# data[].attributes.body
Para o alumnado d e3º e 4º de primaria.

# data[].attributes.attachment_link.description
Mahara is an open source ePortfolio and social networking web application. It provides users with tools to create and maintain a digital portfolio of their learning and social networking features to allow users to interact with each other.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
5 de xuño, DÍA DO MEDIOAMBIENTE coa CEMMA. Este curso decidimos celebrar o Día do Medioambiente acudindo a un dos ecosistemas próximos ao colexio: a praia de Areacova. Os nenos e nenas de Espiñeira somos moi conscientes da fraxilidade do medio mariño, que tantas ameazas vén sufrindo nos últimos tempos: plásticos, sobrepesca, verquidos, intenso tráfico mariño... Pero tamén somos conscientes da inmensa e fermosa biodiversidade que albergan. Entre os animais que máis nos gustan están os cetáceos (golfiños e baleas). Para coñecer un pouco mellor a estes xigantes do mar e saber como poder axudalos en caso de varamento, convidamos aos técnicos da CEMMA (Coordinadora para o Estudo dos Mamíferos Mariños de Galicia).

A CEMMA leva máis de 30 anos adicada ao estudo, divulgación e conservación dos mamíferos mariños, tartarugas mariñas e quenllas. Contan cunha ampla experiencia en rescate e auxilio destes animais e tamén no seguemento e rexistro das especies oceánicas que pasan preto das nosas costas. Así, neste solleiro día de celebración da protección do medioambiente,todo o cole quixo achegarse á praia e vivir en directo coma os biólogos da CEMMA fan o seu traballo.

Antes de sair para a praia, os nenos e nenas de infantil escoitamos un contacontos na biblioteca e coñecemos aos protagonistas desta xornada: os golfiños, as tartarugas mariñas e os lobos mariños. Paseniñamente, todos os nenos e nenas dos restantes cursos fomos saíndo cara Areacova e alí participamos nun simulacro de rescate de golfiños, focas e tartarugas.

Aprendemos moito da súa bioloxía e comportamento, pero sobre todo, aprendemos como debemos comportarnos se atopamos un destes animais desorientado ou varado na praia e a quen temos que chamar para axudalo: sempre ao 112, para que avisen á CEMMA!

# data[].attributes.attachment_link.title
5 de xuño, DÍA DO MEDIOAMBIENTE coa CEMMA

# data[].attributes.attachment_link.description
5 de xuño, DÍA DO MEDIOAMBIENTE coa CEMMA. Este curso decidimos celebrar o Día do Medioambiente acudindo a un dos ecosistemas próximos ao...

# data[].attributes.body
Titorías presenciais

# data[].attributes.body
Actividade para 5º e 6º de primaria.

# data[].attributes.body
Alumnado de 6º

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Coincidindo coa celebración do Día da Terra, leváronse a cabo as sesións da horta do mes de abril e tamén plantamos árbores en diferentes zonas do cole doadas pola Deputación de Pontevedra.

Os alumnos e alumnas de infantil e 1º ciclo de primaria elaboraron diferentes batidos con froita e hortalizas da horta e os nenos máis maiores limparon varias zonas dela e do invernadoiro. Ademais, plantamos cebolas, tomates, xudías, pementos, canónigos, rúcula, albahaca, leituga e algunhas flores.

Aquí vos deixamos algunhas fotiños!

# data[].attributes.attachment_link.description
Coincidindo coa celebración do Día da Terra, leváronse a cabo as sesións da horta do mes de abril e tamén plantamos árbores en diferentes zo...

# data[].attributes.body
Para 5º de primaria

# data[].attributes.body
Para familias ás 18:30 de Superheroes do Morrazo

# data[].attributes.body
Batido de acelga e espinafre

# data[].attributes.body
Balonmán para 4º de primaria.

# data[].attributes.headline
16A: BIBLIOTECA ACTIVA. ENTRE PÁXINA E COSTURAS

# data[].attributes.subject
16A: BIBLIOTECA ACTIVA. ENTRE PÁXINA E COSTURAS

# data[].attributes.body
Actividade organizada pola AFA

# data[].attributes.body
Para 5º de Primaria

# data[].attributes.body
Ás 10:30.

Para todo o centro e familias.

