade explosiva ocorre quando lavas ácidas , muito viscosas , solidificam na cratera de um vulcão Os gases retidos libertam-se com dificuldade, ocorrendo, por isso, explosões que podem destruir o cone vulcânico. As erupções são muito violentas com a projeção de piroclastros e formação de nuvens ardentes . No video a seguir podemos ver o vulcão no Monte Santa Helena a entrar em erupção e o seu cone vulcânico a desabar .

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Mount St. Helens Disintegrates in Enormous Landslide

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Vulcanismo secundário é a atividade vulcânica de uma região manifestada de uma forma menos destrutiva e violenta . Esta atividade caracteriza se pela libertação de gases e/ou agua a temperaturas elevadas .
As manifestações do vulcanismo secundário podem ser fumarolas, géiseres ou fontes termais.

No video a seguir podemos ver o geiser mais velho do Parque de Yellowstone , o Old Faithful Geyser , em ação .

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Old Faithful Geyser - Yellowstone National Park (HD)

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A lava pode ser de 3 tipos : básica , intermédia e ácida consoante o seu teor de sílica .

Lava básica - com baixo teor de sílica ( inferior ou igual a 50% ) apresenta temperaturas elevadas (1100 °C a 1200 °C ) , tem baixa viscosidade e flui muito facilmente .

Lava ácida - com alto teor de sílica (superior a 70%) apresenta temperaturas pouco elevadas (800°C a 1000°C ) e tem uma alta viscosidade .

Lava intermédia - apresenta características intermédias entre lavas básica e ácidas . Os teores de sílica oscilam entre 50% e 70% .

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Na atividade pratica numero 4 foi nos proposto que avaliasse mos como é que a viscosidade do magma é afetada por diferentes parâmetros entre eles a temperatura . A atividade foi realizada com mel , (visto que comprar lava ficava muito caro para a escola e não tínhamos um local adequado para realizar a experiência ) , a diferentes temperaturas .

Usando diferentes goblés preparamos 3 tipos de misturas (simulando os tipo de lavas )

Mistura 1 : 30% água + 70% mel - Lava ácida

Mistura 2 : 50% água + 50% mel - Lava intermédia

Mistura 3 : 100% mel - Lava básica

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Todas as 3 misturas foram postas a diferentes temperaturas ( 5°C , 22°C e 50°C ) .
Depois disto colocamos um tabuleiro de forma a ele estar inclinado e fizemos escorrer os três tipos de lavas a diferentes temperaturas e registamos o tempo que demoravam a percorrer 20 cm. Aqui estão os resultados obtidos :

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Com a realização desta experiência podemos concluir que quanto mais fluída e quente for uma lava , mais facilidade ela terá em formar escoadas a grandes distancias e com uma velocidade elevada . No oposto , quanto mais viscosa e fria for a lava , mais dificuldade terá em formar escoadas .
Com isto a temperatura afeta a viscosidade da lava .
Aqui está um video que gravamos durante a realização da simulação .

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O material utilizado para a realização desta experiência foi o seguinte :

-Microscópio Ótico Composto;
-Bisturi;
-Pinça;
-Conta-gotas;
-Lâminas;
-Lamelas;
-Folhas verdes que estão em contacto com a luz;
-Folhas verdes de Tradescantia;
-Água destilada;
-Solução de cloreto de sódio a 12%;
-Soro fisiológico;

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O microscópio ótico composto é constituído por duas partes diferentes : a mecânica e a ótica .

Na parte mecânica temos :
• Base – suporta o microscópio ;
• Braço – peça fixa à base, onde estão os outros constituintes do microscópio.
• Tubo ou Canhão – cilindro que suporta os sistemas de lentes .
• Platina – peça geralmente  circular onde se coloca a preparação a observar, possuindo no centro um orifício concentrados pelo condensador.
• Parafuso Macrométrico -Engrenagem cuja rotação é responsável por movimentos verticais da platina, rápidos e de grande amplitude.
• Parafuso Micrométrico – Afasta ou aproxima a platina das objectivas ao imprimir-lhe movimentos de amplitude muito reduzida, completando a focagem. Permite explorar a profundidade de campo do microscópio.
• Revólver – disco que suporta duas a quatro objectivas de diferentes ampliações . Por rotação é possível trocar de objectiva.

