# data[].attributes.body
jlezon13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
magdapio270@gmail.com

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 5a.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą tylko te pliki, które wskaże  nauczyciel  na podany przez niego  adres e-mail, poprzez wiadomość w e-dzienniku lub aplikację Teams.

# data[].attributes.body
vromanowska2@wp.pl

# data[].attributes.body
magda.syl@wp.pl

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
paulinasiewierska6@wp.pl

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
hanna.rzadkowska1@wp.pl

# data[].attributes.body
lidiabryl14@gmail.com

# data[].attributes.body
magdapio270@gmail.com

# data[].attributes.body
sp2jang@gmail.com

# data[].attributes.body
wandzlewiczbeata@gmail.com
putto.dawid@gmail.com

# data[].attributes.body
paulina.radziminska82@gmail.com

# data[].attributes.body
W ciągu roku mamy wiele okazji do świętowania. Obchodzimy rocznice ważnych wydarzeń historycznych, święta . Równie ważne są dla nas święta rodzinne, na przykład urodziny mamy, imieniny dziadka czy rocznica ślubu rodziców.
Często słyszy się, że więcej szczęścia jest w dawaniu niż w braniu. Obdarowywanie się prezentami jest pięknym zwyczajem. Ten, kto dostaje prezent czuje się wyjątkowy i kochany.
Ułóżcie oryginalne życzenia urodzinowe, takie jakie sami chcielibyście dostać.

# data[].attributes.body
Temat: Pierwsze podróże geograficzne
Proszę zapoznać się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 91-97.
Odpowiedz pisemnie w zeszycie za pytania 1,2,3 i 4 str.97 w podręczniku.
Nie przesyłaj do mnie odpowiedzi.

# data[].attributes.body
Temat: Programujemy historyjkę
Zapoznaj się z informacjami na str. 85- 88. Wykonaj historyjkę przedstawioną na rys.9 w oparciu o ćw. 8, 9 i 10 i wyślij na maila. Możesz też zaproponować własną historyjkę, ale oparta na 2 poruszających się duszkach.

# data[].attributes.body
T: To umiem! – Podsumowanie, ćwiczenia rysunkowe.

Zadanie.
1. Wykonujemy rysunek zawieszki z załączonego pliku w podziałce 1:1
2. Przesyłamy zaległości na pocztę nauczyciela:

1. Ćwiczenia 1, 2, 3 str. 62.

2. Wykonujemy w zeszycie rysunek ze str. 61

3. Wysyłamy na pocztę nauczyciela zadanie dotyczące pisma technicznego ćw. 3 str.52 (Wysokość wielkich liter 10 mm, wysokość małych liter 7 mm

4.Wykonujemy pismem technicznym w zeszycie całą stronę imię i nazwisko, zdjęcie wykonanej pracy przesyłamy na pocztę nauczyciela, tylko pierwsza litera imienia i nazwiska pisana, jako wielka.

5. Przesyłamy:

•             Ćwiczenia strona 42-43.

•             To umiem strona 46.

•             Jak powstaje rysunek techniczny.

•             ćwiczenia 1 – 7 str. 53-56

# data[].attributes.headline
Środa 24.03.2021            Temat: Folklor naszych sąsiadów.           

# data[].attributes.subject
Środa 24.03.2021            Temat: Folklor naszych sąsiadów.           

# data[].attributes.body
Podręcznik str.111 - 118.
Na dzisiejszych zajęciach poznamy folklor: Czech, Słowacji, Ukrainy i Rosji. Posłuchamy muzyki ludowej.
Zapraszam!
https://www.youtube.com/watch?v=BwOe9UzxDu0
https://www.youtube.com/watch?v=sudbr6NPt-E
https://www.youtube.com/watch?v=i9srwBpjLkk
https://www.youtube.com/watch?v=67rc96joOz8

# data[].attributes.body
ŚRODA I CZWARTEK
Temat przeznaczony jest na dwie godziny.

W zeszycie napisz temat i notatkę:

1. Kryzys państwa polskiego –
początek XI w.:

a) przyczyny: najazd niemiecki,
ruski i czeski oraz bunt ludności
przeciw władcy
i chrześcijaństwu.

b) skutki: utrata korony przez
władców Polski; strata części
ziem; spadek znaczenie Polski
w Europie.
2. Panowanie Kazimierza
Odnowiciela:

- odzyskał ziemie m.in.
Wielkopolskę, Mazowsze, Śląsk,

- przywrócił chrześcijaństwo,

- główna siedziba władcy
to Kraków.

