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No informen sobre dificultades que tienen con sus dispositivos, justificar sus inasistencias o tardanzas solo cuando se les pregunta. Actividades que ocupan sus horarios. Timidez

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No informen sobre dificultades que tienen con sus dispositivos, justificar sus inasistencias o tardanzas solo cuando se les pregunta. Actividades que ocupan sus horarios. Timidez

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Georgina

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Por la pandemia

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La virtualidad es como un bloqueador de la comunicación con los alumnos que son un poco mas tímidos, justificación de los padres y puntualidad.                          

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La virtualidad es como un bloqueador de la comunicación con los alumnos que son un poco mas tímidos, justificación de los padres y puntualidad.                          

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Poca participación de los alumnos y la falta de apoyo de los padres, sumado a que los alumnos no ingresan puntual.
La virtualidad no ayuda mucho a comunicarnos con los estudiantes.
susana

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El encendido de cámaras , el tiempo , el apoyo de los padres en casa de aquellos alumnos que se les  dificulta algunos cursos. Vanessa

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El encendido de cámaras , el tiempo , el apoyo de los padres en casa de aquellos alumnos que se les  dificulta algunos cursos. Vanessa

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Se distraen con otras actividades, no responden y otros no activan la cámara. {Ana}

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Cámaras, que sean más comunicativos, participación por micrófono.

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Participación voluntaria. Algunos no avisan cuando tienen alguna dificultad (red, luz, etc.)

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CONVENCERLOS PARA QUE ENCIENDAN LAS CÁMARAS, CUANDO NO RESPONDEN AL SER LLAMADOS POR LOS PROFESORES, BUSCAR ALTERNATIVAS.

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CONVENCERLOS PARA QUE ENCIENDAN LAS CÁMARAS, CUANDO NO RESPONDEN AL SER LLAMADOS POR LOS PROFESORES, BUSCAR ALTERNATIVAS.

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Milagros.

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Lograr que la participación sea más fluida - Ana

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Gisella

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La falta de empatía de algunos alumnosy la falta de apoyo de algunos padres.

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La falta de empatía de algunos alumnosy la falta de apoyo de algunos padres.

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que cuando se les habla aveces no responden y la cámara apagada

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SER MÁS DINÁMICA,ENTENDERLOS MÁS , ENCIENDAN CÁMARAS.  

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SER MÁS DINÁMICA,ENTENDERLOS MÁS , ENCIENDAN CÁMARAS.  

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JOHANNE

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cámara apagada , falta de apoyo de los ppff ,  poco compromiso del alumno 

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cámara apagada , falta de apoyo de los ppff ,  poco compromiso del alumno 