Na parte ótica temos :
• Sistema de Oculares e Sistema de Objetivas –  Conjunto de lentes que permitem a ampliação do objeto. A ampliação total dada pelo microscópio é igual ao produto da ampliação da objetiva pela ampliação da ocular.
• Ocular- capta a imagem ampliada pela objetiva, ampliando-a, através do seu sistema de lentes e permite a sua observação pelo olho humano. As oculares mais usadas são as de ampliação 10X .
• Objectivas- Ampliam a imagem do objeto a ser observado, através do sistema de e lentes que a compõem. • Fonte Luminosa – existem 2 tipos de fontes luminosas . Pode ser uma lâmpada (iluminação artificial), ou um espelho que reflicta a luz solar (iluminação natural). Os dois tipos destinam-se a iluminar a preparação.
• Diafragma – regula a intensidade luminosa no campo visual do microscópio.
• Condensador – distribui a luz que atravessa o diafragma.

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A célula é a unidade estrutural e funcional de todos os seres vivos . Novas células só podem ser formadas a partir de células preexistentes . A célula também é a unidade de reprodução , de desenvolvimento e de hereditariedade de todos os seres vivos .
Podem ser também divididas na forma de seres unicelulares - uma única célula - e seres pluricelulares - mais que uma célula . Para além disto ainda temos células procarióticas e células eucarióticas .

Células procarióticas - São as células mais simples. O seu material genético não se encontra delimitado por um invólucro nuclear. Não possuem organelos membranares no seu citoplasma. Estas células são próprias das bactérias e cianobactérias.

Células eucarióticas - Apresentam uma estrutura mais complexa. Possuem um verdadeiro núcleo, contendo material genético, e uma multiplicidade de organelos membranares no citoplasma. Estas células estão representadas nos animais, plantas, fungos e protistas .

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A célula vegetal é diferente da célula animal, porque embora tenham várias organelas em comum comomitocôndrias, retículo endoplasmático, lisossomos, entre outras, a célula vegetal possui alguns organelos específicos como os cloroplastos, que lhe permite realizar a fotossíntese.

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Célula animal é uma célula que  , como o nome indica , se pode encontrar nos animais e que se distingue da célula vegetal pela ausência de parede celular . São células eucarióticas, o que significa que eles têm um núcleo verdadeiro e estruturas especializadas chamadas organelos que desempenham diferentes funções.

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Observação da letra F e de fios de cabelo 

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Observação da letra F e de fios de cabelo 

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Nesta experiência foi nos proposto que observássemos um letra F retirada de um jornal e fios de cabelo com o objectivo de entender algumas características da imagem do microscópio .

Procedimento:
- O primeiro passo foi recortar uma letra , F , de um jornal .
- Deitar um gota de água numa lamina e com a ajuda de uma pinça colocar a letra F em cima
- Em seguida , com muito cuidado , colocar uma lamela com muito cuidado para que não se criem bolhas de ar .
-Focar a imagem com ajuda dos parafusos macrométricos e micrométricos e tirar conclusões .

O mesmo procedimento foi usado para analisarmos os fios de cabelo .

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Resolução : 10x4=40x

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Resolução : 10x4=40x

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Com a resolução desta experiência foi possível percebermos que a imagem observada é ampliada, invertida e simétrica . Também foi possível ver , no caso da observação dos cabelos , que só é possível focar um fio de cada vez .

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Numa outra fase , foi nos proposto que analisássemos células vegetais , neste caso , da cebola utilizando 3 tipos de corantes . Os 3 corantes eram : agua iodada , vermelho neutro e azul de metileno .

Procedimento :
- Primeiramente, colocamos uma gosta de cada corante em diferentes lâminas .
-Em seguida , retiramos uma lasca de cebola e cortamos em pedaços pequenos .
-Por fim , com ajuda de uma pinça , colocamos os 3 pedaços de cebola nas três laminas e cobrimos com uma lamela .