# data[].attributes.body
Imos todo o centro

# data[].attributes.body
Proposta da Consellería de educación para o alumnado de 4º de primaria.

# data[].attributes.headline
17X: BIBLIOTECA ACTIVA. CÓNTANOS O TEU CONTO

# data[].attributes.subject
17X: BIBLIOTECA ACTIVA. CÓNTANOS O TEU CONTO

# data[].attributes.body
Actividade organizada pola AFA

# data[].attributes.body
Actividade organizada pola AFA

# data[].attributes.headline
20F: BIBLIOTECA ACTIVA: TARDE DE XOGOS DE MESA

# data[].attributes.subject
20F: BIBLIOTECA ACTIVA: TARDE DE XOGOS DE MESA

# data[].attributes.headline
2A: DÍA MUNDIAL DA CONCIENCIACIÓN SOBRE O AUTISMO

# data[].attributes.subject
2A: DÍA MUNDIAL DA CONCIENCIACIÓN SOBRE O AUTISMO

# data[].attributes.body
Para 6º de primaria.

# data[].attributes.headline
 11X: EXCURSIÓN ILLA DE SAN SIMÓN E MUSEO MEIRANDE.

# data[].attributes.subject
 11X: EXCURSIÓN ILLA DE SAN SIMÓN E MUSEO MEIRANDE.

# data[].attributes.body
De 3º a 5º de primaria

# data[].attributes.body
Obradoiro e charla no Museo Massó para o alumnado de 3º a 5º de primaria

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Desde o Equipo de Medioambiente, seguindo coa idea de poñer en valor os espazos verdes do cole, quixemos darlle unha relevancia importante a nosa horta escolar e durante o presente curso, en colaboración coa Asociación Xaruma, puxemos en marcha o Proxecto "Obradoiro de horta ecolóxica" no que está a participar toda a Comunidade Educativa.

Por medio destes talleres, nos que cada curso participa nunha sesión ó mes, as crianzas teñen un espazo no que poden observar, participar, investigar e aprender da man da natureza e o seu traballo e esforzo, para chegar a producir os seus propios alimentos e outros produtos elaborados a partir das especies da horta.

Aquí vos deixamos un pequeno resumo das actividades que se levaron a cabo ó longo deste trimestre:

O alumnado de 2º e 3º ciclo axudou nas tarefas de acondicionamento do invernadoiro, aprendendo a importancia de preparar un solo fértil. Nestas sesións arrincáronse herbas e colocáronse tutores e " phisalys" na zona da horta.

O alumnado de Infantil e 1º ciclo participou nas actividades de plantación de diferentes hortalizas (faba de inverno, leituga, acelga, col...) así como na elaboración de sementeiras.

O día 17 organizouse unhaxuntanza coas familias para rematar de preparar o invernadoiro eacondicionar diferentes espazos con estruturas para plantar. Outras tarefas foron: recollida de terra e recheo e abonado dos bamcais do invernadoiro.

Nas sesións deste mes o alumnado colaborou na elaboración dos carteis para as hortalizas do invernadoiro e na preparación das macetas para plantación de amorodos, recheando de terra e folla e limpando de malas herbas os canalóns que xa temos con amorodos.

Fixeron sementeira en alveolos (tomate cherry, xudía, xirasol, flores...) e nos bancais do invernadoiro (tirabeques, cenoira e xudía) e plantaron chícharos e xudía.

O alumnado de 6º participou nun abrodoiro de elaboración de xabóns de romeu e lavanda e tamén podaron as plantas de romeu para facer no vindeiro trimestre saquiños de aromáticas.

Os nenos e nenas de 3º, 4º e 5º de Primaria axudaron na plantación de árbores doadas pola Deputación de Pontevedra

1º e 2º curso fixo transplante de cogombro, tomate, espinafre e xudía no invernadoiro.

Os mais pequerrechos axudaron na elaboración de sementeira de cabaza e cabaciño.

# data[].attributes.attachment_link.description
Benqueridas familias! Desde o Equipo de Medioambiente, seguindo coa idea de poñer en valor os espazos verdes do cole, quixemos darlle unha ...

# data[].attributes.headline
XORNADAS INTERCULTURAIS DO CONCELLO DE CANGAS

# data[].attributes.subject
XORNADAS INTERCULTURAIS DO CONCELLO DE CANGAS

# data[].attributes.body
15A- 1º e 2º de EP: Varrendo inxustizas.

19A- 3º e 4º de EP: Contos do mundo.

23A - 6º de EP: O desafío da caixa misteriosa.

25A - 5º de EP: Xincana intercultural.

