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PEC 1: Enseñar y aprender en línea

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http://www.altonivel.com.mx/la-educacion-digital-gana-adeptos-57938.html

http://elizabethmtzupn.blogspot.com.es/2011/11/la-teoria-de-la-interaccion-y.html

Simonson, Concepciones sobre la educación abierta y a distancia, 2003, p.17

http://www.americalearningmedia.com/edicion-026/296-tendencias/4968-22-reflexiones-destacadas-sobre-formacion-y-tecnologia

http://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-196492.html

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EdX: el futuro de la educación, enseñanza online

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Visita www.educacionadebate.org - El futuro de la educación online, una apuesta del MIT , la Universidad de Harvard y la Universidad de Berkeley.

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Algunas de las nuevas tendencias actuales son:

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Algunas de las nuevas tendencias actuales son:

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Mobile Learning o m-learning: uso del móvil y/o tablet como dispositivo clave a la hora del aprendizaje, porque nos permite movilidad y accesibilidad en cualquier momento desde cualquier sitio.

Gamificacion: aprendizaje y desarrollo de destrezas y habilidades a través de los contenidos en videojuegos y en juegos online.

Flipped classroom o Aulas invertidas: modelo pedagógico que transforma ciertos procesos que de forma habitual estaban vinculados exclusivamente al aula, transfiriéndolos al contexto extraescolar. Es decir, invierte la forma tradicional de entender una clase.

Redes Sociales en la educación: son una gran oportunidad para incorporar el conocimiento y aprendizaje a los jóvenes en un entorno que les resulta atractivo. Compartir, debatir, colaborar, son acciones que serán indispensables incorporar como actividades prácticas.

Video Learning: contenido audiovisual y nuevas metodologías asociadas al vídeo y al contenido multimedia.

MOOC: cursos online, masivos, abiertos y gratuitos.

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Atrás quedaron los aprendizajes tradicionales y cerrados donde solo intervenían cara a cara el profesor y sus alumnos. Ahora podemos hablar de una educación a distancia, donde a los alumnos del siglo XXI se les plantea la posibilidad de aprender a través de las nuevas tecnologías.

El e-learning avanza y crece a paso agigantados, ya no se trata del futuro del aprendizaje sino del presente, en sus distintas modalidades: online, blended learning y presencial. A la vez que las nuevas tecnologías evolucionan el e-learning va cambiando y atendiendo las nuevas necesidades de los usuarios adaptándose a la demanda del mercado.

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EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA

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Hölmberg

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Teorías basadas en la industrialización de la educación

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Teorías basadas en la industrialización de la educación

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Peters

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Wedemeyer y Moore

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                 TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

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                 TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

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En este apartado yo no hablaría de desventajas de la educación en línea como tal, sino más bien de los riesgos por el mal uso que se le puede dar, entre ellos destaco:

La pasividad del sujeto frente a este medio, pues se percibe como un “medio fácil”.

Dificultades organizativas, problemas técnicos…

La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando de lado el uso de medios más sencillos.

Falta de una estructura pedagógica adecuada, diseñada intencionalmente teniendo en cuenta los procesos cognitivos y las formas de aprender de los estudiantes.

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Permite estudiar y trabajar paralelamente sin desplazarte.

Se personaliza el aprendizaje, ya que se adapta el estudio a momentos y tiempos de cada alumno. Alumno tiene un papel activo.

Se reducen los costes (en la mayoría de los casos, a nivel metodológico y, siempre, en el aspecto logístico).

Es una excelente herramienta que puede ayudar a los usuarios no solo a aprender conceptos nuevos sino también a afianzar conocimientos y habilidades, aumentado así la autonomía y la motivación de los estudiantes por diferentes temas.

metas que cada uno se traza.

Existe feed-back de información, de manera que el profesor conoce si el alumno responde al método y alcanza los objetivos fijados inicilamente.

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La educación en línea está convirtiéndose en una opción factible de continuar y/o  sustituir los estudios de bachillerato, universitarios y de especialización o posgrado para aquellas personas que por su ubicación geográfica o por cuestiones laborales les resulta muy difícil acudir de manera presencial. ¿Por qué sucede esto? Hoy en día el uso de las TICS y de los dispositivos (móviles, tablets, PDI…) son unos buenos incentivos para formarse y mejorar e impulsar crecimientos profesionales.

