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https://docs.google.com/document/d/1Bt1rnjMdnTPmDdqlq9Yoh16k-OomdRdKW-5znDWh2VA/edit?usp=sharing

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TRABAJO DOCENTE Y PROYECTOS DE MEJORA ESCOLAR

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TRABAJO DOCENTE Y PROYECTOS DE MEJORA ESCOLAR

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https://prezi.com/view/501Gg5yzzxfowqnthsMq/

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"ESCUELA FELIPE CARRILLO PUERTO" CTE CONTEXTO ESCANEAME CROQUIS DE LA ESCUELA CROQUIS DEL AULA CRONOGRAMA FERIA DE CIENCIAS EVIDENCIAS DEL HUERTO ESCOLAR EVIDENCIAS DE LA FERIA DE CIENCIAS EVALUACIÓN DEL PEMC Transversalidad EVIDENCIAS EVALUACIÓN EVIDENCIA PRIMERA JORNADA JORNADA

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Te invito a conocer el diseño de mi portafolio de evidencias, elaborado con el curso Trabajo Docente y Proyectos.

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Presentación de apuntes y notas divertida infantil colorida pastel

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Es una amplia biblioteca digital repleta de libros electrónicos, audiolibros, podcasts, revistas y artículos de noticias, partituras, documentos, etc.

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Scribd: Audiobooks & Ebooks - Apps on Google Play

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✅ ¿CÓMO PUBLICAR UN E-BOOK EN AMAZON KDP? | Guía PASO a PASO 📚

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📚 10 APPS PARA LEER - Libros digitales, ebooks

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Te permite leer eBooks y escuchar audiolibros en tus dispositivos Android.

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Abre tu mundo a más de 5 millones de eBooks y audiolibros con los premiados eReaders y la aplicación gratuita de Rakuten Kobo. Encuentra ofertas diarias, lee muestras & reseñas, y obtén recomendaciones de libros.

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Es un lector de textos electrónicos, creado por Amazon y que permite descargar, leer y almacenar miles de ediciones digitales de libros (e-books), revistas, periódicos y más en el mismo dispositivo.

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➢ Gran cantidad de material y recursos.
➢ Facilidad de búsqueda.
➢ Accesibilidad a necesidades especiales.

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➢ Complejidad tecnológica.
➢ Accesibilidad económica.
➢ Exclusión digital.

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En el caso del uso educativo, la plataforma puede venir dada por la institución o el centro, o bien puede ser ofrecida por la propia herramienta de creación.

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DISPOSITIVO O APLICACIÓN CON LA QUE SE LEE

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DISPOSITIVO O APLICACIÓN CON LA QUE SE LEE

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Además de la lectura en la pantalla del ordenador, junto con la diversidad de formatos digitales de libros electrónicos, han surgido dispositivos específicos para leerlos, como Kindle (de Amazon).

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Se conoce como aquel artefacto que sigue las convenciones del libro en papel pero que se puede leer en un E-READER o una aplicación en dispositivos móviles.

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En realidad, no hay un único estándar, sino una ampliagama que va desde un simple archivo de texto hasta el HTML, PDF o el EPUB, que es el formato más estandarizado.

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FICHERO DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

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FICHERO DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

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Gracias a la expansión de los teléfonos inteligentes, surgen redes sociales dedicadas a la fotografía, como esta, que nos permite compartir nuestras composiciones casi al instante, pudiendo aplicar filtros de manera fácil y con resultados espectaculares.

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Ha supuesto todo un referente en cuanto a almacenamiento, ordenación y búsqueda, gracias a su capacidad de poder etiquetar, explorar y comentar imágenes de otros usuarios.

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Herramientas como esta de Google han sido todo un referente para gestionar nuestras fotografías. Aunque hay muchas, todas comparten la misma filosofía y manejo. Creo que para aquellos que se inician en la fotografía o para los que tienen un nivel medio sería suficiente con esta herramienta sencilla, gratuita y muy extendida.

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Existen muchas herramientas en línea que nos ayudan a mejorar, guardar y, por supuesto, compartir dichas instantáneas.

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En el ámbito educativo, puede ayudarnos tener en cuenta estos cuatro pasos a la hora de planificar actividades donde utilicemos imágenes digitales:
1. Adquirir. Hacer o descargar las imágenes.
2. Analizar. Seleccionar imágenes según la actividad que se deba realizar.
3. Crear. Hacer una presentación, collage, etc.
4. Comunicar. Transmitir un mensaje o idea con el material preparado.

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La fotografía digital ha revolucionado el mundo en prácticamente todos los ámbitos de nuestra vida.
Se puede afirmar que la fotografía digital es la herramienta de las herramientas, y la tendremos presente en redes sociales de todo tipo, blogs, comunidades, foros, etc.

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Haciendo una definición lo más simple posible, se puede afirmar que la fotografía digital consiste en la obtención de imágenes a través de un sensor que se encarga de digitalizarla y que la guarda en una unidad de almacenamiento.

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Considero que el llevar estas nuevas estrategias ludicas a nuestros alumnos ayudaran mucho hacia su aprendizaje debido a que es algo nuevo para ellos por lo que les generara emoción como también el interés por querer aprender, de esta forma creamos un ambiente de aprendizaje en donde el niño se siente cómodo y seguro para querer seguir aprendiendo.

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En ella podrás encontrar una variedad de juegos, los cuales están pensados para alumnos de quinto y sexto grado a los que se les pueden aplicar.