# data[].attributes.body
ED.INFANTIL e 1º de PRIMARIA.

# data[].attributes.body
Para alumnado de 5º e 6º de Primaria.

# data[].attributes.headline
24A: CHARLA “CIBERSEGURIDADE PARA FAMILIAS “

# data[].attributes.subject
24A: CHARLA “CIBERSEGURIDADE PARA FAMILIAS “

# data[].attributes.body
Plan director da Consellería de Educación. Ás 16:30 na biblioteca

# data[].attributes.attachment_link.description
Mahara is an open source ePortfolio and social networking web application. It provides users with tools to create and maintain a digital portfolio of their learning and social networking features to allow users to interact with each other.

# data[].attributes.body
Para 6º de Primaria

# data[].attributes.body
Entrega de notas por mensaxería Abalar.

Desde o 22 de marzo ata o 1 de abril, ámbolos dous incluidos.

# data[].attributes.body
2º e 5º de Primaria

# data[].attributes.body
1º, 3º de Primaria e 6º de infantil

# data[].attributes.body
4º e 6º de Primaria, 4º e 5º de infantil.

# data[].attributes.body
Proxecto concedido pola Consellería en convenio co FICBueu.

Para 5º de E.Primaria

# data[].attributes.body
Todo o centro con Hortas escolares Xaruma

# data[].attributes.body
Alumnado de 6º de Primaria e as súas familias na biblioteca do noso centro.

# data[].attributes.attachment_link.description
Mahara is an open source ePortfolio and social networking web application. It provides users with tools to create and maintain a digital portfolio of their learning and social networking features to allow users to interact with each other.

# data[].attributes.body
Saída escolar con todo o alumnado.

# data[].attributes.body
Reunión coas familias para informar sobre aspectos xerais deste trimestre.

# data[].attributes.body
Todo o centro con Hortas escolares Xaruma

# data[].attributes.body
20 e 27 de febreiro ás 17 horas

5 de marzo ás 18 horas

# data[].attributes.body
Para o alumnado de 5º tódolos martes do mes.

# data[].attributes.body
Afundación Vigo

Para o alumnado de 2º, 3º e 4º de primaria.

# data[].attributes.body
Obra de teatro en inglés na sede de Afundación en Vigo.

Para o alumnado de 4º,5 e 6º de primaria.

# data[].attributes.body
Actividade de iniciación ao balonmán para o alumnado de 4º de primaria.

# data[].attributes.body
Para o alumnado de primaria.

Actividade organizada pola AFA, relacionada co proxecto "Destapando roles de xénero"

# data[].attributes.headline
29N: EDUCACIÓN EMOCIONAL E SEXUAL DA FAMILIA: O NOSO CORPO

# data[].attributes.subject
29N: EDUCACIÓN EMOCIONAL E SEXUAL DA FAMILIA: O NOSO CORPO

# data[].attributes.body
Charla impartida pola matrona do centro de saúde de Cangas para o alumnado de 1º e 2º de primaria.

Actividade organizada pola AFA, relacionada co proxecto "Destapando roles de xénero"

# data[].attributes.headline
27N: Charla "1 LITRO DE OPORTUNIDADES" desde o comedor social de Cangas                                                              

# data[].attributes.subject
27N: Charla "1 LITRO DE OPORTUNIDADES" desde o comedor social de Cangas                                                              

# data[].attributes.body
Para o alumnado de 1º a 4º de EP

# data[].attributes.body
Obradoiro impartido por Gael Zamora, experta en educación artística.

# data[].attributes.headline
14N: OBRADOIRO "MULLERES E MÚSICA" impartido por Wöyza

# data[].attributes.subject
14N: OBRADOIRO "MULLERES E MÚSICA" impartido por Wöyza

# data[].attributes.body
Actividade para o alumnado de 5º e 6º de Primaria organizada pola AFA.

# data[].attributes.body
Biblioteca

# data[].attributes.headline
SAÍDA Afundación Pontevedra. Café Moderno. Picasso e o cómic.

# data[].attributes.subject
SAÍDA Afundación Pontevedra. Café Moderno. Picasso e o cómic.

# data[].attributes.body
13D: 2º, 3º e 4º de primaria.

14D: 5º e 6º de primaria.

19D: infantil e 1º de primaria.

# data[].attributes.headline
20N: DÍA DOS DEREITOS DA INFANCIA. DÍA DO PIXAMA.                                                                        

# data[].attributes.subject
20N: DÍA DOS DEREITOS DA INFANCIA. DÍA DO PIXAMA.                                                                        

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O pasado luns reivindicamos o Día Universal da Infancia dunha forma moi especial, pois quixemos colaborar coa Asociación Estatal de Acogimiento Familiar seguindo a súa marabillosa proposta de vir ó cole en pixama. O pixama é símbolo de intimidade familiar, un momento no que as crianzas se senten protexidas, arroupadas e seguras. Así, a través desta acción e das diferentes actividades realizadas, concienciamos sobre 💜 O DEREITO DE TODO NENO E NENA A CRECER EN FAMILIA 💜

💭 ONDE COMEZAN OS SOÑOS! é o título do mural que realizamos. Nel podedes contemplar ó noso alumnado, pensando no seu soño, acompañado do seu obxecto de apego.

