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Detalla el verdadero rol de los docentes en la actualidad

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El Artículo N°9 de la Ley de Educación N° 18437 establece que la participación es fundamental en la educación, el educando debe ser sujeto activo del proceso educativo, para apropiarse de los saberes en forma crítica, responsable y creativa. El presente articulo también establece que las metodologías deben ser en pos de favorecer la autonomía y la formación ciudadana de quien se educa.
En este caso, la docente enfocó su clase desde una perspectiva creativa, donde fuesen los alumnos quienes construyeran el trabajo, participaran, crearan a partir de su experiencia de vida y pudieran obtener como resultado las similitudes que compartían unos con otros sin saberlo.

El Artículo N°11 de la misma Ley, establece que el docente como profesional que es, tiene libertad para planificar sus cursos siendo responsable y crítico. Planificando temáticas y actividades fundamentadas y siguiendo los lineamientos de los planes educativos.

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Artículo 8 de la Ley de Educación N°18437 dice que el Estado asegurará los derechos de los colectivos minoritarios o vulnerables para asegurar la igualdad de oportunidades, el derecho a la educación y la inclusión social.
Las propuestas educativas deberán respetar las capacidades diferentes y las características de los educandos.

El Artículo 13, literal E de la Ley de Educación  establece que la finalidad de las políticas educativas serán promover la búsqueda de soluciones alternativas para resolver conflictos, fomentar la paz y la tolerancia, respetando a los demás y no discriminando.

Esta docente, debió dejar un poco de lado su planificación curricular y atender el aspecto humanitario del grupo de jóvenes con el que trabajaba. Lograr que se unifiquen, demostrándoles que las burlas los llevaban a más peleas y no a un trabajo unitario. Más aún, logró captar su atención y que ellos cuestionaran, haciendo uso de su derecho a la educación.
El Artículo N° 18 de La Ley de Educación N°18437  establece que el Estado apoyará a los sectores y personas más vulnerables y actuará para fomentar la inclusión cultural, económica y social para que todos tengan las mismas oportunidades en el acceso al aprendizaje.
"...estimulará la transformación de los estereotipos por motivos de edad, género, raza, etnia u orientación sexual".

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Escritores de la libertad - Freedom writers - Escena de la caricatura completa

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Capítulo lll de la Ordenanza 45.

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Es indiscutible que la docencia es UNA PROFESIÓN de suma importancia. La madre de todas las otras. Para que la sociedad se de cuenta del lugar que ocupa es preciso que las personas reflexionen si se le esta dando el valor y la dedicación a la educación y por tanto a quienes la imparten.

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Editor-Yordi Piña - Taller de Radioteatro

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Un docente siempre debe actualizar sus conocimientos y adaptarse a los nuevos cambios en la educación.

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Tomar conciencia de la importancia de nuestra labor.

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Tomar conciencia de la importancia de nuestra labor.

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Este video deja en claro que la labor docente no es simplemente transmitir conocimientos, va más allá, el Docente de alma no puede dejar de lado la parte humana y es en esa instancia donde se crean vínculos a través de los cuales,  docente y alumnos se enriquecen.
Ley General de Educación N°: 18.437
Art 1° De la educación como bien público.
Art 4° De los Derechos Humanos como referencia del ejercicio del derecho a la educación.
Art 5° Del sujeto a la educación

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Performance para repensar el rol del docente - Elena Santa Cruz

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El Artículo N° 19 de la Ley 18437 establece que el Estado proveerá con los recursos que sean necesarios para asegurar el cumplimiento del derecho a la educación.

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No podemos dejar que la falta de entusiasmo de los alumnos nos desmotiven, si no les gusta de una forma debemos lograr que su derecho a la educación sea cumplido aunque sea de la forma más insólita, abstracta o innovadora.

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Es preciso comenzar plasmando nuestra conceptualización del rol docente. Las palabras del conferencista ilustran lo que sería nuestra visión conjunta.

El buen docente, el que nos es verdaderamente significativo es el que logra quedar en nuestro recuerdo por sus particularidades y cualidades.

Es el rol del docente ser transmisor del entusiasmo y la pasión por el objeto de estudio. Contagiar de energías de “si se puede”, “todos podemos”.

Se necesitan docentes con vocación y no sólo con ambición económica. Sería bueno que la ambición fuera por lograr la satisfacción de poder encontrar en diez o quince años a nuestros alumnos, felices y realizados y pensar: “yo fui su profesor”, “yo lo motivé”, “yo soñé que él podía”…

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El Rol de Docente en el Proceso Evaluativo

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El rol del docente en la sociedad (parte 1)

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Participando del Global Education & Skills Forum 2015 Para ver el panel completo (en inglés), click acá: https://youtu.be/I98nq7_eHVI

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En esta escena del film: "Escuela de rock", inicialmente se puede apreciar las dos formas de ejercer la docencia: directa (el profesor) e indirectamente (la directora). (Artículo N° 2 de la Ordenanza 45)

* Uno de los deberes del funcionario docente es ser idóneo y ejercer su función con dignidad, eficacia y responsabilidad. (Artículo N°3 - A de la Ordenanza 45)
El profesor que vemos aquí representa todo lo contrario, no está capacitado, no cumple con sus funciones como docente, no responde a las exigencias de una educación integral del alumno. (Artículo N°3 - B de la Ordenanza 45)
Es todo lo que un docente NO DEBE SER.

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Escuela de Rock: Parte 2 [Español Latino]

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El guitarrista Dewey Finn (Jack Black) es un rockero revoltoso, es un rebelde en contra del sistema, es completamente irreverente y es un fanático creyente en el poder del rock and roll.