3. Panowanie Bolesława Śmiałego:

- wzmocnienie pozycji władcy,

- w 1076r. koronacja na króla
Polski.

4. Utrata władzy przez Bolesława
Śmiałego:
- bunt możnych przeciw królowi –
skazanie na śmierć biskupa
Stanisława,

- w 1079r. ucieczka króla z kraju.

Zadanie domowe:

Obejrzyj krótki film:
https://www.youtube.com/watch?v=dSCLHnwOEoc

# data[].attributes.body
Rekolekcje - dzień 3
Podsumowanie
W ostatnim dniu rekolekcji przypomnimy sobie, czego możemy nauczyć się od błogosławionego Carlo Acutisa. W tym celu otwórzcie poniższy link i przejdźcie do cytatów Carla, a następnie rozwiążcie zadanie ;-) Na koniec pomódl się modlitwą za wstawiennictwem bł. Carla.
Rekolekcje dzień 3 by Breaklish on Genially   "MisyjnyVLOG [#18] Carlo Acutis: Eucharystia jest moją autostradą do nieba" on YouTube
https://youtu.be/CKShEBSieeE
http://katecheza.bydgoszcz.pl/wp-content/uploads/2021/03/MODLITWA-ZA-WSTAWIENNICTWEM-BL.-CARLO-ACUTISA.docx

# data[].attributes.body
Temat: W co wierzymy?
Zapoznaj się z wiadomościami w drugiej części podręcznika str.8-9 i rozwiąż zad.1-2 na str.10-11.
Flipbook (flipbookpdf.net)

# data[].attributes.headline
19.03. Topic: Giving directions – podawanie kierunku

# data[].attributes.subject
19.03. Topic: Giving directions – podawanie kierunku

# data[].attributes.body
Podręcznik, str. 79 – przeczytaj dialog w zad. 1

Zrób zad. 3 i 4 / str. 79 w zeszycie

# data[].attributes.headline
22.03.21 Temat: Trening interwałowy              Zapraszam Was dziś na intensywny trening całego ciała. W skład treningu wchodzi 7 serii trwających (tylko) 4 minuty i wykonać go może każdy, bez względu na wiek, tak więc zaproś do ćwiczeń rodziców czy rodzeństwo 😊Filmik zawiera rozgrzewkę i rozciąganie.Zapraszamhttps://youtu.be/h71EHhcsEJ4 23.03.21                             Temat :Pracujemy nad koordynacją ruchową     Trening składa się z 10 serii (z czego każda trwa 4 minuty). 4 i 8 serie wykonamy w podporze na prostych rękach - do tych ćwiczeń mata nie jest konieczna, jednak do pompek przyda się podłożenie np. ręcznika pod kolana. Trening jest kompletny, tzn. znajdziesz w nim rozgrzewkę oraz rozciąganie, a w przerwach pomiędzy seriami zobaczysz, jakie będą kolejne ćwiczenia.https://youtu.be/dDFZpB3lMdsSuper 😉24.03.21Temat: Wytrzymałość Rozgrzewka https://youtu.be/IxA4sApBSuACzęść zasadniczahttps://youtu.be/Q9OvQJjvWZsRozciąganiehttps://youtu.be/vq_4SghsXUg 25.03.21                             Temat;  Ćwiczenia poprawiające mobilność i zakres ruchów całego ciała MOBILITY -to jedna z najzdrowszych form treningu. Oprócz zwiększenia elastyczności mięśni i ruchomości w stawach, niesie ze sobą wiele innych korzyści: 👉 pomaga zachować prawidłową postawę ciała 👉 zmniejsza ryzyko wystąpienia kontuzji i urazów 👉 pomaga pozbyć się bólu kręgosłupa i stawów 🧘‍♀‍ i co najważniejsze relaksuje i odprężaRozgrzewkahttps://youtu.be/8AdApzJ4BLkCzęść głównahttps://youtu.be/sT3zAMtAf8w               26.03.21Temat: Ćwiczenia na gibkość Rozgrzewkahttps://youtu.be/mmq5zZfmIwsCzęść głównahttps://youtu.be/GGlYKgWRnUI  

