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Plan de estudios de la Escuela Nacional Preparatoria

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Recursos  Educativos Digitales Abiertos.

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Recursos  Educativos Digitales Abiertos.

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Los REDA están disponibles para ser utilizados por educadores y estudiantes sin necesidad de pago alguno.

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Ejemplo de Recursos Digitales Educativos

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Ejemplo de Recursos Digitales Educativos

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Plan de estudios de la Escuela Nacional Preparatoria

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Los Recursos Abiertos:

• Son fuentes de servicios que no disminuyen su capacidad de producir servicios si se aprovechan.

• Proporcionan un acceso no discriminatorio a los recursos.

• Se puede ajustar, modificar y compartir.

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Es todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una infraestructura de red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abiert o que permite y proevmue su uso, adaptación, modificación y/o personalización

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Recurso Educativo Digital Abierto es todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una infraestructura de red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización .

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Los Recursos Educativos Abiertos se refieren a cualquier tipo de recurso (incluyendo planes curriculares, materiales de los cursos, libros de texto, vídeo, aplicaciones multimedia, secuencias de audio, y cualquier otro material que se haya diseñado para su uso en los procesos de enseñanza y aprendizaje) que están plenamente disponibles para ser utilizados por parte de educadores y estudiantes, sin la necesidad de pago alguno por derechos o licencias para su uso. (UNESCO, 2011)

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Los Recursos Educativos Digitales Abiertos son:

“materiales digitalizados ofrecidos libre y gratuitamente, y de forma abierta para profesores, estudiantes y autodidactas para utilizar y reutilizar en la enseñanza, aprendizaje y la investigación.”

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Es un conjunto de entornos de interacción donde con base en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración del aprendizaje, en el cual  debe existir confianza en la calidad de los medios y los materiales que se utilizarán; interacción y accesibilidad de quienes participan; y motivación por parte del facilitador hacia los participantes.

La educación  se caracteriza porque los procesos educativos se realizan en medio de escenarios ricos en contenidos digitales y tecnología, a través de los cuales los alumnos y maestros interactúan entre ellos y otras comunidades, incluso virtuales, para realizar actividades de aprendizaje y de construcción del conocimiento

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1) Pueden ser abiertos o cerrados
2) La información que ofrece es digital ubicada en una plataforma de acceso público.
3)Son accesibles: Cualquier persona puede accesar a ellos, incluyendo a aquellas con alguna discapacidad.
4) Son adaptables:   Estos recursos permiten ajustes, modificaciones e incluso personalizarlos de acuerdo con los intereses, necesidades o expectativas del usuario.
5) Son durables: Esta característica garantiza su vigencia y validez con el tiempo, la cual se logra con el
uso estándares y tecnologías comunes y reconocidas
para ese fin.
6) Son flexibles: Se pueden integrar con facilidad a diferentes escenarios digitales de usuario final, de modo que este último pueda configurar su uso según sus preferencias

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Entre los principales elementos que nos ayudan a identificar los Recursos Educativos Abiertos están:

a ) Mejoran el aprendizaje, organizan y apoyan experiencias de aprendizaje. :

b) Se permite el acceso a cualquier persona.
c) Son libres
d) Están plenamente disponibles para ser utilizados por parte de
profesores y estudiantes, sin la necesidad de pago alguno
por derechos o licencias para su uso.

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Lo Educativo: es la relación explícita que tiene o establece el recurso con un proceso de enseñanza y/o aprendizaje, a través de la cual cumple o adquiere una intencionalidad y/o finalidad educativa destinada a facilitar la comprensión, la representación de un concepto, teoría, fenómeno, conocimiento o acontecimiento, además de promover en los individuos el desarrollo de capacidades, habilidades y competencias de distinto orden: cognitivo, social, cultural, tecnológico, científico, entre otros.

Lo Digital: es la condición que adquiere la información cuando es codificada en un lenguaje binario. En este sentido, lo digital actúa como una propiedad que facilita y potencia los procesos y acciones relacionadas con la producción, almacenamiento, distribución, intercambio, adaptación, modificación y disposición del recurso en un ENTORNO DIGITAL.
Lo Abierto: es la condición que responde a los permisos legales que el autor o el titular del Derecho de Autor otorga sobre su obra (Recurso), a través de un sistema de licenciamiento reconocido, para su acceso, uso, modificación o adaptación de forma gratuita, la cual debe estar disponible en un lugar público que informe los permisos concedidos.

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¿Cuáles son?
todo material codificado para ser manipulado por una computadora y consultado de manera directa o por acceso electrónico remoto. Los recursos digitales facilitan el almacenamiento, la organización y la recuperación de enormes cantidades de datos.