# data[].attributes.body
Instructor: อาจารย์แพทย์ สาขาวิชาสูติศาสตร์และนรีเวชวิทยา 1 คน

Learners: Extern 2 คน

Time: 1 ชั่วโมง

Room: Manikin ชั้น 6 อคปล.

Objectives:

หลังจบ session สามารถอธิบายข้อบ่งชี้ และ ภาวะแทรกซ้อนของการทำหัตถการ Endometrial sampling ได้

หลังจบ session สามารถแสดงการทำ Endometrial sampling กับหุ่นได้ถูกต้อง

After attending the session, the participants will be able to:-

Preparation: หุ่นฝึกปฏิบัตการ , ก้านสำลี , เบตาดีน , กระปุกฟอร์มาลิน , endosampling tube , speculum, sterile glove

Learning experience:

- ชี้แจงวัตถุประสงค์ 5 นาที

บรรยายเนื้อหาขั้นตอนการทำ Endometrial sampling ข้อบ่งชี้ และภาวะแทรกซ้อน 10 นาที

อาจารย์สาธิตวิธีการทำ 5 นาที

Ext ฝึกปฏิบัติคนละ 10 นาที ( รวม 20 นาที )

Formative feedback คนละ 2.5 นาที

สอบปฏิบัติ คนละ 5 นาที ( รวม 10 นาที )

Summative Feedback และ Q&A รายบุคคล คนละ 2.5 นาที

Assessment: Osce

# data[].attributes.body
Instructor : Aj.ABC +พชท.Sx

Learner : นศพ.ปี 5 Ward sx

Time : 4Wk.

Room: ห้องประชุมปีบทอง

Objectives :

1.มีความรู้เกี่ยวกับโรค Breast neoplasm ที่พบได้บ่อยในเวชปฏิบัติ

2.สามารถซักประวัติและตรวจร่างกาย Lab X-ray แยกโรคระหว่าง Binign และmalignant

3.ให้คำแนะนำเบื้องต้นเกี่ยวกับโรคการดูแลรักษาและการพยากรโรค

Preparation :

1. Lecture,ppt

2. หุ่นจำลอง Brest examination

3. สาธิตวิธีตรวจ (obs.OPD)

4. Q & A(ขั้นตอน practice and feedback)

Learning experience

-1 WK. : lecter &Demonstrate 1 hr.

:assign homework (knowledge ,step history &PE,Rx) 10 hr.

-2 Wk. : obs.OPD

Patient feedback (formative/check in logbook)

Case conf.

-3 Wk. : Opd and ipd real practice

-4 Wk : (sumative)MEQ& MCQ

Osce /long case

# data[].attributes.body
topic: การประเมินพัฒนาเด็กทารกตามวัย (1-5 ปี)

Instructor: อาจารย์กุมารแพทย์ ผู้ดูแลปี 5

Learner: นักศึกษาแพทย์ปี 5 จำนวน 6 คน

Time: 3 hr.

Room: OPD well child clinic

Objective: เมื่อจบรายวิชา นักศึกษาสามารถประเมินพัฒนาการเด็กอายุ 1-5 ปี ได้เหมาะสมตามวัย

ด้วยเครื่อง มือ Denver II

preparation:

1) pre-class ผ่านการเรียนรู้พฤติกรรมศาสตร์และพัฒนาการมนุษย์

2) อุปกรณ์การตรวจและ แบบประเมิน Denver II

Learning experience:

0-30 min orientation แจ้งวัตถุประสงค์การเรียนรู้

09.00-10.00 briefing skill and knowledge by supervisor

Clinical practice: 1 แบ่ง นักศึกษา เป็น 3 กลุ่ม กลุ่มละ 2 คน (อาจารย์ผู้คุม 1 ท่าน ต่อ 1 กลุ่ม)

2 อาจารย์เตรียมผู้ป่วยและแจ้งผู้ปกครอง

3 อาจารย์พานักศึกษาฝึกตรวจพัฒนาการ โดยใช้อุปกรณ์และแบบประเมิน Denver II

4 สรุปผลและแจ้งผล การประเมินพัฒนาการต่อผู้ปกครอง

debrief: ให้นักศึกษาแพทย์ reflection และอาจารย์ผู้คุมแก่นักศึกษาแพทย์

Assessment: สอบ OSCE โดยมีเกณฑ์ที่ 60 เปอร์

# data[].attributes.body
Topic: การตรวจร่างกายเท้าและข้อเท้า

Instructor: Woranat Lee

Learners: 6 5th year medical student

Time: Tuesday, November 22, 2025: 9.00-12.00

Room: 505 Building A

Objectives:

After attending the session, the participants will be able to:

• examine the patient with common diseases or injuries in foot ankle region correctly and completely

Preparation:

Equipment- monitor, notebook, foot and ankle model

Learning experience:

9.00-10.00: a lecture of common foot and ankle injuries problem

10.00-11.00: lecture: foot and ankle examination

11.00-12.00: workshop: foot and ankle examination

Assessment:

OSCE: examine patient with flat foot

checklist criteria for OSCE

passing criteria 8/10