📹 SESIÓN DE CURTAS relacionadas co acollemento familiar e o dereito a crecer en familia.

📙 LECTURAS que abordan a temática da diversidade familiar e os dereitos da rapazada. Algunhas destas obras literarias chegaron as aulas de infantil envoltas en papel de agasallo.

E ata aquí o noso día do pixama!

Despídome ata a próxima aventura,

# data[].attributes.attachment_link.description
O pasado luns reivindicamos o Día Universal da Infancia dunha forma moi especial, pois quixemos colaborar coa Asociación Estatal de Acogimie...

# data[].attributes.body
Infantil

# data[].attributes.body
2º ciclo de Primaria
1º ciclo de Primaria

# data[].attributes.headline
5D: DÍA DAS PERSOAS CON DIVERSIDADE FUNCIONAL

# data[].attributes.subject
5D: DÍA DAS PERSOAS CON DIVERSIDADE FUNCIONAL

# data[].attributes.body
Vídeo- resumo: Club de lectura coa Asociación Juan XXIII

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Neste día queremos compartir con toda a comunidade educativa do CEIPP da Espiñeira Aldán o proxecto que levamos cabo ao longo do trimestre anterior coa asociación Juan XXIII.

Esta asociación popúxonos compartir un CLUB DE LECTURA entre parte do noso alumnado e dos seus usuarios e usuarias.

Nun primeiro encontro xuntámonos con Carmen, Dani H, Jacinta, Silvia, Pili, María e Moisés no Club de Lectura terapéutico para que eles e elas nos amosaran unha serie de libros, achegando algúns coñecementos que xa tiñan desas obras literarias para axudarnos na elección.

Outro día contamos con Alejandra, David, Andrea, Juan Lestayo, Miguel Rocha, Pepe e Rosa no Club de Lectura fácil .

Foi así como escollemos "Así é a vida" para 1º ciclo e "A chamada do salvaxe" para o 2º ciclo de primaria. Démonos un tempo para ler..., e mentres tanto os/as compañeiros/as Mina, Ana, Eva, Jacobo e Benja, co seu grupo de Mediación Comunicativa, volveron ao colexio para contarlles cun Teatro de sombras o conto "Xa está aquí lobo" aos máis pequenos e pequenas da escola. Unha marabilla!

Finalmente, tas ler os libros elaboramos coa axuda de Irene, nai do colexio, unha chea de actividades de dinamización lectora sobre os mesmos. As usuarias e usuarios de Juan XXIII volveron visitarnos para compartir opinións sobre as lecturas e para desfrutar xuntos dun montón de xogos.

Foi unha experiencia fantástica que plasmamos neste vídeo. Agardamos que vos guste!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
CLUB DE LECTURA COA ASOCIACIÓN JUAN XXIII

# data[].attributes.attachment_link.description
Neste día queremos compartir con toda a comunidade educativa do CEIPP da Espiñeira Aldán o proxecto que levamos cabo ao longo do trimestre a...

# data[].attributes.body
Dirixido a familias de 1º de primaria.

# data[].attributes.body
Actividade para EI, 1º, 2º e 3º de Primaria.

# data[].attributes.body
Recollida do premio da RAG pola nosa achega ao Certame "Contádenos as vosas letras".
Alumnado de 4º a 6º.
Visita á Domus.

# data[].attributes.body
DE 2º A 6º DE EP.

# data[].attributes.headline
21M: DÍA DA POESÍA E OS BOSQUES. Fin do trimestre

# data[].attributes.subject
21M: DÍA DA POESÍA E OS BOSQUES. Fin do trimestre

# data[].attributes.body
MEDIOAMBIENTE

# data[].attributes.attachment_link.description
Aproveitando a celebración do Día dos bosques, fixemos unha actividade de peche de trimestre no Bosque encantado de Aldán. Por ciclos fomos…

# data[].attributes.body
Todo o centro, agás 4º de EI

# data[].attributes.body
Pintado dun mural no pavillón polo alumnado do IES Mª Soliño.

Actividade organizada pola AFA, relacionada co proxecto "Destapando roles de xénero"

# data[].attributes.body
Actividade organizada pola AFA, relacionada co proxecto "Destapando roles de xénero"

# data[].attributes.body
Actividade organizada pola AFA, relacionada co proxecto "Destapando roles de xénero"

# data[].attributes.body
EDLG

# data[].attributes.attachment_link.description
Mahara is an open source ePortfolio and social networking web application.
It provides users with tools to create and maintain a digital portfolio of their learning and social networking features to allow users to interact with each other.

