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Il percorso formativo fornisce gli attrezzi per accendere come una lampada gli interessi dei discenti

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L'attimo fuggente. Osate cambiare cercate nuove strade

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Cooperazione: tipologia di apprendimento che si basa sull'interazione all'interno di un gruppo di allievi che collaborano, al fine di raggiungere un obiettivo comune, attraverso un lavoro di approfondimento e di apprendimento che porterà alla costruzione di nuova conoscenza.

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Gestione: capacità di gestione della classe facendo leva sulla promozione dell'interesse e sull'incoraggiamento alla partecipazione degli alunni, intervenendo nelle dinamiche di gruppo tenendo sotto controllo la situazione in modo da agire tempestivamente in caso di necessità.

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Ingranaggio: l’obiettivo di un corretto rapporto scuola-famiglia è quello di garantire il benessere degli studenti, incentivando processo d’apprendimento e, il loro percorso formativo, con un'interazione tra famiglia, scuola e alunni.

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Innovazione: capacità di utilizzare nuovi strumenti digitali (bacheche virtuali, nuove piattaforme), in modo da creare uno stimolo maggiore nei confronti dei ragazzi.

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Creatività: qualsiasi strumento o iniziativa che possiede un insegnante e che mette in atto al fine di promuovere l'interesse e la partecipazione degli alunni.

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Inclusione: quella strategia finalizzata alla partecipazione e al coinvolgimento di tutti gli studenti, con l’obiettivo di valorizzare al meglio il potenziale di apprendimento della classe.