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Resolução : 10x10=100x

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Resolução : 10x40=400x

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Resolução : 10x4 = 40x

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Resolução : 10x40=400x

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Resolução : 10x4=40

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Resolução : 10x40=400

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Com esta experiência podemos observar que cada corante destaca um parte da célula .
A água iodada destaca a membrana e a parede celular , o vermelho neutro destaca os vacúolos e o azul de metileno destaca o núcleo .

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Nesta experiência observamos células do epitélio lingual do nosso colega Diogo .

Procedimento:
-Primeiro , colocamos uma gota de azul de metileno numa lâmina.
- Com a ajuda de um palito raspamos levemente a língua do Diogo e mergulhamos a ponta na gota de azul de metileno .
-Cobrimos com uma lamela e observamos .

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Resolução : 10x10=100x

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Resolução : 10x40=400x

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Com esta experiência foi nos possível perceber ,mais uma vez, que o azul de metileno destaca mais o núcleo das células . Neste caso, como os outros corantes só serviam para destacar partes de células vegetais , não foi preciso o uso dos mesmos .

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A osmose , não gastando qualquer tipo de energia, é considerada um transporte transmembranar passivo, onde ocorre a difusão de moléculas de água entre dois meios, que se encontram separados por uma membrana que possui permeabilidade seletiva, sendo bastante pouco permeável ou até mesmo impermeável às substâncias dissolvidas - solutos - e bastante permeável à água.

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Nesta experiencia foi nos proposto que observássemos o que acontecia ás células das pétalas de camélia quando colocadas em água destilada onde a concentração de cloreto de sódio é inexistente - meio hipotónico e em água salgada onde a concentração de cloreto de sódio é grande - meio hiperbólico .

Procedimento:
- Primeiro preparamos um soluão com 12% de cloreto de sódio .
-Em seguida retiramos dois fragmentos pequenos de pétala de camélia .
- Em uma lamina colocamos uma gota de água destilada(A) e na outra uma gota da solução(B) .
-Colocamos os fragmentos das pétalas e cobrimos com uma lamela.

# data[].attributes.body
Aqui podemos ver as pétalas de camélia em contacto com a água destilada . As células encontram se num estado de turgescência .
Resolução : 10x40= 400x

# data[].attributes.body
Aqui podemos ver as pétalas em contacto com a solução a 12% de cloreto de sódio . As células encontram se num estado de plamólise .
Resolução : 10x40= 400x

# data[].attributes.body
Com esta experiência foi possivel percebermos melhor o que é processo de osmose e também perceber melhor os estados de plasmólise e de turgescência das células.

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No dia 8 de março , as turmas de décimo ano , pertencentes ao curso de Ciências e Tecnologia foram a Peniche visitar certos locais de importância geológica . Entre estes locais estavam :

-Praia da Consolação
-Cabo Carvoeiro
-Remédios
-Ponta do Trovão e Praia Abalo
-Papôa
-Baleal

# data[].attributes.body
O local que eu decidi falar foi a Ponta do Trovão e Praia Abalo .
A Ponta do Trovão localiza-se na zona Norte da península de Peniche e destaca-se na fisiografia desta pois projecta-se através de uma “ponta” rochosa, ladeada por uma pequena enseada que forma uma praia em “U”, a Praia do Abalo.

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No âmbito da disciplina de Biologia e Geologia, foi-nos proposto que realizassemos uma pesquisa relacionada com a extinção do lince ibérico.
Foram selecionados 3 temas e o nosso grupo ficou com o primeiro. Os temas eram :

Tema 1- Caracterização do lince ibérico e o seu posicionamento na hierarquia biológica e na estrutura do ecossistema.

Tema 2- Análise e interpretação dos fatores que conduziram o lince ibérico à extinção.

Tema 3- Esforços de conservação em curso, com identificação de locais, projetos, práticas e resultados obtidos bem como limitações e ameaças ao futuro da espécie.