# data[].attributes.body
De infantil a 2º de primaria

# data[].attributes.body
Graduacións a partir das 13 horas.

6º EI e 6º EP

# data[].attributes.body
Biblioteca.
Presentación da biblioteca.
Presentación do proxecto. Xincana.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Boas tardes fermoso público lector!

O pasado venres 27 de outubro celebramos na nosa escoliña o Día das Bibliotecas, que fermosa celebración!

Neste sentido, relacionado con este día, o escritor Gonzalo Moure define a Biblioteca como un espazo para desexar ir buscar lectura, pero tamén amizade, soños compartidos. Mesmo amor. Un lugar no que namorarse mirando uns ollos por encima dun libro. Porque á fin e ao cabo, a biblioteca é o lugar no que se descobre ao outro, de papel ou de carne. Porque foron os libros os que marcaron o ritmo dos cambios do ser humano. Porque o libro é o laboratorio do home, o lugar no que se experimenta con emocións, descubrimentos, utopías, apostas. Somos o que somos porque pensamos e escribimos sobre como ser e sobre como non ser. E seremos o que pensemos, o que pensen e escriban as próximas xeracións.

Nós, na nosa Biblioteca de Espiñeira convidamos ao alumnado, a través de diferentes propostas, a ler, a escribir, é dicir que facemos deste lugar un sementeiro de historias do que pode ser o noso futuro.

Ademais, todo o equipo docente da escola ten como obxectivo que toda a cativada sexa feliz rozando a man dunha bibliotecaria ou dun bibliotecario que a orienta e a acompaña no labirinto cheo de libros.

Pero, sabedes que organizou o Equipo de Biblioteca para festexar este efeméride? Pois, prepararon 8 probas relacionadas co Proxecto Anual do Centro que é: Luces, Cámara, Acción e Diversión. Este está relacionado co Cine, por iso, a xincana estaba dividida en 8 Tomas. Cando cada equipo conseguía resolver cada Toma, recibía unha peza do quebracabezas que tiña que montar ao final, dando lugar ao Logo e Lema do PDI.

A continuación ides ver unha selección de fotos dalgunhas das propostas...

Despois, cada ciclo foi ver unha presentación de Genially onde se lles daba a benvida á Biblioteca un ano máis, lembrando como se facía o préstamo dos libros, as normas,... e, por suposto, a entrega das Mochilas Viaxeiras...

Xa chegou o momento de despedirme de todas e todos vós... Lembrade que, como mencionaba Gonzalo Moure, dicir o Día das Bibliotecas é o mesmo que dicir Día da Luz.

# data[].attributes.attachment_link.description
Boas tardes fermoso público lector! O pasado venres 27 de outubro celebramos na nosa escoliña o Día das Bibliotecas , que fermosa celebració...

# data[].attributes.body
MEDIOAMBIENTE

# data[].attributes.headline
DO 13 AO 16M: LETRAS GALEGAS. Luisa Villalta

# data[].attributes.subject
DO 13 AO 16M: LETRAS GALEGAS. Luisa Villalta

# data[].attributes.body
EDLG

# data[].attributes.attachment_link.title
LUÍSA VILLALTA... O GALEGO valorou... O GALEGO defendeu, ensinou, O GALEGO...

# data[].attributes.attachment_link.description
Este ano quixemos festexar o DÍA DAS LETRAS GALEGAS adicando a semana do 13 ao 16 de maio , a coñecer a figura de LUÍSA VILLALTA e a desenvo…

# data[].attributes.body
Francisco Asorey

# data[].attributes.body
BIBLIOTECA
Mercadiño solidario.
Cita a cegas cun libro (apadriñamento lector).

MEDIOAMBIENTE

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bos días querido público lector!

Como ben sabedes hoxe é o meu día favorito, o 23 de abril, unha data chea de maxia...

En 1957 Shakespeare publicaba Romeo e Julieta:

BENVOLIO: ¿Enamorado?

ROMEO: Cansado.

BENVOLIO: ¿De amar?

ROMEO: De no ser correspondido por mi amada.