# data[].attributes.subject
22.03.21 Temat: Trening interwałowy              Zapraszam Was dziś na intensywny trening całego ciała. W skład treningu wchodzi 7 serii trwających (tylko) 4 minuty i wykonać go może każdy, bez względu na wiek, tak więc zaproś do ćwiczeń rodziców czy rodzeństwo 😊Filmik zawiera rozgrzewkę i rozciąganie.Zapraszamhttps://youtu.be/h71EHhcsEJ4 23.03.21                             Temat :Pracujemy nad koordynacją ruchową     Trening składa się z 10 serii (z czego każda trwa 4 minuty). 4 i 8 serie wykonamy w podporze na prostych rękach - do tych ćwiczeń mata nie jest konieczna, jednak do pompek przyda się podłożenie np. ręcznika pod kolana. Trening jest kompletny, tzn. znajdziesz w nim rozgrzewkę oraz rozciąganie, a w przerwach pomiędzy seriami zobaczysz, jakie będą kolejne ćwiczenia.https://youtu.be/dDFZpB3lMdsSuper 😉24.03.21Temat: Wytrzymałość Rozgrzewka https://youtu.be/IxA4sApBSuACzęść zasadniczahttps://youtu.be/Q9OvQJjvWZsRozciąganiehttps://youtu.be/vq_4SghsXUg 25.03.21                             Temat;  Ćwiczenia poprawiające mobilność i zakres ruchów całego ciała MOBILITY -to jedna z najzdrowszych form treningu. Oprócz zwiększenia elastyczności mięśni i ruchomości w stawach, niesie ze sobą wiele innych korzyści: 👉 pomaga zachować prawidłową postawę ciała 👉 zmniejsza ryzyko wystąpienia kontuzji i urazów 👉 pomaga pozbyć się bólu kręgosłupa i stawów 🧘‍♀‍ i co najważniejsze relaksuje i odprężaRozgrzewkahttps://youtu.be/8AdApzJ4BLkCzęść głównahttps://youtu.be/sT3zAMtAf8w               26.03.21Temat: Ćwiczenia na gibkość Rozgrzewkahttps://youtu.be/mmq5zZfmIwsCzęść głównahttps://youtu.be/GGlYKgWRnUI  

# data[].attributes.body
Wybierz swoje postanowienie wielkopostne, napisz i narysuj je w zeszycie, a następnie zrób zdjęcie i prześlij na mój adres paulina.radziminska82@gmail.com

# data[].attributes.body
Temat: TRENING DYNAMICZNY

Zaczynamy od rozgrzewki, klikamy na poniższy link i do dzieła 💪:

https://youtu.be/OkCwToiE6XY

Po rozgrzewce cześć główna, jedziemy:

https://youtu.be/LeDYZ3qv-4Y

Na koniec rozluźnienie:

https://youtu.be/Mb6gLj9FYLI

Powodzeni i do zobaczenie 🙂

# data[].attributes.headline
      Część 

# data[].attributes.body
Część główna treningu
https://youtu.be/mmq5zZfmIws

https://youtu.be/UBMk30rjy0oSU
Rozciąganie

https://youtu.be/LwENFCg4QMU

# data[].attributes.headline
22.03.21. Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych. 

# data[].attributes.subject
22.03.21. Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych. 

# data[].attributes.body
Przypomnij sobie zagadnienia i przykłady ze stron 22-24 w podręczniku.

Wykonaj zadanie 2 ze strony 24 z podręcznika.

# data[].attributes.headline
23-24.03.21. Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych.           (2 godz.)

# data[].attributes.subject
23-24.03.21. Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych.           (2 godz.)

# data[].attributes.body
Zapoznaj się z zagadnieniami i przykładami ze stron 28-30 w podręczniku.

1. Wykonaj zadnie 1 ze trony 31 w podręczniku. Dla chętnych ćwiczenia 1, 2, 3 ze str. 99.

2. Wykonaj zadanie 2 ze str. 31 w podręczniku. Dla chętnych ćwiczenie 4 ze str. 100.

# data[].attributes.headline
25.03.21. Temat: Zamiana jednostek – wprowadzenie.

# data[].attributes.subject
25.03.21. Temat: Zamiana jednostek – wprowadzenie.

# data[].attributes.body
Zapoznaj się z zagadnieniami ze strony 35 w podręczniku. Zapisz w zeszycie przeliczniki jednostek monetarnych, wagi, długości. Wykonaj ćwiczenie 1 i 2 ze strony 101 w zeszycie ćwiczeń.