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Apresenta muitas das características típicas dos linces:

orelhas peludas

pernas longas

cauda curta

colar de pelo que se assemelha a uma barba.

mede de 85 a 110 centímetros

cor castanho-amarelada com manchas

podem pesar até cerca de 27 kg

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Reino: Animalia

Filo: Chordata

Classe: Mammalia

Família: Felidaw

Género: Lynx

Espécie: Lynx Pardinus

Atualmente existem quatro espécies de linces:

- lince canadiense (Lynx Canadensis);
- lince vermelho (Lynx Rufus);
- lince do norte (Lynx Lynx);
- lince ibérico ( Lynx Pardinus)

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Habitat

O lince ibérico é uma espécie predominantemente florestal e, portanto, evita espaços abertos e sem cobertura. Em movimentos dispersivos, o lince é capaz de usar qualquer tipo de vegetação que se encontre à superfície, nomeadamente arvoredos, bosques e pastagens.

Alimentação

A sua presa principal é o Coelho-bravo que pode constituir 80 a 95% da sua dieta. Consome ocasionalmente pequenos roedores, lebres e algumas aves, podendo estas presas alternativas ter uma maior importância na sua dieta em caso de escassez do coelho-bravo.

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O lince, na sua cadeia alimentar, é o um macroconsumidor, atingindo o mais alto nível trófico. Como se alimenta essencialmente de coelhos, a sua diminuição poderá levar a um aumento do número de coelhos. Também o lince ibérico estabelece relação de competição, por exemplo, com as raposas. Assim se o número de linces diminuir, irá aumentar o número de raposas, uma vez que estas terão mais abundância de alimento.

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Aqui está uma notícia sobre um derrame de nafta .

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As praias do Abalo e do Porto da Areia Norte, em Peniche, estão interditadas na sequência de um derrame de fuelóleo ocorrido na quinta-feira, mas a Capitania assegura que não afectou as restantes zonas de uso balnear.

"Durante os próximos dias, ou mesmo semanas, é possível que sejam avistadas algumas manchas na água ou vestígios de crude na areia, pelo que interditamos quaisquer actividades naquelas duas praias até ao dia 14", disse esta segunda-feira à agência Lusa Marcos Augusto, Comandante da Capitania do Porto de Peniche.

A Praia do Abalo (um pequeno areal que fica a descoberto na baixa-mar e que é utilizado essencialmente por pescadores) e a Praia do Porto da Areia Norte (que desde o ano passado está dedicada ao uso canino) foram, para já, as duas únicas afectadas pelo derrame que teve origem numa ruptura do sistema de abastecimento de uma caldeira da empresa Plastimar, com sede na zona industrial de Peniche.

A avaria causou a escorrência de fuelóleo para o domínio hídrico de Peniche e obrigou à intervenção da Capitania do Porto de Peniche, que após reunião com a Agência Portuguesa de Ambiente (APA), a Câmara e a empresa encetou, na quinta e na sexta-feira, a retirada de cerca de três toneladas de nafta do areal da Praia do Abalo.

Na altura ficou por limpar "uma zona de rochas, em arribas de difícil acesso", em relação à qual a APA ficou de analisar as medidas que poderiam ser tomadas, admitindo o capitão do Porto que a solução pudesse passar pela "absorção natural" do crude, dada a perigosidade associada à intervenção humana no local.

Num ponto de situação feito esta segunda-feira à Lusa, Marcos Augusto afirmou que ainda na sexta-feira foi detectado o aparecimento de "algas com crude na Praia do Porto da Areia Norte", cuja limpeza a brigada da poluição da Capitania tentou efectuar, sem sucesso, "devido ao facto de as viaturas ficarem atoladas na areia".

A situação acabou por ser resolvida no sábado, com a retirada de "entre 20 a 30 sacos de algas que foram encaminhados para destino final por uma empresa especializada", não havendo, até hoje, "notícia de que tenham surgido vestígios de crude em qualquer outra praia", acrescentou.

Ainda assim, o responsável disse manter "uma vigilância apertada em toda a área da Capitania", com a autoridade marítima atenta "quer a consequências para a fauna e flora" quer, sobretudo, "a qualquer surgimento que ocorra nas praias de uso balnear".

O eventual surgimento de pequenas manchas na água está dependente "da direcção das correntes", já que, segundo o mesmo responsável, "é impossível garantir a limpeza de todos os vestígios".

As manchas de petróleo à superfície da água "evaporam naturalmente", enquanto outros sedimentos tendem a manter-se a alguma profundidade, sendo remexidos pelas marés, e os mais pesados depositam-se no fundo do mar.