Anteriormente, en en 1605 Cervantes publicada Don Quijote de La Mancha, un clásico da literatura universal:

Hoy es el día más hermoso de nuestra vida, querido Sancho; los obstáculos más grandes, nuestras propias indecisiones; nuestro enemigo más fuerte, el miedo al poderoso y a nosotros mismos; la cosa más fácil, equivocarnos; la más destructiva, la mentira y el egoísmo; la peor derrota, el desaliento; los defectos más peligrosos, la soberbia y el rencor; las sensaciones más gratas, la buena conciencia, el esfuerzo para ser mejores sin ser perfectos, y sobre todo, la disposición para hacer el bien y combatir la injusticia donde quiera que estén.

A celebración deste fermoso día ten como propósito principal incentivar ás persoas a descubrir o pracer da lectura e respectar a inmensa contribución das escritoras e escritores á cultura e ao progreso social.

O día Internacional do Libro e do Dereito de Autor representa unha oportunidade única para recoñecer o impacto que os libros teñen na nosa vida e a importancia de protexer os dereitos de quen nos regala coas súas palabras o acceso a universos inimaxinbles.

Por iso, na biblioteca da nosa escoliña temos a chave máxica que abre a porta de incalculables mundos cheos de aventuras e diversión! O Equipo de Biblioteca organizou o I Cinema de Contos que consistía en 7 salas de Cine coas seguintes temáticas:

A continuación podedes ver o que desfrutou o alumnado! As nenas e nenos maiores lían os contos á cativada máis pequena. A proposta consistía en que cada parella co seu Pasaporte cinéfilo acudía ás diferentes salas e ao entrar a persoa adulta que estivera nese lugar dáballe unha entrada e iniciaban a súa viaxe polas historias. Ao rematar marcábaselles o pasaporte conforme estiveron nese sitio.

Esta é unha breve reportaxe da viaxe...

Ademais, en Educación Infantil pintaron unha rosa lembrando a Lenda de Sant Jordi, na que a sangue do dragón convértese en rosas vermellas. Seguindo esta tradición, as mulleres son agasalladas cunha rosa e os homes cun libro.

# data[].attributes.attachment_link.title
A ESCRITURA É A PINTURA DA VOZ DICÍA VOLTAIRE

# data[].attributes.attachment_link.description
Bos días querido público lector! Como ben sabedes hoxe é o meu día favorito, o 23 de abril, unha data chea de maxia... En 1957 Shakespeare p...

# data[].attributes.body
BIBLIOTECA
Proposta do Concello

# data[].attributes.attachment_link.description
Podcast realizado polo alumnado de 6º de primaria no que presentan a MULLERES PIONEIRAS DO CINE, coñecerás a directoras , camarógrafas, act...

# data[].attributes.body
EDLG

# data[].attributes.body
Todo o claustro

"As ghatas e os ghatos".

Os días 12,13 e 14 son non lectivos.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O pasado 9 de febreiro, a pesar das condicións climatolóxicas, o Entroido chegou a Espiñeira. Este ano, relacionándoo co noso proxecto anual LUCES, CÁMARA, ACCIÓN... E DIVERSIÓN, decidimos ir disfrazados de "ghatiños" como no Musical Cats.

realizaron un traballo de investigación sobre o "Musical Cats": En 1º e 2º de E.P. de que trata, por quen está dirixido, cales son os protagonistas...

Tamén realizaron un OBRADOIRO no que maquillaron de ghatiñ@s o alumnado.

En 5º e 6º de E.P. puideron observar sobre como era o Entroido en Aldán nos tempos dos avós e das avoas.

E realizaron un OBRADOIRO DE PERCUSIÓN dirixido pola comparsa Carnavaldán.

Na escola festexámolo degustando doces típicos do Entroido: filloas, orellas, flores, roscas... e moitísimas delicias máis feitas polo alumnado e familias.

Ademais... bailes, música e diversión para toda a Comunidade Educativa formaron parte desta xornada de Entroido.

# data[].attributes.attachment_link.description
O pasado 9 de febreiro , a pesar das condicións climatolóxicas, o Entroido chegou a Espiñeira. Este ano, relacionándoo co noso proxecto anu...

# data[].attributes.body
Biblioteca

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bos días mundo!

Preguntarédevos que fago por aquí de novo... pois está vez para falar da Paz, esa palabra da que tanto se fala, tanto se emprega,... pero non sempre se cumpre.

A paz non é simplemente a ausencia da guerra, é un proceso social complexo e un concepto construído historicamente. Por iso, non consiste en defender ao máis débil, ni ao bando gañador, nin á parte que nos interese, senón defender o mundo. Neste sentido, a Paz esixe crear non soamente as condicións propicias para que esta aniñe, senón que se manteña.

