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PRESENTACION
Datos personales:
NOMBRES:
Mayté Dayana Cuela Quispe
CARRERA:
Psicología
HOBBIES:
Me gusta cantar
Me gusta bailar
Hacer deporte(vóley)
DESCRIPCION PERSONAL:
me considero una persona alegre no me gusta complicarme la vida, en lo que este a mi alcance puedo ayudar a los demás

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semana 1

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semana 2

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Guía de Práctica de LaboratorioPrimera unidad: Aprendizaje Autónomo y AutoeficaciaPractica N°2: Autoeficacia

Sección: NRC 135331Docente:Ramos Pacco Walter Willy

Apellidos: Cuela QuispeNombres: Mayté DayanaFecha: Duración: 60minTipo de práctica:Individual

sigmund freud

Sigmund Freud nació en 1856 en una ciudad de la República Checa en el seno de una familia judía con grandes dificultades económicas, lo que no impidió que ingresara en la Universidad de Viena, ciudad donde llegó a los tres años y pasó la mayor parte de su vida. Tras graduarse como médico en 1881 se centró en la investigación de las propiedades anestésicas de la cocaína.En 1886, Freud se casó con Martha Bernays y abrió una clínica privada especializada en trastornos nerviosos. Comenzó su práctica para tratar neurosis como la histeria utilizando la hipnosis y el método catártico que su mentor Josef Breuer había aplicado con Bertha Pappenheim.

Aportes de Sigmud Freud

Aporte N°1

Uno de sus agrandes aportes de sigmud freud fue el psicoanalisis trata de explicar las fuerzas inconscientes que motivan al comportamiento humano, es decir, aquellos conflictos internos que aparecen durante la niñez y que afectan, a posteriori, a los comportamientos y emociones del individuo

PSICOANALISIS

Aporte N°2

Representa un giro copernicano no solamente la razón no es lo más poderoso en el ser humano, sino que es mucho más importante su pensamiento inconsciente, Esto representó una herida narcisista para la época (y continúa siéndolo), ya que el hombre creía que la conciencia y que el yo eran lo más fuerte, y descubre que hay fuerzas ocultas en la mente que tienen un inmenso poder y están reprimidas.El inconsciente desconoce la contradicción, el "no", el tiempo y la muerte; y sus dos mecanismos son la condensación (metáfora) y el desplazamiento (metonimia).

EL DESCUBRIMIENTO DEL INCONSCIENTE

Aporte N°3

TEORIAS DE LOS ESTADOS PSICOSEXUALES

Sigmund Freud formuló la teoría que uniría la sexualidad con el desarrollo del inconsciente freudiano. lo hizo para los niños, estudiando a la evolución que estos iban teniendo desde cero edad hasta la etapa adulta. En total, habla de 5 etapas de desarrolloEtapa OralEtapa AnalEtapa FálicaEtapa LatenciaEtapa Genital

freud es muy tenas nunca deja de sorprender tiene esa iniciativa la audacia y la profundidad de sus inventigaciones al igual que yo siempre doy un poco mas de mi cuando quiero lograrlo me lo propongo y lo cumplo

¿Cómo logro identificarme con el personaje ?

Ambos tenemos voluntad por saber el significado mas alla de las cosas

El amor hacia los canes su compañia es mas verdadera que el de las personas nos hacen sentir bien y tener mucha paz, son mas sencillos

Que Sigmund Freud es una persona muy autoeficaz siempre lograba lo que se proponia y lo hacia con mucho exito, no temia al fracaso

¿Qué rescato de este personaje respecto a su autoeficacia?

Persistente: Jamas tiraba la toallavocabulario adecuado: era muy culto al expresarseresiliencia: dejo de consumir droga tras enterarse de la muerte de su padre

Si, es importante para cada ser humano asi sabrá sus capacidades habilidades y actitudes para alcanzar el exito o enfrentar un desafiola autoeficacia se va formando a lo largo de la vida de una persona porque se relaciona directamente con sus experiencias que va adquiriendo a través de los años tras los aciertos o desaciertos alcanzados

¿Consideras que la autoeficacia puede ser desarrollada?

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Guía de Práctica de LaboratorioPrimera unidad: Aprendizaje Autónomo y AutoeficaciaPractica N°2: Autoeficacia Sección: NRC 135331Docente:Ramos Pacco Walter Willy Apellidos: Cuela QuispeNombres: Mayté DayanaFecha: Duración: 60minTipo de práctica:Individual sigmund freud Sigmund Freud nació en 1856 en una ciudad de la República Checa en el seno de una familia judía con grandes dificultades económicas, lo que no impidió que ingresara en la Universidad de Viena, ciudad donde llegó a los tres años y pasó la mayor parte de su vida.

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Semana 3

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semana 5

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Symbaloo: Bookmarks & Favorites - The #1 Homepage for Educators

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semana 5

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semana 6

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ENTORNO, REDES DE APRENDIZAJE Y HERRAMIENTAS WEB 2.0 

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ENTORNO, REDES DE APRENDIZAJE Y HERRAMIENTAS WEB 2.0 

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semana 7

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ENTORNO, REDES DE APRENDIZAJE Y HERRAMIENTAS WEB 2.0

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 RED DE APRENDIZAJE COLABORATIVO  (EXAMEN PARCIAL )

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 RED DE APRENDIZAJE COLABORATIVO  (EXAMEN PARCIAL )

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semana 8

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FUENTES DE INFORMACION
semana 9

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semana 10

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semana 11

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semana 12

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Consigna del Producto 1 del Consolidado 2 - GDA FINAL_CUELA

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semana 13

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semana 14

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semana 14

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semana 15