# data[].attributes.body
TREBALL PER A 4t i 5é
Data d’entrega 4t: dimarts 7 de maig.
Data d'entrega 5é: divendres 10 de maig.

El meu correu electrònic:
carlosmartin@ceipangelesteban.com

# data[].attributes.body
Video resumen del día del deporte celebrado el viernes 5 de abril en el CEIP ÁNGEL ESTEBAN.

# data[].attributes.headline
UD 5 INNOVEM AMB CIRO BALLESTER ALARTE "JUEGOS JIP".

# data[].attributes.subject
UD 5 INNOVEM AMB CIRO BALLESTER ALARTE "JUEGOS JIP".

# data[].attributes.body
TREBALL PER A 4t i 5é
Data d’entrega 4t: dijous 7 de març.
Data d'entrega 5é: divendres 22 de març.

El meu correu electrònic:
carlosmartin@ceipangelesteban.com

# data[].attributes.body
TREBALL PER A 6é
Data d'entrega: Dimecres 13 de febrer.

El meu correu electrònic:
carlosmartin@ceipangelesteban.com

# data[].attributes.body
TREBALL PER A 4t i 5é

Data d'entrega 4t: Dimarts 22 de gener.
Data d'entrega 5é: dimecres 23 de gener.

El meu correu electrònic:
carlosmartin@ceipangelesteban.com

# data[].attributes.body
TREBALL PER A 4t i 5é
Data d'entrega 4t: Dimarts 4 de decembre.
Data d'entrega 5é: dimecres 5 de decembre.

El meu correu electrònic:
carlosmartin@ceipangelesteban.com

# data[].attributes.body
TREBALL PER A 6é
Data d'entrega: Dilluns 3 de decembre.

El meu correu electrònic:
carlosmartin@ceipangelesteban.com

# data[].attributes.body
TREBALL PER A 4t i 5é
Que hem de fer? Investigar sobre Kílian Jornet, explicar qui és aquesta persona i a veure si endevineu què anem a treballar en aquesta unitat.

Data d'entrega 4t: Dimarts 30 d'octubre.
Data d'entrega 5é: Divendres 26 d'octubre.

El meu correu electrònic:
carlosmartin@ceipangelesteban.com

# data[].attributes.body
TREBAL PER A 6é
Data d'entrega: Dimecres 17 d'octubre.

El meu correu electrònic:
carlosmartin@ceipangelesteban.com

Indicadores para la evaluación:
1-    Conocer los diferentes tipos de lanzamientos, pases y recepciones.

2-    Conocer las reglas básicas del balonmano.

3-    Lanzar y recibir con precisión.

4-    Aumentar la habilidad motora en los lanzamientos.

5-    Mostrar interés y respetar las posibilidades de ejecución propias y ajenas.

6. Aceptar y respetar las normas básicas de comportamiento.

# data[].attributes.attachment_link.title
'El TOP 5 de una vida', por Jaime Collazos - Talant Dujshebaev

# data[].attributes.headline
UD 1 "ENS SEMBLEM A MALALA I A SATIARTHY"

# data[].attributes.subject
UD 1 "ENS SEMBLEM A MALALA I A SATIARTHY"

# data[].attributes.body
TREBALL PER A 4t i 5é.
Que hem de fer? Investigar sobre Malala i Sathiarthy, explicar qui són aquestes persones i a veure si endevineu què anem a treballar en aquesta unitat.

El meu correu electrònic:
carlosmartin@ceipangelesteban.com

Indicadores para la evaluación:
1.  Manifestar actitudes de solidaridad, respeto e igualdad en los juegos propuestos, rechazando actitudes agresivas, de rivalidad o discriminatorias.
2.  Actuar como mediador en sus propios conflictos y en los de sus iguales.
3.  Establecer relaciones entre hábitos higiénicos y actividad física.
4.  Aceptar y respetar las normas de clase y las reglas específicas de los juegos.
5.  Participar con entusiasmo en los juegos cooperativos.

# data[].attributes.body
4º, 5º y 6º Primaria

# data[].attributes.body
4º, 5º y 6º Primaria

# data[].attributes.body
4º, 5º y 6º Primaria

# data[].attributes.attachment_link.title
CRITERIS DE CALIFICACIÓ 5é i de 6é DE PRIMARIA