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Est  ce qu’ils sont accompagné pour augmenter l’agilité d’intervenir au sein de leur équipe ? Un travaille plus ou moins . Un débat d’idée qui est toujours accepte par les mêmes personnes etc...

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Les élèves se partagent les tâches de réalisation et de présentation des kiosques

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Les élèves se partagent les tâches de réalisation et de présentation des kiosques

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Parents ont un rôle de support

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Effectuer une recherche sur l'adolescence. Faire une présentation. 

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Effectuer une recherche sur l'adolescence. Faire une présentation. 

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Avec enseignant comme mentor de chaque groupe

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Recherche/présentation en 3 langues

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Un talent show

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Il y avait deux côtés :la recherche et le spectacle

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Un projet d’equipe Et chacun à une partie à faire, ils ont un mentor pour les guider dans leur recherche 

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Un projet d’equipe Et chacun à une partie à faire, ils ont un mentor pour les guider dans leur recherche 

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Thème divisé en équipe / selon le thème ils ont une préparation de recherche, a présenter, investiture, se déléguer des responsabilités  ....

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Plusieurs ateliers en lien au sujet établi, en plus des performances musicales ou de théâtre toujours en lien avec le thème

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Projet d'équipe

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Est-ce que les enfants se doivent d’être le plus autonome possible ou vous favorisez l’assistance constante des parents pour la réalisation?

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Plusieurs kiosques à visiter

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Recherche et présentations reliées au thème choisi

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Recherche et présentations reliées au thème choisi

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Présentation aux groupes de l'école et aux parents

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Écrivez ce que vous savez sur l'exposition à gauche de l'écran.  Inscrivez vos questions du côté droit.   Cliquez sur le + pour émettre votre commentaire.

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Écrivez ce que vous savez sur l'exposition à gauche de l'écran.  Inscrivez vos questions du côté droit.   Cliquez sur le + pour émettre votre commentaire.