# data[].attributes.body
Zakończyliśmy przygodę z gimnastyką korekcyjną! Czas rozpocząć nową, tym razem z piłką nożną.
W tym tygodniu skupimy się na przepisach gry w piłkę nożną. Oczywiście nie obejdzie się bez sprawdzenia Waszej wiedzy na teście.
Pomocne będą dla Was poniższe filmiki:
https://www.youtube.com/watch?v=Bfw6PeeP6zE

https://www.youtube.com/watch?v=nbLHbpKBG68

Piłka nożna to oczywiście wielkie emocje, chętnie i z zaangażowaniem kibicujemy swojej ukochanej drużynie. Jednak warto zadać sobie pytanie jakim jestem kibicem? Dziś kultura kibicowania nabiera szczególnego znaczenia, spróbujemy sobie prześledzić jak to było kiedyś a jak jest obecnie.
Zapraszam do dyskusji.

# data[].attributes.body
T: . Dzieła sztuki i zabytki w muzeum i galerii. Zwiedzamy wirtualne muzeum.

Niestety, nie możemy wybrać się na wycieczkę do muzeum, co nie znaczy, że nie wybierzemy się tam wirtualnie.

Zapraszam Was dzisiaj na wirtualne zwiedzanie Zamku Królewskiego w Warszawie.

Co to jest muzeum?

https://www.youtube.com/watch?v=wtkLQgjVXCs

Wirtualne zwiedzanie - odkryjmy razem Zamek Królewski w Warszawie.

https://www.youtube.com/watch?v=XyH4KjWuPxo

Sto najsłynniejszych obrazów:

https://www.youtube.com/watch?v=6YSAMo6TmkE

# data[].attributes.body
Temat: Poznajemy tkanki roślinne.
1. Rodzaje tkanek- str. 93.
2. Analiza tkanek w podręczniku str. 94-97.
W ćw. 1/62 oraz 3.4/ 63

# data[].attributes.body
Temat: Poznajemy losy Janka Muzykanta

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Henryk Sienkiewicz(1846-1916) to jeden z najpopularniejszych polskich pisarzy przełomu XIX i XX wieku, który w 1905 roku został laureatem Nagrody Nobla za całokształt twórczości.Przyszedł na świat 5 maja 1846 roku w Woli Okrzejskiej pod Łukowem. Pochodził ze zubożałej rodziny szlacheckiej z Podlasia, stąd dorastał właśnie na wsi. Ukończył później w Warszawie gimnazjum, następnie podjął i ukończył Szkołę Główną. Już w wieku 20 lat pisał nowele oraz felietony. Szybko zyskał rozgłos. Jego twórczość od początku cechował patriotyzm i charakterystyczna dla epoki, w której tworzył, praca u podstaw. W ramach nowych doświadczeń udał się do USA, gdzie spotkał wielu znakomitych twórców. To, co nastąpiło później było przełomowe, napisał bowiem swoją "Trylogię". Zanim jednak ukończył "Potop" zmarła Henrykowi Sienkiewiczowi żona, związek natomiast z kolejną przyniósł tylko rozczarowania, ponieważ z początku był tylko źródłem wielkiej nadziei. Rok 1896 okazał się tożsamy z ukończeniem prac nad książką "Quo vadis". Cztery lata później ukazała się znakomita pozycja "Krzyżacy", w której widać już całkowity kunszt Mistrza. Zdobył popularność nawet w Afryce i Azji, nie wspominając o USA i Ameryce Łacińskiej. W podzięce naród darował mu majątek w Oblęgorku, gdzie zamieszkał. W związku z sukcesami literackimi otrzymał Nagrodę Nobla w roku 1905. Było to z pewnością ukoronowanie jego trudów pisarskich. Trudno dziś ocenić, która z nagród była dla Sienkiewicza priorytetowa, natomiast zapewne dar narodu polskiego był od strony jego sentymentów pierwszy. Minęło kilka lat i Sienkiewicz w roku 1911 wyruszył do Egiptu i Afryki wschodniej, zbierając materiały wykorzystane w powieści „W pustyni i w puszczy". W czasie I wojny pomagał ofiarom, powołując w Szwajcarii specjalny komitet. Zmarł w Vevey w Szwajcarii dnia 15 listopada 1916 roku. Po zakończeniu I Wojny Światowej sprowadzono do Polski jego zwłoki. Spoczął pochowany uroczyście w podziemiach katedry warszawskiej.