Unha vez dito isto, en Espiñeira leváronse a cabo unha serie de actividades encamiñadas a sementar valores de tolerancia, respecto, empatía, e unha infinidade de palabras bonitas que viven nos corazóns de toda a comunidade educativa desta escoliña.

Pois... a cativada de Educación Infantil falou sobre a fermosa palabra da Paz, expresouno a través da arte; a de 1º e 2º de Educación Primaria tiveron unha mañá de debate reflexionando coas tarxetas que elaboraron as titoras de Wonder Ponder; e a de 3º a 6º de Educación Primaria traballaron na elaboración do manifesto que posteriormente se leu na xuntanza no Arco da Vella. Neste último, rematamos cantando a canción Convive con Cautela signando en lingua de signos o retrouso coa axuda do colectivo de Juan XXIII e facendo unha cadea humana posto que a unión fai a forza. Cómpre engadir que o día finalizou coa proxección dun vídeo na biblioteca na que traballaron a rapazada do centro xunto con Juan XXIII.

Como ben dixeron no seu día Cayo Tito, as palabras lévaas o vento e Henrik Ibsen, as accións valen máis que as palabras, pois a continuación podedes ver o nomeado anteriormente:

- En Educación Infantil:

- En 1º e 2º de Educación Primaria:

Ata outra! Non esquezades sementar harmonía!

# data[].attributes.attachment_link.description
Bos días mundo! Preguntarédevos que fago por aquí de novo... pois está vez para falar da Paz , esa palabra da que tanto se fala, tanto se em...

# data[].attributes.body
EDLG

Continuación do obradoiro "Xoguetes de cine".

Visita á Residencia de maiores de Aldán por parte do alumnado de 5º e 6º e familias.

Chocolatada a partir das 12:30.

Entrega de notas por mensaxería Abalar.

# data[].attributes.body
Actividade en colaboración co Concello.

"Sementando e coidando a igualdade". EDLG

O 24N faremos un pasarrúas coa canción “Pasodobre da igualdade”.

As familias están convidadas.

# data[].attributes.headline
10N: MAGOSTO. XOGOS POPULARES coa asociación Corredoiras

# data[].attributes.subject
10N: MAGOSTO. XOGOS POPULARES coa asociación Corredoiras

# data[].attributes.body
As familias están convidadas.

Biblioteca

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ola navegantes! Tédesme de novo por aquí!

SON DE COR CHOCOLATE, ÁBRENSE COA CALOR, E SE AS BOTAS AO LUME, ESTOUPAN DE SABOR.

REDONDIÑA E MORENIÑA, UN POUCO APLASTADA, PODES COMELA CRÚA, COCIDA OU ASADA.

OUTONO BONITO, FOLLIÑAS NO CHAN, CASTAÑAS ASADAS, QUE BOAS ESTÁN.

Retahílas coma estas resoan nas escolas, nas casas, nas rúas... é outono, é tempo de castañas...

O pasado venres celebramos, como cada ano, o Magosto na nosa escola! Para iso, as familias trouxeron leña, castañas e, por suposto, ofrecéronse voluntarias para axudarnos no asado deste delicioso froito seco!

Porén, agora vou detallarvos polo miúdo como foi o transcurso da xornada:

- Xuntanza do alumnado no Arco de Vella para confeccionar os diferentes grupos mixtos.

- Xogos populares no pavillón organizados pola Asociación Corredoiras. A continuación podedes ver como desfrutou a cativada...

- Xuntanza coas familias para degustar as castañas asadas: que pracer!

Isto é todo!

Ata outra queridiñas e queridiños!

Espiñeiriña.

# data[].attributes.attachment_link.title
SE NON TES MAÑA, NON COMES NINGUNHA CASTAÑA!

# data[].attributes.attachment_link.description
Ola navegantes! Tédesme de novo por aquí! SON DE COR CHOCOLATE, ÁBRENSE COA CALOR, E SE AS BOTAS AO LUME, ESTOUPAN DE SABOR. REDONDIÑA E MO...

# data[].attributes.body
EDLG
Os minimortos, contos do outro Barrio.
Xincana e contos.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Este ano, para festexar o Samaín na Espiñeira, centrámonos na colección de contos de LEDICIA COSTAS sobre "OS MINIMORTOS".

Os corredores estaban tan decorados, que metían medo...

O alumnado de E.I. e 1º, 2º, 3º e 4º de E.P. participou en cinco OBRADOIROS, dirixidos por un mestr@ caracterizado por unha personaxe destes contiños -Dinamito, Maia, Pochiña, Petunio e Katakrack- e axudados polos nenos e nenas de 5º e 6º de E.P.

