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Entrega del proyecto Final donde se abordo el Tema de la Metodologia de Sole que se aplico en una Institución Educativa de Preescolar

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Terminar el Proyecto del Portafolio por medio del programa de Padlet donde se abordara todos los temas visto en clase por medio de un mini resumen con adjuntos de documentos , imágenes, vídeos , etc..

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II Examen
Se realizo el Examen para aplicar Hot Potatoes del Tema Evaluación en Online

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Se abordo el Contenido de Herramienta en Oline :

El uso correcto de correo de Universidad con  Office365 , ademas como se usa las aplicaciones que tiene internas el correo como ejemplo; como realizar un Word, power point y compartirlo , el uso del calendario.

El uso del Google Drive con el fin de como  usar o realizar un word  de forma virtual y compartido con otros.

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Tarea de tres programas de presentación,

Dispositivos electrónicos

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Se abordo el Tema Wikipedia
Es  es una enciclopedia ONline y editada colaborativa mente del cual permite compartir información . Es administrada por la Fundación Wikimedia.
Se realizo una cuenta y se modifico un documento llamado Enseñanza audiovisual.

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Enseñanza audiovisual - Wikipedia, la enciclopedia libre

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La enseñanza audiovisual es la enseñanza basada en la presentación de materiales didácticos audiovisuales para favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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Se abordo el tema Padlet

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Se abordo Tema  Diseño de Contenido ( Exelearning)

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Se abordo Tema Evaluación en Online (Hot potatoes)
Ventajas

son mas accesibles

también se usan para realizar evaluación a distancia

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Se abordo el Tema Pizarra interactiva  y el uso de la aplicación ( Mimio Studio)

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Se abordo el tema Blog  y Revista digital.
Tarea 2 de Blog yRevista digital
Estos son los link del blog y de ISSU

https://medium.com/@ypoons21

http://issuu.com/evelyn2819/docs/comentario_de_un_articulo_para_tare
https://issuu.com/home/publications

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I Examen
Se realizo el Examen de las lecturas

Recursos audiovisuales y educación Beatris Cevilla

Acercamiento al aprendizaje multimedia

SOLE, un modelo educativo inspirado en el auto-aprendizaje

Diseño de recursos digitales educativos

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Se abordo el Tema Video Tutoriales , el conjunto de toturiales que sirve como sistema de instructivo de auto-aprendizaje que pretende simular o mostrar como se realiza algo como se hace algo. Ademas se realizo un proyecto sobre los videotutoriales el tema se llevo acado fue técnicas de origami

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Lentes de solTécnica de OrigamiMateriales: *una hoja bond de color *mucha imaginación y pacienciaprimer paso: se alisa la hoja de papel perfectamente sobre una superficie plana.segundo paso: se dobla la hoja de una esquina a otra esquinaposteriormente la otra mitad se dobla de esquina a esquina, nuevamentedespués de esto se

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Se abordo el tema Producción de contenido digital para la educación; que es un conjunto de herramientas o recursos digitales los cuales tienen como una finalidad promover el aprendizaje.
Características
Multimedia, Interactividad, Accesibilidad, Flexibilidad, Moduladoridad, Adaptabilidad, Interoperabilidad y Protabilidad

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Uso del Realtimeboard
esta aplicación permite realizar y crear esquemas y mapas conceptuales en línea, además los pueden imprimir o guardar. Junto a esta aplicacion se vio el tema Aprendizaje Multimedia

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Se abordo el Tema SOLE por medio de un Planteamiento de clase basado en método SOLE dirigido a estudiantes de primaria . El método SOLE es un modelo educativo inspirado en el auto-aprendizaje y permite fomentar el pensamiento critico y la investigación sobre un tema especifico en este caso es de Los Planetas y para inducir el tema se le debe realizar preguntas o mediante de lluvias de ideas se le pregunta a los estudiantes como ej: ¿Hay vida en otros planetas? ¿Que idioma hablaran?¿Se vestirán como nosotros? , después de eso ellos deben usa algún medio de información para que se basen en la investigan que sea en plataforma web y por ultimo realizar algún proyecto ya sea de forma de presenta (power point), carteles, etc. Al finalizar la actividad deben de exponer lo hicieron y por medio de preguntas dirigidas por el docente para conocer los resultados.

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Sugata Mitra: Build a School in the Cloud

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Onstage at TED2013, Sugata Mitra makes his bold TED Prize wish: Help me design the School in the Cloud, a learning lab in India, where children can explore and learn from each other -- using resources and mentoring from the cloud. Hear his inspiring vision for Self Organized Learning Environments.

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Semana 1 Jueves             Uso del Coogle

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Semana 1 Jueves             Uso del Coogle

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El Coogle es una herramienta web 2.0 esta aplicación permite realizar y crear esquemas y mapas conceptuales en línea, además los pueden imprimir o guardar el formato o también, se puede compartir en redes sociales y enviar invitaciones para que otros usuarios puedan utilizar las nuevas herramientas para crear de forma colaborativos mapas conceptuales donde permite enseñar como aprender nuevas condiciones, para mejorar el aprendizaje de los estudiantes; ya que, esté permite enseñar las ideas más relevantes de los temas de la materia para que los estudiantes capten mejor la información.

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Se abarco el tema de ¿Que son los Recursos Audiovisuales? que es el conjunto de técnicas visuales y auditivas que apoyan los procesos educativas, facilitan una mayor o rápida comprensión.
La enseñanza audiovisual se basa en la presentación de materiales didácticos audiovisuales para favorecer la enseñanza y el aprendizaje del niño .
Ejemplos de recursos audiovisuales que no usan tecnología que se utilizan en las clase:
canciones, juegos, charadas, etc....
Características

Permite aumentar o disminuir el tamaño de los objetos.

Están integrado por imágenes, movimiento, colores y sonidos.

Son capaces de mostrar realidad lejana en el tiempo y en el espacio

Obtiene el beneficio  de poder mantener la atención de los estudiantes a un periodo de tiempo mayor.