# data[].attributes.headline
A iniciativa “Laboratórios de Aprendizagem"

# data[].attributes.subject
A iniciativa “Laboratórios de Aprendizagem"

# data[].attributes.body
Temos alunos do século XXI, professores do século XX e escola do século XIX. Como pode este sistema funcionar bem? É necessário mudar alguma (ou muita?) coisa.

Já acompanho esta iniciativa há algum tempo. Embora não tenha realizado o MOOC nas duas edições anteriores, participo num grupo, dentro da minha escola, que tem procurado implementar mudanças pedagógicas inovadoras. Este grupo arrancou com dois colegas que realizaram o MOOC e que depois foram secundados por um conjunto de professores que partilham a convicção que o modelo tradicional não está a funcionar bem como a determinação e vontade de inovar). Já criámos o nosso Laboratório de Inovação e Aprendizagem (não gostamos da expressão sala de aula do futuro) como marco de uma mudança profunda no sistema de Ensino-Aprendizagem.  Após um ano desta mudança, a minha escola organizou um seminário (Ensino-Aprendizagem: Que desafios para o século XXI?) de forma a aprender com os maiores especialistas e partilhar experiências com outros professores. Como elemento do grupo atrás referido, participei em várias iniciativas (conferências, encontros Co-Lab, reunião do projeto de Autonomia e Aprendizagem, TIC@Portugal 2017, etc) onde verifiquei que o número de professores preocupados com esta temática está a aumentar.  Isto deve-se, sem dúvida, a iniciativas com esta.
No entanto este processo de mudança vai ser difícil e demorado:

Os alunos estão formatados e muitas vezes não aderem a uma nova metodologia onde têm um papel mais ativo;

Muitos professores resistem à mudança;

As salas de aula foram concebidas segundo o modelo de autocarro. Os espaços existentes nem sempre são propícios às novas metodologias.

# data[].attributes.headline
Cordenador Curso CEF - Operador de Informática

# data[].attributes.subject
Cordenador Curso CEF - Operador de Informática

# data[].attributes.body
Olá,
sou coordenador e professor de Informática do curso CEF-Operador de Informática na Escola Profissional de Almada.
Dinamizo o clube de programação da escola e participo regularmente em projectos com os alunos ( SiteStar, Astro Pi, Apps for Good, Code Week, Roboparty, CanSat, etc).
Dois colegas realizaram o anterior MOOC e iniciaram um projeto, que ainda decorre, que conduziu à concretização de uma sala do futuro na nossa escola e a mudanças de metodologias na sala de aula. Espero com este MOOC obter ferramentas que me permitam participar ainda mais ativamente neste processo.