# data[].attributes.body
Kurtilas menggunakan istilah Kompetensi Inti, bukan Standard Kompetensi. Merupakan pengganti KTSP, menggunakan pendekatan tematik.

# data[].attributes.headline
Ada perubahan nama dari beberapa kegiatan dan metode pengambilan nilai serta perkembang dalam hal RPP

# data[].attributes.subject
Ada perubahan nama dari beberapa kegiatan dan metode pengambilan nilai serta perkembang dalam hal RPP

# data[].attributes.body
Untuk SD, terjadi perubahan dari 10 mata pelajaran menjadi hanya 6 mata pelajaran. Keenam mata pelajaran itu adalah Matematika, Bahasa Indonesia, Agama, Pendidikan Jasmani, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, dan Kesenian. Sedangkan IPA dan IPS menjadi tematik di pelajaran-pelajaran lain.

# data[].attributes.body
Merupakan kurikulum pengganti KTSP. Pada kurikulum ini, guru diminta untuk menyusun kegiatan pembelajaran yang mampu membuat murid berpikir kritis. Guru harus mampu menyusun pembelajaran yang bertema dan dekat dengan kehidupan anak sehari-hari. Pendidikan karakter sangat ditekankan pada kurikulum ini.

# data[].attributes.body
Kurtilas adalah kurikulum yang materinya diberikan secara tematik dan tujuan utamanya tidak hanya menilai pada pengetahuan saja. Ada beberapa hal yang ditekankan yaitu pendidikan karakternya, literasinya, pola berpikir tingkat tingkat tingginya, serta nilai-nilai dalam mempersiapkan anak-anak menghadapi abad 21 yaitu 4C.

# data[].attributes.body
Kurikulum ini memiliki perangkat yang mau memastikan bahwa pada akhirnya guru akan membuat perencanaan belajar menyeluruh, dengan memperhatikan segala aspek yang ada, berdasarkan perkembangan terbaru.
Kurikulum ini juga mau memastikan bahwa guru akan mengembangkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi anak-anak, yang harus tercermin dari setiap perencanaan belajar yang disusun.

# data[].attributes.headline
Kurikulum 2013 revisi memiliki Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar. Dalam menyusun RPP K13-revisi, harus meliputi PPK, Literasi, 4C, dan HOTS --> Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas; 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); HOTS (Higher Order Thinking Skill).

# data[].attributes.subject
Kurikulum 2013 revisi memiliki Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar. Dalam menyusun RPP K13-revisi, harus meliputi PPK, Literasi, 4C, dan HOTS --> Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas; 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); HOTS (Higher Order Thinking Skill).

# data[].attributes.body
Kurikulum ini mencoba mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajarannya serta ranah literasi dalam RPP-nya, baik sebelum, sedang, dan sesudah pembelajaran. Salah satu pengembangan dari bidang literasi dalam Kurtilas Revisi ini adalah adanya Gerakan Literasi Sekolah yang diperluas lagi ke dalam lima sub-bidang.
Selain beberapa poin di atas, Kurtilas Revisi juga mulai memperhatikan '"Keterampilan Abad 21" yang diistilahkan dengan 4C, dan memasukkan pengembangan keterampilan HOTS dalam metode pembelajarannya.

# data[].attributes.body
Bagian yang menarik dari Kurtilas Revisi adalah penekanan kemampuan kemampuan anak dalam mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, dan mencipta sudah bisa dimulai dari SD yang dapat disesuaikan dengan kemampuannya. Sebelumnya kan dipercaya kalau daya cipta hanya untuk anak setingkat SMA. Ini juga berhubungan dengan jenis penilaiannya yang semakin beragam. Jadi, bukan hanya tes tertulis saja. Tapi juga proyek dan tugas yang membutuhkan keterampilan analisis maupun daya cipta.

# data[].attributes.body
Kegiatan belajarnya menggunakan pendekatan tematik. Melalui pendekatan ini, guru akan mengembangkan materi dan kegiatan belajar dengan menggabungkan beberapa mata pelajaran sekaligus dalam sebuah tema. Kurtilas juga bertujuan untuk memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk lebih aktif selama kegiatan belajar. Nah, dulu ada istilah KI 1, 2, 3 dan 4 yang harus diperhatiikan dalam mengembangkan materi ajar. Saya kurang tahu untuk versi revisinya gimana..

# data[].attributes.body
Kurtilas menggunakan KI (Kurikulum Inti) sebagai pengganti SK (standar kompetensi). Ada KI I untuk aspek spiritual, KI II untuk aspek sosial, KI III untuk aspek pengetahuan dan KI IV untuk aspek keterampilan. KI KI ini kalau tidak salah setiap jenjangnya isinya sama dari kelas 1-6. Penggunaannya disesuaikan untuk tiap kelasnya. Jadi intinya agar tujuan belajar pada setiap jenjang saling terintegrasi

# data[].attributes.headline
Kurtilas melihat kompetensi tidak hanya dari aspek pengetahuan seperti KTSP, namun juga sikap dan keterampilan murid. Nah kalau edisi revisi belum tahu tuh apa bedanya dengan sebelumnya

# data[].attributes.subject
Kurtilas melihat kompetensi tidak hanya dari aspek pengetahuan seperti KTSP, namun juga sikap dan keterampilan murid. Nah kalau edisi revisi belum tahu tuh apa bedanya dengan sebelumnya

# data[].attributes.headline
Tuliskan apa yang Anda ketahui tentang kurikulum 2013-revisi

# data[].attributes.subject
Tuliskan apa yang Anda ketahui tentang kurikulum 2013-revisi