Os OBRADOIROS para o alumnado de E.I. e 1º de E.P. foron os seguintes:

1. BOCATA EXTRATERRESTRE: O alumnado elaborou unha receita moi saudable baseada nun sándwich en pan de molde con queixo, xamón, pauciños, uvas, arandos e xirope de chocolate.

2. APÓCEMAS EN LUZ NEGRA: Cada nen@ elaborou a súa apócema, con pinturas fluorescentes e moitos ingredientes de bruxas: ollos, cabazas, arañas, escorpións...

3. MESA SENSORIAL GRIMOSA: O alumnado puido desfrutar na "tuff tray" dunha experiencia que remexeu todos os seus sentidos.

4. BINGO MONSTRUOSO: Os nenos e nenas cubriron distintos cartóns de bingo con arañas monstruosas.

5. MONSTROTECA: O alumnado puido desfrutar de contos, curtas e por suposto, dunha discoteca terrorífica, organizada polo alumnado de 5º e 6º de E.P.

Pola súa banda, o alumnado de 2º, 3º e 4º realizaron outros cinco OBRADOIROS:

1. MORCEGO VOADOR OU ARAÑA: Osnen@s realizaron distintas manualidades utilizando materiais como cartolina, pinzas da roupa, bridas, limpapipas e ollos móbiles.

entre as frontes ao ritmo das cancións máis terroríficas. 2. BAILE DA CABACIÑA: O alumnado bailou distintas cancións de Samaín intentando manter a cabaza

3. MERENDA TERRORÍFICA: Os nen@s elaboraron elaboraron distintas sobremesas como vasoiras de bruxa (queixo, pauciños e regaliz), teas de araña (madalenas e chocolate fundido) e caras terroríficas (plátanos ou mandarinas con pebidas de chocolate).

4. CARREIRA DE VASOIRAS: O alumnado tiña que desprazarse con diferentes movementos, procurando mantar a vasoira en equilibrio.

5. LENDAS DOS MINIMORTOS: Os nenos e nenas de 5º e 6º de E.P. realizaron unha sesión de contacontos con distintas lendas e historias de medo.

Tamén puideron escoitar alguns contos escritos polo alumnado de 5º e 6º de E.P., baseados nos Minimortos, pero coas súas propias historias...

Podedes escoitar algunha destas lendas terroríficas na seguinte ligazón:

Ademais, en cada uns dos obradoiros o alumnado tiña que ir pegando un cromo no seu ÁLBUM DO SAMAÍN para poder completalo o ir superando as distintas probas dos obradoiros...

E xa, para rematar esta xornada de Samaín, puidemos desfrutar dunhas merendas terroríficas feitas por verdader@s cociñeir@s monstruos@s:

E ata aquí foi todo...

Un saudiño e ata a próxima navegantes!

# data[].attributes.attachment_link.description
Este ano, para festexar o Samaín na Espiñeira, centrámonos na colección de contos de LEDICIA COSTAS sobre "OS MINIMORTOS". Os corredores es...

# data[].attributes.headline
29S -DÍA POLO CLIMA Actividade de concienciación.

# data[].attributes.subject
29S -DÍA POLO CLIMA Actividade de concienciación.

# data[].attributes.body
MEDIOAMBIENTE

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O pasado 29 de setembro, igual que fixemos en cursos anteriores e coincidindo coa "Xornada de acción global polo clima", levamos a cabo unha nova mobilización.

Todo o alumnado participou desta xornada, facendo diversas actividades:

Viñemos vestidos de cor verde, simbolizando o noso compromiso coa natureza.

Animouse ás familias para que os nenos e nenas trouxeran escrito un compromiso con diversas accións a levar a cabo e que supuxeran un cambio nas súas rutinas en favor do planeta.

Trouxemos merendas saudables e libres de envases, para tomar conciencia da importancia de reducir os materiais de refugallo.

Cada aula plasmou o seu compromiso polo clima nunha cartolina e, acompañado dos compromisos de cada un de nós e das nosas familias, subímolos á carballeira e pendurámolos das árbores colocados nunha randeeira.

Algúns representantes de cada aula leron en voz alta os seus compromisos e rematamos a xornada cantando todos xuntos a canción "O planeta hei de coidar" coa melodía da canción "A Maruxiña", de Malvela .

# data[].attributes.attachment_link.description
O pasado 29 de setembro, igual que fixemos en cursos anteriores e coincidindo coa "Xor...

# data[].attributes.body
Xornada de xogos (EF)