A limpeza das duas praias contou com a colaboração da empresa, a Plastimar, e a situação está a ser acompanhada pela autarquia, pela APA e pela autoridade marítima.

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Derrame de nafta interdita praias do Abalo e do Porto da Areia Norte, em Peniche

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As praias do Abalo e do Porto da Areia Norte, em Peniche, estão interditadas na sequência de um derrame de fuelóleo ocorrido na quinta-feira, mas a Capitania assegura que não afectou as restantes zonas de uso balnear.

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Com estas pesquisa foi nos permitido perceber melhor as características do lince , pois o nosso tema era relacionado a isso , mas também as causas que quase levaram o lince ibérico á extinção .

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Os estomas são constituidos essencialmente por três partes : Células guarda, células de companhia e ostíolo.

Celulas de guarda - Estas células são responsaveis por controlar a abertura e o fecho dos estomas garantindo assim o sucesso das trocas gasosas . Quando estas celulas se encontram túrgidas, o estoma abre, e quando se encontram plasmolisadas, o estoma fecha. A  parede celular nem sempre tem a mesma espessura já  que são mais espessas junto do ostíolo e menos espessas junto das células-companhia . As zonas menos espessas da parede celular das células-guarda são mais elásticas o que lhes permite reagir de forma diferente à pressão de turgescência.

Células de companhia - Estas células apenas rodeiam o conteúdo do estoma.

Ostíolos -  são aberturas no estoma delimitado pelas células guarda e é a comunicação entre o interior do estoma e o meio exterior.

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Quando a pressão de turgescência é elevada a água entra para as células-guarda que vão provocar um aumento de volume . Como a parede celular das células é menos espessa junto das células-companhia esta distende-se mais do que a parede junto do ostíolo . O estoma nestas condições abre .

Quando a pressão de turgescência é baixa a água sai das células-guarda o que vai provocar uma diminuição de volume , regressando à sua forma original ficando plasmolisadas . Aqui o estoma fecha .

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1. Colocar algumas folhas de Tradescantia debaixo da luz direta do candeeiro (evitar expor as folhas durante muito tempo ao calor )

2. Colocar alguma folhas de Tradescantia no escuro durante 30 minutos;

3. Com o auxílio de um bisturi, fazer um golpe na epiderme inferior de uma das folhas que esteve exposta à luz;

4. A partir deste golpe, com a ajuda da pinça, tirar uma película de espessura reduzida da epiderme da folha;

5. Colocar a película sobre uma lâmina com uma gota de soro fisiológico ;

6. Cobrir a preparação com uma lamela;

7. Observar a preparação ao microscópio, usando uma ocular de 10x e a objetiva de 10x;

8. Desenhar e legendar um estoma e algumas células da epiderme circundante;

9. Contar o número de estomas que se encontram no campo de visão;

10. Repetir o procedimento em duas outras áreas da preparação;

11. Registar as observações;

12. Repetir os procedimentos 3. a 9., mas com a epiderme superior da folha;

13. Repetir os procedimentos 3. a 8., utilizando uma folha que esteve às escuras;

14. Repetir os procedimentos 3. a 8., utilizando água destilada como meio de montagem;

15. Repetir os procedimentos 3. a 8., utilizando solução de cloreto de sódio como meio de montagem.

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Observação da parte inferior da folha em água destilada

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Observação da parte inferior da folha em água destilada

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Ampliação 40x10=400x

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Contagem de estomas da parte inferior sem luz 

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Contagem de estomas da parte inferior sem luz 

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Contagem : 48 estomas

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Com esta atividade prática foi possivel ficarmos  melhor a estrutura das faces da folha, como também as estruturas dos estomas . Também foi possivel ficarmos a conhecer como funciona o sistema de abertura e fecho dos estomas e como é que estes são afetados por certos fatores . Além disso também tivemos a oportunidade de comparar a quantidade de estomas presentes em ambas as partes da folha com a conclusão de que na parte inferior existem mais estomas pois facilita as trocas gasosas e porque esta parte nao fica sujeita ás consições climáticas o que poderia ter consequencias nos estomas .