# data[].attributes.body
Lo que se busco con esta actividad fue tratar de que los estudiantes pudieran aprender ese proceso tecnológico desde la tarea de las personas, desde las operaciones e insumos.
sin embargo, fue difícil trabajar con ellos ese proceso, porque como nunca habían trabajado antes el tema de proceso resulto ser algo complejo para ellos entender que eran las operaciones y que se hacían en las mismas

# data[].attributes.body
Actividad trabajada por mi con los alumnos de 6to "B"

# data[].attributes.body
En este ejemplo, se pudo notar que la profesora trabaja desde una perspectiva artefactual...
Lo que había pensado era a partir de mi propuesta didáctica pedagógica enfocarme desde un enfoque más socio-técnico.

# data[].attributes.headline
Ejemplo 1. Tareas que le manda la profe de tecnología a los alumnos de 6to "B"

# data[].attributes.subject
Ejemplo 1. Tareas que le manda la profe de tecnología a los alumnos de 6to "B"

# data[].attributes.body
Para entender más mi contexto a planificar, le pedí a la profesora de tecnología que me pasara ejemplos de actividades que ella le mandaba a los estudiantes.