Pese a esto, el director de la empresa líder en el mercado de bolsas de trabajo en línea, Fernando Calderón, expone en éste artículo que:

“El desarrollo de la educación en línea también está influenciado por la globalización que, junto con el uso de las herramientas tecnológicas, está impulsando la competencia entre el talento humano.”

Este aspecto me hace pensar que quizás no sean todo ventajas en la educación en línea, por éste motivo he elaborado una serie de lista con los pros y contras de dicha educación.

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Diferencias entre E-Learning y B-Learning

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El e-learning se refiere a la educación a distancia a través de Internet. Es una formación completamente virtualizada que permite la interacción del usuario con la asignatura mediante herramientas como correo electrónico, foros, redes sociales... Mientras que

el b-learning se refiere al aprendizaje semipresencial. Es un proceso didáctico que conjuga el uso del e-learning con formación presencial. Sin embargo conviene quedarse con una idea principal: el b-learning no es una mera mezlca de un sistema tradicional con uno moderno, puede utilizar las TIC para sacar el máximo rendimiento de ambos modelos.

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E-learning el rol del profesor es el de un tutor on-line. Al igual que un profesor convencional, resuelve las dudas de los alumnos, corrige sus ejercicios, propone trabajos, la diferencia radica en que todas estas acciones las realiza utilizando Internet como herramienta de trabajo, bien por medios textuales (mensajería instantánea, correo electrónico), bien por medios audiovisuales (videoconferencia).

B-learning el formador asume de nuevo su rol tradicional, pero usa en beneficio propio el material didáctico que la informática e Internet le proporcionan, para ejercer su labor en dos frentes: como tutor on-line (tutorías a distancia) y como educador tradicional (cursos presenciales). La forma en que se combine ambas estrategias depende de las necesidades específicas de ese curso, dotando así a la formación on-line de una gran flexibilidad.

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Moodle: multiplataforma,  los educadores pueden crear sitios de aprendizaje efectivo en línea.

Willow: sistema para la evaluación automática y adaptativa de respuestas en texto libre.

The LiveManual Project: Proyecto que permite la generación de material b-learning de forma muy intuitiva.

Dokeos: plataforma de aprendizaje basada en web, donde los Administradores pueden añadir contenidos formativos para aprender de forma amena y sencilla.

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Aprendizaje semipresencial. Es un proceso didáctico que conjuga el uso del e-learning con formación presencial

Merten y Ramírez (2009) identifican blended learning como:

El marco metodológico que instrucción cara a cara, instrucción en línea y las matrices de objetos de contenido.

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Describe brevemente la estructura básica que debe tener un curso tipo eLearning-- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/ -- Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video.

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"Educación formal, basada en una institución en la que el grupo de aprendizaje se separa y en la que se utilizan sistemas de telecomunicaciones interactivos para conectar a estudiantes, recursos e instructores"

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Se refiere a una forma de estudiar en la que los alumnos no necesariamente tienen que asistir al aula.

Mis compañeros opinan...

Es un paraguas, una categoría superior, donde integramos lo que tradicionalmente se ha realizado y el aprendizaje en línea. (David Ordoñez)

Aquella basada en la enseñanza y aprendizaje por correspondencia, y la cual incluía material didáctico impreso. (Elena Pons)

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¿QUÉ ES EL E-LEARNING / EDUCACIÓN EN LÍNEA?

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¿QUÉ ES EL E-LEARNING / EDUCACIÓN EN LÍNEA?

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Oportunidad y forma de aprender que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante, facilita el manejo de la información y la comunicación por medio de un ordenador conectado a Internet y, aunque se aprende desde casa o el trabajo, el alumno se comunica e interactúa a distancia con el tutor y sus compañeros, creando una comunidad de aprendizaje.

Mis compañeros opinan...

Proceso educativo se realiza haciendo uso de canales electrónicos (en especial Internet), utilizando herramientas y aplicaciones digitales, como soporte para enseñar y aprender. (M Carmen Gálvez)

Es el aprendizaje que se realiza a través de cualquier dispositivo digital y que precisa o no del uso de Internet, pudiendo ser este aprendizaje de manera formal o informal y a través de una institución o de forma autónoma y persona. (Ivan García)