# data[].attributes.headline
Opiskeluhuollon vaikuttavuuden mittaaminen ja kuvaaminen olisi hyvä sisällyttää alueelliseen suunnitelmaan. Esim. millä perusteella voimme katsoa onnistuneemme, millä perusteella emme ole onnistuneet. Missä on kehitettävää jne. 

# data[].attributes.subject
Opiskeluhuollon vaikuttavuuden mittaaminen ja kuvaaminen olisi hyvä sisällyttää alueelliseen suunnitelmaan. Esim. millä perusteella voimme katsoa onnistuneemme, millä perusteella emme ole onnistuneet. Missä on kehitettävää jne. 

# data[].attributes.headline
Kuvataan Etelä-Savon alueella toimivat kuntakohtaiset ryhmät, koulutuksen järjestäjän ohjausryhmät, muut yhteistyöryhmät. 

# data[].attributes.subject
Kuvataan Etelä-Savon alueella toimivat kuntakohtaiset ryhmät, koulutuksen järjestäjän ohjausryhmät, muut yhteistyöryhmät. 

# data[].attributes.body
Miten ja milloin saamme koulutuksen järjestäjille nykyist htv-resurssit vai pitääkö jokaisen kysyä ja pyytää ne erikseen?

# data[].attributes.body
Poissaolojen merkitsemisen kannalta olisi myös hyvin tärkeä tietää, minä ajankohtana Eloisa toivoo meidän tekevän määrälliset arviot. Tulevan elokuun oppilas/opiskelijamäärän voimme esi-, perusopetus- ja lukiokoulutuksen osalta arvioida esim. huhtikuun lopulla. Mutta poissaolojen määrän voimme arvioida vain takautuvasti, joten pitäisi sopia yhtenäinen arviointiväli ja -ajankohta kaikille kunnille. Muuten eivät ole yhteismitalliset.

# data[].attributes.headline
Poissaoloihin puuttuminen on tällä hetkellä tapetilla ja toivoisin, että tarveharkinnan yhdeksi mittariksi harkitaan oppilaiden poissaolomääriä (vertailuksi esim yli 40h/vko poissaolleiden oppilaiden lkm suhteessa koko oppilasmäärään)

# data[].attributes.subject
Poissaoloihin puuttuminen on tällä hetkellä tapetilla ja toivoisin, että tarveharkinnan yhdeksi mittariksi harkitaan oppilaiden poissaolomääriä (vertailuksi esim yli 40h/vko poissaolleiden oppilaiden lkm suhteessa koko oppilasmäärään)

# data[].attributes.body
Laaja kokoonpano koulutuksen järjestäjä-/kuntaohjausryhmässä erinomainen ehdotus ja toteutuu osin jo nyt. On koettu hyväksi.

# data[].attributes.headline
Koulutuksenjärjestäjäkohtainen opiskeluhuollon ohjausryhmä; haasteena esim. järjestäjät, jotka toimivat usealla paikkakunnalla. Uhkana tulla  päällekkäisiä ohjausryhmiä, edustuksellisuus esim. 5 järjestäjän osalta; opiskelijat, huoltajat, hlökunta jne jne 

# data[].attributes.subject
Koulutuksenjärjestäjäkohtainen opiskeluhuollon ohjausryhmä; haasteena esim. järjestäjät, jotka toimivat usealla paikkakunnalla. Uhkana tulla  päällekkäisiä ohjausryhmiä, edustuksellisuus esim. 5 järjestäjän osalta; opiskelijat, huoltajat, hlökunta jne jne 

# data[].attributes.headline
Nivelvaiheyhteistyön selkiyttäminen ja tiivistämineen on tässä ajassa todella tärkeää. Meillä on jatkuvasti pieneneviä ikäluokkia, joilla toisaalta on ihan uudenlaisia haasteita pysyä ns yhteiskunnan rattaissa mukana. Yläkoulussa alkanut poissaolokierre harvoin helpottuu toisen asteen opintoihin siirtyessä.

# data[].attributes.subject
Nivelvaiheyhteistyön selkiyttäminen ja tiivistämineen on tässä ajassa todella tärkeää. Meillä on jatkuvasti pieneneviä ikäluokkia, joilla toisaalta on ihan uudenlaisia haasteita pysyä ns yhteiskunnan rattaissa mukana. Yläkoulussa alkanut poissaolokierre harvoin helpottuu toisen asteen opintoihin siirtyessä.

# data[].attributes.body
etäpalvelujen tarjoaminen etäopiskelijoille, joille etäpalvelu on saavutettavampi vaihtoehto kuin lähipalvelu?

# data[].attributes.body
Ehdotus: Koulutuksen järjestäjät ja Eloisa yhdessä varmistavat työhön sopivat tilat opiskeluhuoltopalveluille ja tekevät sopimukset tiloista ja kustannuksista.

# data[].attributes.headline
ja muut mahdollisesti tarvittavat toimenpiteet​​

# data[].attributes.subject
ja muut mahdollisesti tarvittavat toimenpiteet​​

# data[].attributes.headline
Ensimmäinen ja suurin tavoite on varmistua siitä, että palveluita järjestetään tarve huomioiden. Tähän tosiaan liittyy olennaisena osana se, että meillä on järkeviä mittareita, joiden avulla tilannetta voidaan seurata ja korjata tarvittaessa.  

# data[].attributes.subject
Ensimmäinen ja suurin tavoite on varmistua siitä, että palveluita järjestetään tarve huomioiden. Tähän tosiaan liittyy olennaisena osana se, että meillä on järkeviä mittareita, joiden avulla tilannetta voidaan seurata ja korjata tarvittaessa.  