2

Tytuł noweli Henryka SienkiewiczaJanko Muzykantwskazuje na postać głównego bohatera utworu. Forma imienia bohatera zawiera w sobie wskazówkę o wiejskim pochodzeniu chłopca.Muzykantjest przydomkiem, który nadali Jankowi mieszkańcy wsi ze względu na jego zamiłowanie do muzyki.

3

Czas akcji utworu to XIX wiek, czasy współczesne autorowi utworu. Miejscem akcji noweli jest polska wieś. W utworze nie ma informacji, które pozwoliłyby wskazać jakąś konkretną miejscowość. Opis miejsca akcji jest ściśle podporządkowany wymowie utworu i ogranicza się do przedstawienia wsi.Nie mamy w zasadzie żadnych informacji topograficznych. Opisywane są za to odgłosy wsi, na które tak wrażliwy był Janko: dźwięki wydawane przez zwierzęta gospodarcze, ptaki, wycie wiatru, granie skrzypiec dochodzące z karczmy i z dworu, śpiew dziewcząt wiejskich.

4

5

"Janko Muzykant"

Poznajemy nowelę Henryka Sienkiewicza

O autorze

Znaczenie tytułu

Czas i miejsce akcji

Tekst noweli

Obejrzyj

# data[].attributes.attachment_link.title
"Janko Muzykant" część 1 by magdapio270 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Henryk Sienkiewicz(1846-1916) to jeden z najpopularniejszych polskich pisarzy przełomu XIX i XX wieku, który w 1905 roku został laureatem Nagrody Nobla za całokształt twórczości.Przyszedł na świat 5 maja 1846 roku w Woli Okrzejskiej pod Łukowem. Pochodził ze zubożałej rodziny szlacheckiej z Podlasia, stąd dorastał właśnie na wsi.

# data[].attributes.body
Temat: W drodze po skrzypki

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2

3

Uporządkuj chronologicznie punkty planu i zamień zdania na równoważniki zdań.1. Janek zostaje postawiony przed sądem.2. Muzykant umiera.3. Właściciele dworku wracają z Włoch.4. Janek przychodzi na świat.5. Chłopiec zostaje surowo ukarany.6. Dziecko żyje ubogo i fascynuje się dźwiękami.7. Bohater chce dotknąć instrumentu.8. Chłopiec zachwyca się skrzypcami lokaja z dworu.

losy janka muzykanta

na podstawie noweli H. Sienkiewicza

Quiz

Trudne pojęcia

Uporządkuj plan wydarzeń

# data[].attributes.attachment_link.title
"Janko Muzykant" część 2 by magdapio270 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
2 3 Uporządkuj chronologicznie punkty planu i zamień zdania na równoważniki zdań.1. Janek zostaje postawiony przed sądem.2. Muzykant umiera.3. Właściciele dworku wracają z Włoch.4. Janek przychodzi na świat.5. Chłopiec zostaje surowo ukarany.6. Dziecko żyje ubogo i fascynuje się dźwiękami.7. Bohater chce dotknąć instrumentu.8. Chłopiec zachwyca się skrzypcami lokaja z dworu.

# data[].attributes.body
Temat: Janko - chłopiec, któremu w duszy grała muzyka

# data[].attributes.body
Temat: Janko w czasach współczesnych

# data[].attributes.body
Temat: Zwyczaje wielkanocne w naszych domach

# data[].attributes.headline
Topic: I wasn't at the museum – pytania i przeczenia w czasie przeszłym z czasownikiem „be” (być)

# data[].attributes.subject
Topic: I wasn't at the museum – pytania i przeczenia w czasie przeszłym z czasownikiem „be” (być)

# data[].attributes.body
Zapoznaj się z tworzeniem pytań i przeczeń w czasie przeszłym z czasownikiem „be” - być – podręcznik, str. 80 (zielona tabelka)

Zrób ćw. 3, 4, 5 / str. 34 (zeszyt ćwiczeń)

# data[].attributes.body
Przeczytaj historyjkę – podręcznik, str. 81

Zrób zad. 8 / str. 81 (podręcznik)

# data[].attributes.body
My dream city

na kartce A4 narysuj (wklej obrazki) budynki, sklepy, miejsca w mieście, ulice

podpisz miejsca po angielsku

na wyższą ocenę narysuj drogę z miejsca A do miejsca B i opisz ją w kilku zdaniach

termin: do przyszłej środy 31.03.

zdjęcie prześlij na maila: sp2jang@gmail.com