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De igual forma es una herramienta en donde se pueden crear comics después de a ver iniciando sesión, tiene una extensa variedad de plantillas, personajes, fondos, etc. Cuenta con la opción de guardas cambias para posteriormente continuar con la edición como también tiene la facilidad para descargar la plantilla una vez terminada. En si es una herramienta muy completa y sencilla de utilizar recomendada para aquellos que apenas están aprendiendo.

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Generador de cómics, storyboards y novelas gráficas GRATIS

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Pixton es el generador de cómics y storyboards más popular del mundo para profesorado y alumnado. Crea una cuenta gratis y haz cómics para las clases de inglés, plástica, historia, sociales, matemáticas o ciencias.

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ARTEFACTOS DERIVADOS DE LA CURACIÓN DE CONTENIDOS

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ARTEFACTOS DERIVADOS DE LA CURACIÓN DE CONTENIDOS

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TIPOS DE COMPETENCIAS
-informáticas
-informacionales
-sociales

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Curación de Contenidos explicado de forma simple

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FICHERO DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

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FICHERO DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

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Las tecnologías digitales propician ambientes que enmarcan actividades de aprendizaje en las que los estudiantes construyen productos de manera individual o colaborativa, al tiempo que participan en espacios de trabajo, de discusión o socialización

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Es una herramienta digital que sirve para crear comics, su punto fuerte es que tiene una extensa variedad de plantillas con buena resolución, la única desventaja es que se debe de terminar en ese mismo momento ya que no tiene opciones para guardar los cambios para después continuar con la edición.

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WWWhat's new? - Aplicaciones, marketing y noticias en la web

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Stripgenerator es una excelente opción para crear vuestras propias tiras cómicas online sin necesidad de saber dibujar.

Basta tener la idea, un poco de creatividad, escoger los personajes que formarán parte de la tira (hay decenas), objetos y textos, después podréis publicarla o compartirla entre los íntimos.
Una vez hecho todo ésto podréis obtener fantásticos resultados y disponer de un blog para publicarlos todos.
He hecho una en cuestión de minutos, a ver que os parece (jeje).

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Stripgenerator - Crea una tira cómica online en segundos

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Stripgenerator es una excelente opción para crear vuestras propias tiras cómicas online sin necesidad de saber dibujar. Basta tener la idea, un poco de creatividad, escoger los personajes que formarán parte de la tira (hay decenas), objetos y textos, después podréis publicarla o compartirla entre los íntimos.

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Nos permite hacer películas de animación en un formato más profesional y tal vez más adaptado a utilizarse en un contexto de educación secundaria.
xtranormal

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Nos permite crear libros animados con una interfaz muy amigable.
StoryJumper: sitio # 1 clasificado para crear libros de cuentos

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Ofrece multitud de posibilidades para elegir personajes, escenarios, etc.
Domo Animate – edshelf

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La animación digital se convierte en una potente herramienta de aprendizaje, en particular para ese importante colectivo de estudiantes que tienen muy desarrollada las inteligencias espacial y kinestésica.

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Se caracteriza por la existencia de: Imágenes (una animación es un tipo de representación gráfica). Movimiento (aunque sea aparente). Simulación (existencia de objetos gráficos, modelos, etc. creados artificialmente para el fin propuesto).

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WIX: https://manage.wix.com/dashboard/5e1812be-98db-408f-9e92-0e9a0087451f/home

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Free Website Builder | Create a Free Website | Wix.com

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La creación de los comics digitales o bien llamados e-comics sirven para que los alumnos conozcan otras estrategias para crear y no solo desarrollen sus trabajos como común mente lo hacen si no mas bien; aprendan divirtiéndose.

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Es la simulación de movimientos producida por una secuencia de dibujos de objetos que, reproducidos bajo ciertas condiciones, dan esa sensación de movimiento.

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LOS BLOGS SON DIARIOS DIGITALES EN LA RED. SUELEN TENER LA ESTRUCTURA DE UN PAPEL CONTINUO POR LO QUE SE MUESTRAN EN LA CABECERA LAS ENTRADAS (O POSTS) MÁS RECIENTES, MIENTRAS QUE LAS MÁS ANTIGUAS VAN QUEDANDO DEBAJO.

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FICHERO DE ACTIVIDADES FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. 

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FICHERO DE ACTIVIDADES FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. 

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Te invito a conocer el diseño del fichero de actividades dinámicas para la formación ciudadana.

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Las aplicaciones se desarrollan y se publican en las tiendas de aplicaciones como Google Play o la App Store. Los usuarios como ya sabemos, accedemos a ellas e instalamos las apps con tan solo un clic (la cantidad va a depender de la capacidad de almacenamiento del mismo).

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Las aplicaciones permiten al usuario acceder a un contenido específico cada vez que sea necesario, sin la necesidad de ingresar a internet; de manera que ahorras tiempo y realizas tareas de manera más rápida.

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La creación de una aplicación puede ser la excusa para aprender a escribir código, para programas. Se trata de una actividad creativa que reta al cerebro, un enfrentamiento para enfrentarnos de forma científica y lógica a retos y problemas.

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Una aplicación (APP) es un programa informático diseñado para llevar a cabo una tarea al ejecutarse en un dispositivo móvil, como puede ser un teléfono inteligente o una tableta.

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UN ARTEFACTO DIGITAL ES UN PRODUCTO GENERADO POR MEDIO DE DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS DENTRO DEL MARCO DE UN PROYECTO DE APRENDIZAJE, YA SEA POR LOS ESTUDIANTES O POR EL DOCENTE, COMO RESULTADO DE UN PROCESO DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO.