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En el article del B1 PET hay que escribir unas 100 palabras -las mismas que en la story.

Pueden pedirte artículos de temas muy variados pero siempre son sobre cosas generales -música, deportes, alimentación, redes sociales, nuevas tecnologías, libros...

En realidad, para el article del B1 PET no debes seguir esta guía porque lo que te piden se parece más a una review.

Yo te recomiendo que simplemente sigas las indicaciones generales sobre cómo hacer un writing en inglés y contestes a las preguntas que te planteen en el examen.

En el article del B2 First hay que escribir entre 140 y 190 palabras, como en cualquiera de los otros writings de la segunda parte.

Los temas pueden ser muy variados -incluso a veces un poco filosóficos- pero suelen preguntar sobre música, deportes, alimentación, redes sociales, nuevas tecnologías, libros...

En el article del C2 Proficiency hay que escribir entre 280 y 320 palabras.

Pueden caer dos tipos de artículos diferentes. O bien puede ser un artículo sobre un tema general, como cualquier otro writing, o bien te pueden pedir escribir un artículo sobre uno de los dos libros o películas que hayan puesto ese año como lecturas previas al examen -los set texts.

Si es este segundo caso, si no habéis leído el libro o visto la película, no podéis hacer el article y, en cualquier caso, quizá sea mejor no hacerlo porque os van a exigir hacer una crítica o un artículo a nivel profesional.

B1 PET

En el article del B1 PET hay que escribir unas 100 palabras -las mismas que en la story.

Pueden pedirte artículos de temas muy variados pero siempre son sobre cosas generales -música, deportes, alimentación, redes sociales, nuevas tecnologías, libros...

En realidad, para el article del B1 PET no debes seguir esta guía porque lo que te piden se parece más a una review.

Yo te recomiendo que simplemente sigas las indicaciones generales sobre cómo hacer un writing en inglés y contestes a las preguntas que te planteen en el examen.

B2 First

En el article del B2 First hay que escribir entre 140 y 190 palabras, como en cualquiera de los otros writings de la segunda parte.

Los temas pueden ser muy variados -incluso a veces un poco filosóficos- pero suelen preguntar sobre música, deportes, alimentación, redes sociales, nuevas tecnologías, libros...

C2 Proficiency

En el article del C2 Proficiency hay que escribir entre 280 y 320 palabras.

Pueden caer dos tipos de artículos diferentes. O bien puede ser un artículo sobre un tema general, como cualquier otro writing, o bien te pueden pedir escribir un artículo sobre uno de los dos libros o películas que hayan puesto ese año como lecturas previas al examen -los set texts.

Si es este segundo caso, si no habéis leído el libro o visto la película, no podéis hacer el article y, en cualquier caso, quizá sea mejor no hacerlo porque os van a exigir hacer una crítica o un artículo a nivel profesional.

cómo escribir un article

Vamos a ver los trucos y consejos específicos para el article. Aquí tienes toda la información general que necesitas si no tienes claro cómo se hace un writing en inglés.

Para escribir un article perfecto en tu examen de inglés es clave tener claro que tu objetivo es hacer un writing entretenido, que apetezca leerlo. Para eso, nada mejor que ponerse en el lugar del lector. Repásalo para ver si has metido demasiadas palabras formales que no apetezca leer y si hay suficientes cosas interesantes que enganchen.

Vamos a ver cómo escribir un article de examen de inglés basándonos en el ejemplo del B2 First de Cambridge que hemos visto arriba -Sports & me.

Vamos a ver todos estos consejos para escribir un article de examen de inglés puestos en práctica en las diferentes partes que debe tener tu artículo. Recuerda repasar la estructura clásica de introducción, desarrollo y conclusión porque es esencial para cualquier writing que quieras hacer.

Los artículos en los exámenes de Cambridge siempre tienen un público lector definido, por lo que tu artículo tiene que ser interesante para ellos. Tienes que convencerlos para que hagan algo.

Siempre te van a hacer dos o tres preguntas relativas al tema que se trate, que tienes que responder en los párrafos de tu article.

Una vez hemos aprendido la teoría sobre cómo hacer un article en inglés, vamos a ver un ejemplo real de un article hecho para saber cómo tenemos que hacerlo en el examen.

Una vez hemos aprendido la teoría sobre cómo hacer un article en inglés, vamos a ver un ejemplo real de un article hecho para saber cómo tenemos que hacerlo en el examen.

En el article, se trata de escribir un artículo como de una revista o blog. Tiene que ser interesante, ameno y no excesivamente formal porque tiene que enganchar al lector.

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cómo escribir un artículo en inglés - idiomium

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En el article del B1 PET hay que escribir unas 100 palabras -las mismas que en la story. Pueden pedirte artículos de temas muy variados pero siempre son sobre cosas generales -música, deportes, alimentación, redes sociales, nuevas tecnologías, libros...

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Trucos para aprobar el speaking de la ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS. MONÓLOGO

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Modelos de Pruebas de Certificación. Septiembre 2018

Modelos de Pruebas de Certificación. Junio 2018

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Modelos de Pruebas Unificadas de Certificación. Septiembre 2013

Modelos de Pruebas Unificadas de Certificación. Septiembre 2012

Nodo: sv0204.ced.junta-andalucia.es

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Modelos convocatoria anterior - Consejería de Educación y Deporte

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cefr pet- free reading practice  exam practice english language elt efl grammar writing structure cambridge business exercises a2

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Listen to a radio show about the value of a university education. Choose the statement that best represents the opinions of the callers.

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Hi Guys, In this video, I will give you an example of how a native speaker (I) would answer the Escuela Oficial monologue questions for the topic of Education. If you would like to see my other Escuela Oficial exam examples, click on the link to go to the EOI playlist.

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Good morning, my name is Mariana and I'm going to talk about education . In my opinion, this is an important topic because a good education is related to an economic and social prosperity. I'll focus my monologue on talking about my personal experience and the Spanish education system.

First of all , I'd like to start speaking about my personal experience as a student. I went to a religious school until 7 th grade. It was a bad experience for me because I had to go to church every day and I really hated the awful grey uniform that I had to wear. Fortunately, in secondary school, I went to a public secular school where I could go wearing whatever I want.

Furthermore, I remember, although it was such a long time ago, I was a diligent student and I adored doing the homework. I've never cheated in an exam; in fact, classmates have always copied from my exams. My favorite subjects were biology and chemistry and I've always got excellent marks in these exams. I strongly hated History because I found it extremely boring. I remember that once I fell asleep in a History class and everybody was laughing at me.

The second point I'd like to talk about is the Spanish education system. We have a serious problem with school dropouts in our country and the government doesn't take the proper measures to improve this situation. Actually in the last years, the public education has been deteriorating because of the government cutbacks. Nowadays, the public education system has fewer teachers and more students per classroom, which is a difficult situation if somebody has learning problems and needs a personalized attention.

The private education doesn't have this kind of problems but unfortunately not everybody can afford it. The government has been subsidizing the private education instead of investing in the public one. Obviously, this measure is insufficient to improve the education system because in my opinion the education must be always free and available for everybody.

Well, that's all I have to say about this topic. Thank you for listening to me and have a nice day.

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Good morning, my name is Mariana and I'm going to talk about education . In my opinion, this is an important topic because a good education is related to an economic and social prosperity. I'll focus my monologue on talking about my personal experience and the Spanish education system.